閱讀幸福人生！

王霞

不少父母認(rèn)為，幼兒園的孩子太小，所以也想不到要去培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。大多數(shù)家長都認(rèn)為幼兒園孩子的任務(wù)就是玩，順便能夠?qū)W會(huì)老師教的東西已經(jīng)特別棒了。但是很多教育專家卻不這樣認(rèn)為，幼兒園是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的重要時(shí)期，也是最有效的培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的時(shí)期。下面，就讓我來和大家分享一下如何培養(yǎng)幼兒園孩子的閱讀習(xí)慣。 幼兒園時(shí)期的孩子正處于一個(gè)對(duì)一切都充滿了好奇的階段，其中就包括各種各種的書籍。在孩子眼中，這些書籍與其他玩具一樣，是好玩的東西，這一點(diǎn)很重要，不要讓孩子感覺看書是一件不好玩的事情，只有在小的時(shí)候培養(yǎng)起了看書的興趣，那么長大以后自然就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。 　　父母應(yīng)該怎么做? 一.我們應(yīng)該陪著孩子著一起看。 可能很多過來人都有這樣的體會(huì)，如果我們想要讓孩子愛看書，自己就一定要陪著孩子一起去看書。說實(shí)在話，我們也許并不喜歡看書，尤其是孩子?jì)寢專刻烀τ诩覄?wù)和工作，休息的時(shí)間都沒有，又怎么有讀書的興趣和熱情呢，所有的家長只是會(huì)一昧買各種各樣的圖書給孩子，但是有多少家長能真正做到每一本書都陪著孩子看過呢？而培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣一定是從家長的陪伴開始，因?yàn)楹⒆拥拈喿x興趣主要是在家人閱讀榜樣影響下形成的，只有你陪著孩子一起看書，日積月累，他才會(huì)慢慢養(yǎng)成看書的習(xí)慣，所以哪怕偶爾你真的沒有時(shí)間陪著孩子一起看書，孩子也會(huì)有主動(dòng)的意識(shí)去看書。這個(gè)時(shí)候他不再依賴于大人的陪伴，而是自己真正的渴望看書。 二.要學(xué)會(huì)講故事孩子都喜歡聽故事，尤其是幼兒園時(shí)期的孩子，更喜歡每天聽大人講各種各樣的故事，對(duì)孩子來說一切的故事都是新奇的，哪怕同樣一個(gè)故事，講了又講孩子也不會(huì)覺得厭倦，甚至還會(huì)一直纏著你讓你再去講，其實(shí)，給孩子講故事可以更早一些，因?yàn)楹⒆釉?個(gè)月之后就能夠接受大人的各種信息，尤其是語言信息。所以家長一定要學(xué)會(huì)給孩子講故事，而且最好拿著圖書對(duì)應(yīng)去講各種童話或者寓言故事，讓孩子全程參與其中，也能結(jié)合圖片和故事的內(nèi)容自己去聯(lián)想，這樣最能激發(fā)孩子的好奇心，從而引發(fā)孩子閱讀的欲望和興趣。 三.正確引導(dǎo)孩子對(duì)書的認(rèn)識(shí)幼兒園時(shí)期孩子的閱讀興趣就是把書當(dāng)玩具。注意，不少父母沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，比如有的孩子不喜歡看書，但卻喜歡拿著書用嘴去咬，甚至還會(huì)撕書，還有的孩子拿書當(dāng)積木擺出各種造型。其實(shí)這都是孩子把書當(dāng)成玩具的體現(xiàn)。所以我們不能因此就去訓(xùn)斥孩子或打罵孩子，讓孩子產(chǎn)生對(duì)書的負(fù)面消極心理。我們要正確引導(dǎo)，不要怕孩子吃書或撕書，把書當(dāng)玩具，其實(shí)孩子玩著玩著慢慢就喜歡上書了，所以家長們要在合適的時(shí)間里去指引孩子如何正確對(duì)待每一本書，要讓孩子知道書究竟應(yīng)該是怎么“玩”的。 四.選合適孩子的書很重要兒童的讀物有很多，所以選書對(duì)于家長來說就特別重要。很多家長并不會(huì)真的選書，選書一定要結(jié)合孩子的個(gè)性特點(diǎn)和興趣，比如孩子喜歡小動(dòng)物，那么我們就可以選一些有關(guān)動(dòng)物的書。如果孩子喜歡植物，那么就選一些有關(guān)植物的書。如果孩子喜歡車，那么就選一些有關(guān)車的書。不要強(qiáng)迫孩子閱讀他不感興趣的圖書。這樣孩子的閱讀興趣才會(huì)持續(xù)，而且慢慢孩子的興趣點(diǎn)和求知欲望會(huì)隨著接觸的事物而慢慢擴(kuò)展，在這個(gè)過程中家長也可以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子的興趣點(diǎn)，這樣就不怕孩子看書會(huì)比較單一了。 五.聆聽孩子講故事幼兒園時(shí)期的孩子表現(xiàn)欲特別強(qiáng)，也喜歡得到大人的表揚(yáng)和認(rèn)可，而且孩子的精神世界更加奇思妙想，所以我們也要適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤フ宫F(xiàn)，也就是我們作為聆聽者的角度，去聽孩子講他所聽到的和自己理解的想象的故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子遠(yuǎn)比我們所想的表現(xiàn)的要厲害的多，也不要忘了時(shí)刻給予孩子表揚(yáng)和肯定，這樣才更能激發(fā)孩子的興趣和主動(dòng)性。 六.給孩子一個(gè)小書架隨著閱讀的深入，家里的書籍會(huì)越來越多，這個(gè)時(shí)候就有必要給孩子買一個(gè)小書架了。這個(gè)小書架可以放在孩子的臥室里，或者孩子玩耍的區(qū)域都可以，只要方便孩子可以隨時(shí)拿到，這樣不僅能營造良好閱讀的氛圍，還能夠養(yǎng)成孩子不亂丟亂放的好習(xí)慣。 只要孩子養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣，自然也就會(huì)養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)和寫作業(yè)的好習(xí)慣，那么以后就讓“小寶作業(yè)”來陪著家長和孩子們一起完成作業(yè)吧。識(shí)別下方的"小程序碼"加入“小寶作業(yè)”后分享到班級(jí)群即可馬上使用老師布置作業(yè)，家長陪著孩子寫作的好工具呦！