語文素養(yǎng)展風(fēng)采，莘莘學(xué)子顯身手 ——華師附屬萬科金色城市小學(xué)語文素養(yǎng)活動萬科城小 <p> 為了深入貫徹落實新課程的目標要求，激發(fā)學(xué)生學(xué)語文，用語文的熱情，促進我校學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提升。2020年11月24至27日，華中師范大學(xué)附屬萬科金色城市小學(xué)開展了語文素養(yǎng)大賽活動。</p> 競賽開始 <p> 本次比賽活動一至三年級進行的是硬筆書法比賽，四至六年級進行的是作文書寫比賽。每個年級組的試題都靈活多變，全面考慮不同學(xué)年段的學(xué)生特點，考察多樣化，很好的反映了學(xué)生的語文素養(yǎng)。</p> <p> 寒冷冬日，擋不住學(xué)子們求學(xué)上進的雄心；北風(fēng)獵獵，吹不散同學(xué)們參加活動的熱情。活動開始，映入眼簾的是一個個沉著冷靜，認真答題的小選手們。那挺拔的背影，晃動的筆尖，全神貫注的眼神，無不透露著智慧的光芒。他們用一個個跳動的字符，驗證著自己閱讀的積累、展示著自己努力的成果。</p> 瞧！孩子們寫得多認真！ 看！漢字在他們筆下跳舞！ 哇！智慧的光芒在他們眼底閃現(xiàn)！ 成果展示 為了讓每一個孩子都能盡快收獲到勞動的成果，語文組的老師們也是加班加點的努力批閱著每一張試卷。 <p> 一聲聲贊美，從老師口中溢出；一句句表揚，在辦公室里回蕩；看著孩子們呈現(xiàn)的成果，老師們情不自禁的脫口而出：“實在是太棒了！”</p><p> 一年級初學(xué)拼音，拼音書寫成為他們展現(xiàn)自我的方式。端正的字符，圓潤的弧線，每一個都是滾動的可愛音符。</p> <p> 二年級小朋友的漢字書寫書面整潔，字體工整，不一樣的小手，書寫不一樣的精彩！</p> <p> 三年級的詞語、語段和古詩書寫也處處透露著書香氣。占格、筆鋒、字體讓人賞心悅目、心曠神怡，他們端正、整潔、美觀的漢字為我們呈現(xiàn)了優(yōu)秀的作品。</p> <p> 四年級重在習(xí)作，展現(xiàn)了最美的“風(fēng)景”，孩子們用真摯的語言告訴我們他們心中的最美。但其實最美的應(yīng)該是這群閃閃發(fā)光的孩子。</p> <p> 五年級的孩子們?yōu)槲覀儙砹顺砷L的感悟，動人的語言和真摯的情感，讓我們看到了他們的得心應(yīng)手，下筆如有神！</p> <p> 六年級的孩子用優(yōu)美的文字，動人的故事為我們展現(xiàn)了人性的美好和偉大的愛國心，那是觸碰心靈的美！</p> 收獲喜悅 有付出就一定有收獲，看，拿到獎狀，收獲獎品的孩子們笑容多燦爛??！ <p> 不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在孩子們燦爛的笑容中，本次語文素養(yǎng)大賽圓滿落幕。通過這次活動，孩子們不僅展示了自我，同時也享受到了成功的樂趣，更激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語文、積累語文的興趣，為全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)！</p> 結(jié)束 語文素養(yǎng)孩子書寫收獲學(xué)生活動他們最美成果