<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2020年就要揮手而去，新的一年即將揚帆遠航。為進一步促進青年教師的快速成長，加強青年教師隊伍建設，全面提高教育教學質(zhì)量，2020年12月31日上午，“任城區(qū)小學數(shù)學教師專業(yè)成長討論會暨青年教師技能培訓會”在濟寧市東門大街小學（東門校區(qū)）隆重召開。本次會議由教研中心胡萬影老師親自主持，濟寧市東門大街小學時秋靜校長、王成君副校長、任城區(qū)各校分管小學數(shù)學的業(yè)務領導和任城區(qū)近3年所有新上崗的數(shù)學教師參與了此次活動。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 盡管室外寒風凜冽，報告廳里這場數(shù)學家庭大聚會卻讓每位老師都感到暖意融融</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次會議分為課堂教學、技能展示、經(jīng)驗介紹、提升總結四個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，為老師們帶來全新的理念，指明前進的方向。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 會議開始之前，胡萬影老師在參會人員名單中隨機抽取了2名進行技能展示的老師，這也使現(xiàn)場的氣氛瞬間活躍起來。</h3> 課堂展示 ?精彩紛呈 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 濟寧市東門大街小學的周梅雙老師首先帶來了《分數(shù)解決問題的復習與整理》的課堂展示。整節(jié)課環(huán)環(huán)相扣、由易到難、邏輯清晰，用題組對比的形式帶領學生們進行分數(shù)解決問題的整理復習。除了扎實的復習課教學，周老師還十分注重對學生做題方法的輔導和學習習慣的培養(yǎng)。從畫出關鍵句、圈出單位“1” ，到分析題意，到列式解答，最后檢驗作答，周老師對于細節(jié)的處理獲得在場老師們的點贊，也讓老師們豁然開朗，原來復習課也能上的如此精彩</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 接來下是任城實驗小學的楊芹芹老師帶來的《分數(shù)的初步認識》。楊老師親切自然，娓娓道來，由“分東西”引領孩子們走進分數(shù)的世界。整堂課貫穿了多個動手操作的探究活動，讓孩子們利用不同形狀的紙片折一折、涂一涂，經(jīng)歷尋找分數(shù)、創(chuàng)造分數(shù)、感受分數(shù)的過程，充分發(fā)揮了學生的主動性。在練習環(huán)節(jié)，楊老師設計的題目由易到難，注重與生活的聯(lián)系，進一步鞏固了學生對于分數(shù)的理解與掌握，令人眼前一亮。</h3> 技能展示 ?青出于藍 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 經(jīng)過隨機抽簽，進行技能展示的兩位老師分別是來自任城區(qū)喻屯李戶小學的劉蕊鮮老師和濟寧市實驗小學的曾婷婷老師。兩位青年教師沉穩(wěn)大氣，毫不怯場，給在座的領導與老師們留下了深刻的印象。</h3> 經(jīng)驗介紹 ?匠心致遠 <p class="ql-block"> 隨后，任城區(qū)小學數(shù)學名師工作室導師李惠老師為老師們帶來了以《秉承匠心 行穩(wěn)致遠》為主題的經(jīng)驗介紹。李老師將自己一路走來的成長歷程分享給老師們，告誡每一位老師要腳踏實地，做到博覽群書、終身學習，吃苦耐勞、肯下功夫；鼓勵青年教師主動磨課，勤于反思，笑迎挫折，勇于追尋名師夢。</p> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有志存高遠，腳踏實地，不斷學習，不斷反思，不斷研究，不斷創(chuàng)新，匠心以恒，才能乘風破浪、行穩(wěn)致遠。李老師的語言雖樸實無華，卻深深地打動了在場的每一位老師。</h3> 專業(yè)引領 ?精彩總結 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，區(qū)教研中心數(shù)學教研員胡萬影老師對兩節(jié)展示課以及兩位青年教師的技能展示進行了點評，并做了《積蓄青春力量 綻放課堂精彩》的專題報告。胡老師首先表達了對本次研討會的四點感悟：一、要想成為名師，必須是一個終身學習者；二、一位教師的成長，一定是由實踐到反思，再從反思到實踐的過程；三、作為新時代的教師，不能墨守成規(guī)，而是要貫徹落實最先進的教育理念；四、每位教師都是一滴水，只有匯聚到團隊里去，才能形成太平洋。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學期末將至，胡老師條分縷析，以“復習課怎么上”為核心，從復習課的含義、功能、誤區(qū)、種類、上課流程、教學方法等六個方面展開了詳細的專業(yè)引領。在場的每一位老師仔細聆聽、認真記錄、收獲頗豐。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 會議尾聲，胡老師提出對全區(qū)所有數(shù)學教師尤其是青年教師的殷切期望，希望老師們上好每節(jié)課，早日成名師。因此，要做到“三讀”：讀課改、讀課標、讀教材；“三問”：問學生已經(jīng)知道了什么、問學生現(xiàn)在該學什么、問學生最困惑的是什么；“三思”：思教學材料、思教學方法、思教學時機。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 秉承匠心、行穩(wěn)致遠，積蓄力量、揚帆遠航。相信在日后的教育教學中，老師們一路探索，一路反思，一路成長，定能收獲桃李芬芳。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">撰稿：濟寧市東門大街小學 任云飛</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">審核：任城區(qū)教研中心 胡萬影</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">策劃：濟寧市東門大街小學 朱虹</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">攝影：濟寧市東門大街小學 孔維瑩</h3>