<p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮名師工作室、教學能手的引領、輻射帶動作用，加強城鄉(xiāng)學前教育的交流與合作，推進幼兒園課程游戲化的研究與進展，促進東營區(qū)學前教育優(yōu)質均衡發(fā)展。12月23日，東營區(qū)學前教育區(qū)域教研暨李艷名師工作室送教下鄉(xiāng)活動在龍居鎮(zhèn)中心幼兒園多功能廳舉行。來自區(qū)二幼、區(qū)文馨、區(qū)文苑、區(qū)黃河、牛莊鎮(zhèn)、史口鎮(zhèn)、六戶鎮(zhèn)、黃河街道、勝園街道兄弟姊妹園單位的50余名園長、骨干教師參加此活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動分上、下午兩個專場進行，共有案例分享、同課異構、集體評析三個環(huán)節(jié)。首先，東營區(qū)教育局學前教育辦公室劉紅主任做動員講話，劉主任的講話中，句句包含的是諄諄教導，希望大家珍惜此次學習機會，多交流，多探討，共同促進，共同成長。</p> 游戲案例分享 <p class="ql-block"> 第一個環(huán)節(jié)是東營區(qū)文苑幼兒園周旋老師帶來的精彩游戲案例分享《放手游戲之“！”體驗》，本案例遵循幼兒自主游戲的特點，大膽放手讓孩子去探索、去實踐，通過幼兒自我思考、創(chuàng)作，激發(fā)興趣，促進幼兒游戲的發(fā)展。課件中展示的孩子們的童言趣事，引來大家陣陣笑聲。</p> 大班科學《玩一玩，滾一滾》 <p class="ql-block"> 第二個環(huán)節(jié)是由東營區(qū)文馨幼兒園袁靜老師和龍居鎮(zhèn)中心幼兒園陳俊倩老師執(zhí)教的同課異構活動大班科學《滾一滾，玩一玩》，這兩節(jié)課都展示出了兩位執(zhí)教老師深厚的教學功底，袁老師豐富的教學經(jīng)驗，駕馭課堂的能力，陳老師扎實的業(yè)務素質，巧妙的課堂設計都贏得了在場老師的一致好評。課堂教學活動展示后，李艷名師共同體的專家領導對上午的活動進行了精彩的點評，案例活動、教學活動中有許多閃光點也有不足，專家領導提出了寶貴的意見和建議。劉主任對游戲化案例進行了重點介紹，希望大家結合指南要求，加強自身學習，深度挖掘，做好游戲化案例的開展。</p> 中班數(shù)學《企鵝排隊》 <p class="ql-block"> 下午專場由同課異構活動中班數(shù)學《企鵝排隊》開始，首先執(zhí)教的是東營區(qū)文苑幼兒園袁丁老師，袁老師結合幼兒游戲的特點，將整個數(shù)學課堂游戲化，引發(fā)孩子濃厚的興趣，讓孩子自己去探索，誰是大朋友，誰是小朋友。整個課堂氛圍活躍，孩子們興趣點高。接著上場的是龍居鎮(zhèn)中心幼兒園劉萌萌老師，劉老師簡單直接入題，通過小火車、小企鵝等教玩具的展示，讓孩子自主學習，觀察數(shù)字前后的關系，引申相鄰數(shù)的定義。兩位執(zhí)教老師都圓滿了達成了教育教學目標，過硬的基本功展示，深厚的業(yè)務素質都展現(xiàn)在眾人眼前。隨后，名師工作室專家領導對本次課堂活動進行了評析。</p> 戶外游戲觀摩 <p class="ql-block"> 活動結束后，學前辦領導、名師工作室成員對我園幼兒戶外活動進行了觀摩，搭建區(qū)、沙水池、涂鴉區(qū)等一一不落，領導專家對我園戶外活動取得的進步表示肯定，同時，也提出了部分建設性的意見和建議。</p> 合影留念 <p class="ql-block"> “師指一條路，燭照萬里程。這次“區(qū)域教研暨送教下鄉(xiāng)”活動，如冬日暖陽，為我園學前教育的發(fā)展重新進行了定位，也為教育教學指明了方向。東營區(qū)龍居鎮(zhèn)中心幼兒園將以本次活動為契機，不忘教育初心，砥礪奮進，相信在上級主管部門的正確領導下，在兄弟姊妹園的不吝賜教下，在未來的道路中，我們一定會打造出更多的魅力課堂，綻放出更多的教研之花。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 龍居鎮(zhèn)中心幼兒園</p><p class="ql-block"> 2020年12月23日</p>