<p> 家長(zhǎng)是教師的重要合作伙伴，鄭東新區(qū)春華學(xué)校本著尊重、平等的原則，吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與學(xué)校的教育工作。一年級(jí)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”第二期活動(dòng)精彩來(lái)襲，請(qǐng)您接著往下看：</p><p> 本期“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)的參與者分別為：一一班楊卓遠(yuǎn)爸爸、一二班劉沫函媽媽、一三班張賀媽媽、一四班王菁菁媽媽，一五班盧之謠媽媽。這五位“家長(zhǎng)老師”熱情、投入地與小朋友們互動(dòng)、交流、游戲、操作，取得了良好的教育效果。</p> <p> 一一班楊卓遠(yuǎn)爸爸為孩子們帶來(lái)了一節(jié)小學(xué)生法律及安全常識(shí)的課堂。關(guān)于法律知識(shí)，孩子們了解的不是很多，但卓遠(yuǎn)爸爸生動(dòng)認(rèn)真的講解引起了班里每位同學(xué)的好奇心。</p> <p> 孩子們一個(gè)個(gè)坐姿端正，聽(tīng)得十分認(rèn)真！為了增強(qiáng)課堂的趣味性，卓遠(yuǎn)爸爸還給孩子們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，小小的禮物激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的濃厚興趣！</p> <p> 一二班劉沫函媽媽為小朋友們帶來(lái)了一節(jié)以“勇敢面對(duì)，正視逃避”為主題的課程。沫函媽媽在課堂上通過(guò)一些小游戲讓每一個(gè)孩子都參與其中，親身體驗(yàn)，目的是為了培養(yǎng)孩子們可以將愛(ài)與責(zé)任變成一種內(nèi)在擔(dān)當(dāng)。</p> <p> 短短四十分鐘的課堂，一二班的同學(xué)們?cè)谝魂囮嚉g快的笑聲中收獲了知識(shí)。</p> <p> 一三班的張賀媽媽為孩子們帶來(lái)了繪本故事《沉默的小羊》，借助孩子們喜歡的繪本故事并通過(guò)提問(wèn)與互動(dòng)幫助孩子們建立起隱私保護(hù)的意識(shí)。</p> <p> 一四班王菁菁的媽媽用她的熱情、愛(ài)心走入了一四班孩子的世界，帶領(lǐng)孩子們開(kāi)啟了一場(chǎng)“登月之旅”。</p> <p> 菁菁媽媽以古朗月行開(kāi)篇，引起了孩子對(duì)探索月球濃厚的興趣，也拉近了她與孩子們之間的距離。從宇航飛船到火箭，從嫦娥奔月到八大行星，孫老師用他幽默且生動(dòng)的語(yǔ)言講述了一系列探月科技，不禁令人感嘆祖國(guó)之偉大。最后，同學(xué)們也都熱情地?fù)肀Я藢O阿姨，依依不舍，留下了最美麗、最暖心的瞬間。</p> <p> 一五班盧之謠媽媽以《廢電池要去哪》為主題，對(duì)孩子們進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)宣傳，旨在引導(dǎo)孩子對(duì)于廢電池的處理要做到資源的循環(huán)利用，真正踐行生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度，獲得環(huán)境和資源的共贏。</p> <p> 首先，她向?qū)W生介紹了電池的種類，進(jìn)而拋出問(wèn)題“電池廢了要去哪里”？接著，她向?qū)W生講述了廢電池亂扔的危害性。最后，她向?qū)W生闡明了不同廢電池的處理的方式，并發(fā)放課堂作業(yè)，檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。整節(jié)課，之謠媽媽用簡(jiǎn)單有趣的語(yǔ)言，形象生動(dòng)的動(dòng)畫激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。孩子們積極發(fā)言，思維活躍，清晰地認(rèn)識(shí)到從小便應(yīng)該樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，要從小事做起，從自身做起，讓我們身邊的環(huán)境更加美好！</p> <p> 鄭東新區(qū)春華學(xué)校一年級(jí)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課堂。孩子們?cè)谛迈r的課堂中快樂(lè)暢游、積極參與，幸福成長(zhǎng)；家長(zhǎng)們?cè)诮虒W(xué)中盡心準(zhǔn)備，用心付出，與孩子一起前行。下期精彩，我們依然期待……</p>