<p class="ql-block"> 為了提高青年教師的專業(yè)水平,為青年教師鋪設(shè)專業(yè)成長(zhǎng)的道路,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有潛質(zhì)的青年教師。根據(jù)《大慶教師發(fā)展學(xué)院青年教師培養(yǎng)工作方案》的相關(guān)要求,大慶教師發(fā)展學(xué)院音體美部魯宏國(guó)主任召開(kāi)了線上培訓(xùn)會(huì)議,全市小、初、高音樂(lè)教師及區(qū)縣音樂(lè)教研員近200人參會(huì),大家懷著滿腔的熱情與期待,共赴這場(chǎng)“云端盛宴”!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 12月25日8時(shí),會(huì)議在奧林學(xué)校屈麗利老師的主持下拉開(kāi)帷幕。屈老師首先向青年教師明確提出本次培訓(xùn)的目的,并期望大家珍惜所在的工作環(huán)境,把握各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在工作崗位上找到屬于自己的一方舞臺(tái),簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式開(kāi)啟了精彩的專題講座。</p> 主講教師介紹 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">魯宏國(guó):導(dǎo)演、教授;中國(guó)教育學(xué)會(huì)聲樂(lè)與合唱學(xué)術(shù)委員,原哈師大藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系、大慶師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院外聘教授,教育部認(rèn)定的全國(guó)高等師范院校音樂(lè)教師基本功大賽專家評(píng)委,東北三省美譽(yù)協(xié)會(huì)常務(wù)理事,黑龍江省基礎(chǔ)教育教師基本功大賽、課堂教學(xué)大賽、合唱大賽評(píng)審委員,意大利未來(lái)教育協(xié)會(huì)中國(guó)東北三省藝術(shù)總監(jiān),大慶市政協(xié)教育委員會(huì)委員、市政協(xié)文化界別副組長(zhǎng),大慶市音樂(lè)教育家協(xié)會(huì)副主席,大慶市中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng),大慶教師發(fā)展學(xué)院音體美部主任。</span></p> 講座篇 <p class="ql-block ql-indent-1">大慶教師發(fā)展學(xué)院音體美部魯宏國(guó)主任為我們講述了《新課程改革下音樂(lè)教師的發(fā)展方向與課程構(gòu)建》專題講座。魯主任的講座,引起了青年教師對(duì)未來(lái)專業(yè)成長(zhǎng)的思索?!白砗蠓街莆稘?,為師方知為師難?!庇形唤逃艺f(shuō)過(guò),做一名合格的音樂(lè)教師并非易事,首先做到不忘初心,腳踏實(shí)地,忠誠(chéng)和熱愛(ài)音樂(lè)教育事業(yè);做一名有擔(dān)當(dāng)、有情懷的人民教師;要不斷向身邊的老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),取其長(zhǎng)避其短;要刻苦鉆研業(yè)務(wù),提升自己的專業(yè)技術(shù)水平和音樂(lè)專業(yè)基本素養(yǎng),從磨煉課堂示范基本功、研讀教材中的每一首音樂(lè)作品、反復(fù)練習(xí)課堂上需要示范的作品和專業(yè)技能、認(rèn)真練習(xí)自彈自唱和參與各項(xiàng)音樂(lè)課堂教學(xué)教研活動(dòng)、還要善于有效運(yùn)用多元的教學(xué)手段等方面著手,不斷用新型、科學(xué)的教育理論充實(shí)自己,為青年教師在新課程的改革下指明了發(fā)展方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">魯主任在課程構(gòu)建上繼續(xù)為青年教師再引路,剖出四維教學(xué)法,從備學(xué)生、備教材、備課標(biāo)、備教法及學(xué)法,在鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上如何進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì),即教師怎么教的問(wèn)題,突出強(qiáng)調(diào)了自主、合作、探究教學(xué)法的有效運(yùn)用,提高音樂(lè)課堂的教學(xué)效率。最后魯主任又重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)如何在音樂(lè)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)核心素養(yǎng),音樂(lè)教育的審美價(jià)值是將音樂(lè)列入中小學(xué)課程的一個(gè)重要的理由。我們的《課標(biāo)》明確指出“音樂(lè)教育是以審美為核心,主要作用于人的情感世界?!耙魳?lè)基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能的學(xué)習(xí),應(yīng)有機(jī)地滲透在音樂(lè)藝術(shù)”可見(jiàn)開(kāi)展審美教育的重要性,這才是我們音樂(lè)教育的理想目標(biāo)。</p><p class="ql-block"><br></p> 感悟篇 <p class="ql-block ql-indent-1">線上培訓(xùn)活動(dòng),青年教師都有了不同的感悟和理解。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">魯主任時(shí)常勉勵(lì)我們“把工作當(dāng)事業(yè)來(lái)做,而不是隨意來(lái)做,珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)”抓住機(jī)遇,相信自己,謙虛為善,未來(lái)可期。兩個(gè)小時(shí)的相約雖短暫,但我們對(duì)音樂(lè)教學(xué)的思考和探索從未停止。愿青年教師在魯主任專家的引領(lǐng)下,且學(xué)且行!讓我們每一位音樂(lè)教育工作者都“音”你相遇,傳遞美好!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">撰稿:杜 娟</p><p class="ql-block">編輯:杜 娟 屈麗利</p><p class="ql-block"><br></p>