??踐行新教育，締造完美教室??

堂果果

理想的教室，應是一本立體的教科書，是一個詩意的所在。這里，一切皆美。 活動意義 近來年，育才小學以社會主義核心價值觀為引領，大力構(gòu)建積極向上、奮發(fā)有為、團結(jié)和諧、富有特色的學校文化，營造了“一草一木可勸學，一墻一壁皆育人”的良好氛圍。完美教室是圖書館、是閱覽室、是信息資源庫；完美教室是實踐場、是操作間、是探究室；完美教室是習慣養(yǎng)成地、生命成長地、人格完善地；完美教室更應該是幸福的教育生活棲息地。近期，我校開展了以“締造完美教室”為主題的班級文化創(chuàng)建與評比活動。?? 參觀評比 12月17日，學校組織各年級評委教師對各班的班級文化建設及走廊文化進行了參觀和評比。按照“自主創(chuàng)新，展現(xiàn)特色”的要求，各班班級文化主題鮮明，各具特色，呈現(xiàn)出“百花齊放、百家爭鳴”的景象。 表彰通報 在評比細則中，明確班級要有潔、齊、美、趣的學習環(huán)境，布置形式要新穎活潑、美觀、大方，布置內(nèi)容要有健康和諧，適合學生年齡特征，總體布局特色突出，內(nèi)容色彩相得益彰。富于教育性、觀賞性。班級文化環(huán)境布置包括獨特的班名班徽班訓、班務欄、圖書角、讀書角、榮譽榜、桌椅擺放、衛(wèi)生角等方面的內(nèi)容。本次評比本著公平、公正的態(tài)度，評出了14個美麗班級和1個特色功能室。 　　逐夢新教育，攜手向未來。締造完美教室，彰顯班級文化，共享幸福人生，培養(yǎng)中華棟梁。完美是愿景，旨在讓教育形式多元多維，讓隱性的集體智慧與班級文化集中展現(xiàn)和彰顯，讓教室里的每個生命灼灼生輝，過完整幸福的讀書生活。 　　 ??一年級班級展示?? 　　??二年級班級展示?? 　　??三年級班級展示?? 　　 ??四年級班級展示?? 　　??五年級班級展示?? 　　 ????六年級班級展示??? ??瞧～～！我們的同學們在介紹自己的班級時多么的自豪呀！?? 　??博彩樓106音樂教室展示?? 　　締造完美教室，有三個主要的特征，一是匯聚美好的事物，二是呵護每一個生命，三是擦亮每個日子，在新教育理念的引領下，育才小學已開出了許多新教育之花，我們每一間教室都有植物，專人保管，讓學生見證生命的成長與力量，每一班都有書吧，讓孩子愛上閱讀，師生共寫隨筆等，很多班級都有自己的主題課程、每月一事，有自己班級的特色，我們關(guān)愛每一個孩子的成長，真正交給孩子一生有用的東西！