<p class="ql-block"> 12月28日下午，我校舉辦2020一2021年學(xué)年度校級小課題交流會，邀請市級“名師+”研修共同體主持人楊建萍副校長做專題輔導(dǎo)。我校青年教師70余人參加，會議由教研室劉鴻云老師主持。</p> <p class="ql-block"> 會前，教研室劉老師從課題實施、課題驗收、課題保障等方面做了安排。</p> <p class="ql-block"> 楊校長做題為《做教育教學(xué)的有心人...》的主旨報告。從＂為什么做小課題研究、什么是小課題、課題研究的過程及應(yīng)該注意的事項＂等方面，結(jié)合自已多年從事研究的實踐，為青年教師講授了一堂生動的理論課。講解細致入微，深入淺出，生動形象。</p> <p class="ql-block"> 楊校長從她初接觸課題，再到現(xiàn)在收獲的點點滴滴，其中的辛苦不言而喻！她將自己的經(jīng)驗毫無保留的傳授給青年教師，讓青年教師在教學(xué)科研的路上少走許多的彎路。</p> <p class="ql-block">青年教師認真聽講，做好筆記</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 教學(xué)科研看著很難，一旦做起來了，其實也不難，就像楊校長最后贈言所說，她的研究其實也就是從記錄自己的教育現(xiàn)象，記錄自己的感受，記錄自己的思考開始的，把這一串的“珍珠”串起來，那么就是一條非常美麗的“項鏈”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 教育科研之路 “路漫漫其修遠兮”，但是有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和部署，有老師們精誠團結(jié)、眾志成城的豪邁與實干，相信<span style="font-size: 18px;">我們每一位青年教師都能擁有自己獨一無二的“項鏈”。</span></p><p class="ql-block"><br></p>