<p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校永恒的主題，是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線。為加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)教師間的交流與合作，不斷提高教師教學(xué)水平，亮出優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)。12月26日第一小學(xué)舉行了“回望有佳績(jī)，前行有方向”2020—2021學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量分析會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 本次質(zhì)量分析會(huì)全員參與，語(yǔ)、數(shù)、英三位學(xué)科負(fù)責(zé)人用實(shí)例、用數(shù)據(jù)科學(xué)地分析了學(xué)生卷面所反映出的問(wèn)題，并依據(jù)核心素養(yǎng)與課程標(biāo)準(zhǔn)為教師們指出了今后教學(xué)努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 三位教師立足語(yǔ)、數(shù)、英共性問(wèn)題反思了教師的課堂教學(xué)行為，希望教師們要從本次期末檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題，研究對(duì)策，為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)，堅(jiān)持“不忘初心，堅(jiān)守本真課堂”，使我校的教學(xué)穩(wěn)步提升。</p> <p class="ql-block"> 最后，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)馬桂芹同志就本次檢測(cè)情況做了總體分析。她指出：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校一切工作的歸宿。我們要認(rèn)真總結(jié)教學(xué)工作，反思自己的教學(xué)行為。同時(shí)，馬校長(zhǎng)也提出希望：教師們要以優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口，一手抓教學(xué)成績(jī)的提升，一手抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力的培養(yǎng)，多管齊下，為切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)而共同努力。</p>