愛心獻(xiàn)給學(xué)生，信心留給自己 ——永新中學(xué)隆重舉行“德育論壇”活動(dòng)

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為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作，全面提高我校班主任隊(duì)伍的管理水平和綜合素養(yǎng)，分享寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，2020年12月27日，我校隆重舉行班主任“德育論壇”活動(dòng)。出席活動(dòng)的有郭新校長(zhǎng)，王清宇書記，洪兵先副校長(zhǎng)，王惠民副校長(zhǎng)，劉小雄副校長(zhǎng)，以及各班班主任，此次活動(dòng)由政教處張少明主任主持。肖麗瓊老師是一位新班主任。肖老師講述了自己初為班主任時(shí)遇到的問題與困難，也談了擔(dān)任班主任的過程中的收獲與喜悅。在這期間，她學(xué)會(huì)了要與同學(xué)及時(shí)交流，共同進(jìn)步，做到教學(xué)相長(zhǎng)，并表示她將繼續(xù)以最好的狀態(tài)去迎接未來的工作。<div> 她的教育格言是：熱愛自己每一天的工作，欣賞學(xué)生每一天的進(jìn)步。<br></div> 吳其海老師發(fā)言的題目是《班主任工作中的成長(zhǎng)與發(fā)展》。吳老師2012年參加工作，擔(dān)任班主任工作8年，曾多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。他的班級(jí)管理追求是：春風(fēng)化雨，教導(dǎo)無痕。作為班主任，他“偏愛”后進(jìn)生、嚴(yán)愛優(yōu)等生、博愛中等生；及時(shí)關(guān)注學(xué)生的在校動(dòng)態(tài)，跟蹤每位同學(xué)的德育狀況；做好成績(jī)數(shù)據(jù)分析，及時(shí)掌握每一位同學(xué)每次考試的情況；關(guān)注思想變化，重視學(xué)生發(fā)展的方向。他以不竭的動(dòng)力，溫暖的關(guān)懷，培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)子。劉榮昌老師是一位榮譽(yù)班主任。曾先后多次被評(píng)為縣、局、校級(jí)優(yōu)秀班主任。劉老師工作的特色是：充分給予學(xué)生耐心、細(xì)致的幫助，解除學(xué)生煩惱，讓他們及時(shí)把精力集中在學(xué)習(xí)上。劉老師把自己的教育理念用實(shí)際行動(dòng)真誠(chéng)地表現(xiàn)出來，從而讓家長(zhǎng)能夠自覺地配合班主任工作，支持班主任工作。<div> 他的教育格言是：愛心獻(xiàn)給學(xué)生，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。<br></div> 功勛班主任朱雷飚老師從事教育工作32年，經(jīng)歷了初中、高中階段的教學(xué)和班主任工作，教育教學(xué)及班級(jí)管理工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。曾先后多次被評(píng)為縣、局、校級(jí)優(yōu)秀班主任。他發(fā)言的題目是《理解和責(zé)任》。朱老師認(rèn)為一定要先建立好師生之間友情，多點(diǎn)信任，多點(diǎn)幫助，多點(diǎn)落實(shí)，真正起到表率作用，對(duì)學(xué)生就會(huì)起著潛移默化的作用。尊重關(guān)愛每一位學(xué)生是搞好班級(jí)工作的前提，也是促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步的情感催化劑。只有關(guān)愛尊重，才能贏得學(xué)生信任，班級(jí)這個(gè)大家庭才會(huì)溫馨和諧，才會(huì)齊心協(xié)力。<div> 他的教育格言是：誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真工作。　　<br></div> 陳振華老師自2016年參加工作以來，參與過駐村扶貧工作，積累了豐富扶貧工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也開拓了眼界豐富了人生閱歷。班主任工作時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但所在班級(jí)教育上都有很多獨(dú)到之處。陳老師發(fā)言的題目是《班主任工作的一點(diǎn)點(diǎn)感悟》。陳老師談到在工作中要給學(xué)生快樂，你才能快樂，批評(píng)永遠(yuǎn)沒有鼓勵(lì)帶來的效果明顯；愛是教育的真諦，給學(xué)生一分愛，你能換來十分回報(bào)。<div> 他的教育格言是：教學(xué)相長(zhǎng)。<br></div> 黃強(qiáng)林老師自2006年參加工作以來，師在教學(xué)和班主任工作中取得了多項(xiàng)榮譽(yù)：局優(yōu)秀班主任、局優(yōu)秀教師、局優(yōu)秀教研組長(zhǎng)和校優(yōu)秀班主任。黃老師發(fā)言的題目是《班主任工作中的愛與責(zé)任》。他談到要用真誠(chéng)的師愛喚醒學(xué)生；用真誠(chéng)的師愛感化學(xué)生；用真誠(chéng)的師愛轉(zhuǎn)化學(xué)生；對(duì)每一位學(xué)生都要盡心盡力，做到學(xué)生安心，家長(zhǎng)放心。<div> 他的教育格言是：要得到學(xué)生的尊重和信任，首先要尊重學(xué)生的人格。<br></div> 班級(jí)管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢(shì)和任務(wù)又總在變化之中。如何當(dāng)好一名班主任，以上6位老師深有感觸地談了自己的班級(jí)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用各自的豐富經(jīng)驗(yàn)給全校班主任提供了很好的分享和借鑒。從他們的體驗(yàn)和真實(shí)的情感中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時(shí)也感受到了班主任工作的艱辛?！懊餍牧寥珑R，點(diǎn)滴見精神?！睆倪@些樸實(shí)的語言中，讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。班主任代表發(fā)言結(jié)束后，洪兵先校長(zhǎng)作了總結(jié)。洪校長(zhǎng)從四個(gè)方面總結(jié)了班主任工作：一、責(zé)任重于泰山；二、工作服務(wù)大局；三、根本在于態(tài)度；四、關(guān)鍵在于行動(dòng)。呼吁大家共同努力，做好學(xué)校的學(xué)生管理工作，使學(xué)生管理工作再上新臺(tái)階！最后，洪校長(zhǎng)代表學(xué)校表達(dá)了對(duì)辛苦工作、辛勤耕耘在班主任崗位上的老師們表示真心的感謝！班主任工作絕對(duì)不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。班主任工作是一條漫漫長(zhǎng)路，需要我們奮然前行，不斷摸索；班主任工作是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫；班主任工作更是一項(xiàng)智力工程，需要我們開動(dòng)腦筋，拓寬思維。只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛心，在實(shí)踐中不斷完善自己，一定會(huì)干得非常出色而且游刃有余的。<div> 永新中學(xué)班主任“德育論壇”，是我校班主任工作經(jīng)驗(yàn)的互通互鑒的平臺(tái)，也是交流、探索的講臺(tái)，今后仍會(huì)有越來越多的班主任走上這個(gè)講臺(tái)，把自己育人工作中的所做、所得、所思、所惑，和大家一起探討、展示和共享。相信每位班主任老師都能成為一名“輕松、快樂”的班主任。<br></div> <h3 style="text-align: left;"><b>附：</b></h3><h3 style="text-align: center"><b>功勛班主任</b><br>肖谷生、劉家勇、張志強(qiáng)、彭曉東、林少華、龍秀鳳、龍小平、何志為、朱雷飚<br></h3> <h3 style="text-align: center"><b>榮譽(yù)班主任</b><br>劉佩賽、陳勝明、金永明、劉建雄、張少明、段家良、龍國(guó)勇、劉榮昌<br></h3>