<p class="ql-block"> 冬至剛過，寒意濃重，但凜冽的寒風(fēng)絲毫阻擋不住我們學(xué)習(xí)的腳步。12月23日上午，小店區(qū)全體七年級(jí)英語教師及各校英語教研、備課組長相聚區(qū)三中會(huì)議室，以聯(lián)片課堂教學(xué)交流為平臺(tái)，共觀共研思政課，同聽同學(xué)專家點(diǎn)評(píng)及講座。本次活動(dòng)特邀山西省教科院義務(wù)教育中心主任李萍、山西省教科院初中英語教研員史志杰點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。小店區(qū)教育局教研室主任姜曉娟和副主任李偉群也出席了本次活動(dòng)?；顒?dòng)由小店區(qū)初中英語教研員張瑾老師主持。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)第一環(huán)節(jié)，來自小店區(qū)第九中學(xué)的張婷婷老師帶來思政課例展示《Seeking dreams of ancient culture, sinking beauties of new Shanxi》。</p> <p class="ql-block"> “尋夢(mèng)古文明，情醉新山西?！睆埨蠋熞援?dāng)下流行的“云旅游”為主題，以收到學(xué)生的一封來信為契機(jī)，借助學(xué)生喜聞樂見的機(jī)器人向?qū)?，分成兩部分介紹我們的山西展覽館，讓學(xué)生在古今文明中暢游，在真實(shí)情境中體味文化之美、體悟山西之魂。她從學(xué)生熟悉的人文景點(diǎn)入手，引導(dǎo)學(xué)生深入了解大美山西，再將話題引至我們耳熟能詳?shù)臍v史文化名人，給學(xué)生提供抓手，文化自信與民族自豪感情悄然于學(xué)生心中升起。讓人垂涎欲滴的美食成為銜接古今的過渡部分，機(jī)器人向?qū)Ы鑴?shì)將人們帶入了現(xiàn)代的中國山西，學(xué)生們?cè)谇榫持懈惺艿缴轿靼l(fā)展之迅速、小店經(jīng)濟(jì)之騰飛，小店的老漢元宵、狄仁杰歷史人物以及地鐵二號(hào)線的通過讓學(xué)生倍感親切、自豪感油然而生。在張老師的步步引領(lǐng)下，學(xué)生們聽、說、讀、寫各個(gè)方面均得到了鍛煉，在學(xué)習(xí)中掌握了知識(shí)，升華了思想。晉善晉美的山西人正在悄然而生......</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)第二環(huán)節(jié)，山西<span style="font-size: 18px;">省教科院義務(wù)教育中心李萍主任和初中英語教研員史志杰老師由本節(jié)課例展開，分別做了專題講座。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在講座中，</span>史老師與大家共享了山西八大文化品牌——華夏之根、黃河之魂、佛教圣地、晉商家園、邊塞風(fēng)情、關(guān)圣故里、古建瑰寶、太行神韻。在肯定了做課老師對(duì)山西本土文化的所具有的濃厚熱愛和較強(qiáng)的信息技術(shù)運(yùn)用能力的同時(shí)，結(jié)合山西省的新課改理念，針對(duì)英語學(xué)科思政課的開發(fā)和課堂教學(xué)提出了切實(shí)可行的建議。</p><p class="ql-block"> 史老師和大家一起重溫了習(xí)總書記提出的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)教師能成為塑造學(xué)生的“大先生”的期望，引導(dǎo)老師們真正認(rèn)識(shí)到“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題，指出思政課的設(shè)計(jì)要點(diǎn)線面結(jié)合，充分挖掘文本中具備思政色彩的元素，將社會(huì)熱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為真實(shí)的任務(wù)情境，引導(dǎo)學(xué)生從關(guān)注“小我”到關(guān)注“大我”，通過以問題設(shè)計(jì)為關(guān)鍵、以自主學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、以探究合作為核心、以展示交流為特征的課堂教學(xué)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，凸現(xiàn)文化自信，從而真正成長為社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。</p> <p class="ql-block"> 李萍主任對(duì)本節(jié)課立德樹人、鑄魂育人的設(shè)計(jì)理念表示高度認(rèn)可，對(duì)做課教師的整體素質(zhì)和信息化手段的運(yùn)用給予了充分肯定，對(duì)“云旅游”的真實(shí)情境創(chuàng)設(shè)也給予了好評(píng)。同時(shí)，從英語課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)思路、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程環(huán)節(jié)等方面一一進(jìn)行有效指導(dǎo)。李主任指出，一節(jié)課的設(shè)計(jì)要注意從細(xì)節(jié)入手，做到主線清晰、脈絡(luò)明晰，問題的設(shè)計(jì)和情境的創(chuàng)設(shè)要水乳交融，重視培養(yǎng)學(xué)生在情境中解決問題的能力。要充分發(fā)揮合作探究在活動(dòng)中的積極作用。還要關(guān)注學(xué)情，具備一定得教學(xué)智慧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">作為在坐教師代表，來</span>自區(qū)三中的張衛(wèi)東老師和五十一中的李茹老師也針對(duì)本節(jié)課提出自己的見解，表示從中受到了很大的啟發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，區(qū)教研室姜曉娟主任做總結(jié)發(fā)言。她對(duì)李萍主任和史志杰老師的到來和指導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)老師們的學(xué)習(xí)熱情表示欣慰和贊許，對(duì)現(xiàn)場所有英語老師提出殷切期望，希望大家能夠積極學(xué)習(xí)二位專家的敬業(yè)精神和<span style="font-size: 18px;">課改理念，從而提升專業(yè)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效益和品質(zhì)。</span></p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)通過主題式聯(lián)片教研的形式，形成“聯(lián)片發(fā)展、資源共享、輻射帶動(dòng)、創(chuàng)優(yōu)增效”的教研工作新局面，促進(jìn)區(qū)域教學(xué)改革的交流成長，<span style="font-size: 18px;">給老師們提供了思政課的思路和方向，為我區(qū)英語學(xué)科</span>思政課的改革創(chuàng)新和質(zhì)量提升注入了不竭動(dòng)力！</p>