<p class="ql-block"> 王屋鎮(zhèn)愚公學(xué)校前身為陽臺小學(xué)，于1944年在陽臺宮西側(cè)的白云道院成立，后搬至月莊嶺。曾先后增設(shè)初中、民高，隨后民高撤銷，初中并入王屋初中。1992年成立濟源市愚公希望小學(xué)。2012年8月，王屋鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府考慮到有效利用原濟源二中的教育教學(xué)資源，使王屋教育的布局更加合理，方便學(xué)生就近入學(xué)，決定把王屋鎮(zhèn)第二初級中學(xué)和愚公小學(xué)一同遷入原濟源二中校址，成立濟源市唯一一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校——愚公學(xué)校。</p><p class="ql-block"> 王屋鎮(zhèn)愚公學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的世界地質(zhì)公園、天下第一洞天、國家4A級景區(qū)——王屋山風(fēng)景區(qū)，這里是愚公移山故事的發(fā)祥地。她占地46000平方米，建筑面積13000平方米。目前初中、小學(xué)兩個學(xué)部共21個教學(xué)班，600余名學(xué)生，其中留守兒童占學(xué)生總?cè)藬?shù)的三分之二，55名專任教師。</p> 一、周邊環(huán)境 愚公學(xué)校交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校距濟源市區(qū)38公里，距荷寶高速王屋山站僅3公里，327國道、王屋山景區(qū)路等多條公路從校門口經(jīng)過。 <p class="ql-block"> 愚公學(xué)校位于雄渾壯麗的王屋山南麓，北有小溝背景區(qū)冬冰掛林立，如夢如幻；南有舉世聞名小浪底氣勢磅礴；東有十里畫廊五龍口景區(qū)，獼猴鬼怪精靈！</p> 二、校園風(fēng)光 <p class="ql-block"> 愚公校園紅墻綠樹，相映成趣；奇石景觀，星羅棋布；花池花帶，綠草茵茵；蒼松翠柏，四季長青。校園布局合理，文化氛圍濃厚，院內(nèi)“愚公移山志如山”“大禹治水善若水”“精衛(wèi)填海心似?！薄芭畫z補天夢在天”四塊勵志石獨具特色；庭院樓宇文化獨具匠心。</p> 三、學(xué)校特色 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 愚公學(xué)校著力打造“愚公移山精神教育特色學(xué)?！薄?構(gòu)建八大主題文化區(qū)，實施八大主題活動，實現(xiàn)四個突破。為留守兒童的成長搭建快樂的平臺。</span></p> 家長不在家，我們在學(xué)校參加碾碾轉(zhuǎn)活動。 傳承傳統(tǒng)美食，老師帶我們體會爐爐饃之樂。 冬至了，我們在教室包餃子，遠方的爸爸媽媽你們吃了嗎？ 四、留守兒童 愚公學(xué)校共有留守兒童423人，分布在王屋山區(qū)26個自然村，許多家長外出務(wù)工，留下年邁的老人和年幼的孩子，孩子們?nèi)鄙偌议L的關(guān)愛、陪伴和管教，他們自立自強，但也有自卑相伴。對這些特殊群體的成長、教育已成為家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注的問題。如果沒有建立一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。 讓留守娃不孤單，我們在行動 投入到臨時爸爸媽媽的懷里，幸福在心底蕩漾。 <p class="ql-block"> 自2017年至今我們持續(xù)開展“走出大山看世界”活動。先后組織留守兒童到洛陽王城公園——觀賞牡丹；到山東日照看大海；到西安看兵馬俑，到濟源市區(qū)參觀世紀(jì)廣場、科技館、城展館；赴北京看升旗、逛故宮、登長城；到內(nèi)蒙古欣賞草原，游玩沙漠；今年又參觀了雞冠洞……笑顏洋溢在學(xué)子的臉上。</p><p class="ql-block"> </p> 中央電視臺報道愚公學(xué)?！肮蛔o學(xué)專線”的新聞，關(guān)愛留守兒童上下學(xué)困難的問題。 2020年11月，中央電視臺以“善行者—為愛追逐”為題，報道愚公學(xué)校關(guān)愛留守兒童情況。 留守兒童之家構(gòu)想 地處山區(qū)，經(jīng)濟相對落后，愚公學(xué)校在關(guān)愛留守兒童上做了積極的努力，但仍有亟待解決的問題。山區(qū)冬季寒冷異常，校園水管上凍，洗漱成了大問題，洗澡更不敢奢望。在天寒地凍的冬天室外廁所更是讓學(xué)生望而卻步。周末和節(jié)假日不僅功課無人輔導(dǎo)，只有家務(wù)和手機相伴，存在極大的安全隱患，更沒有特長興趣班，提高綜合素質(zhì)等系列問題制約著學(xué)生學(xué)校的發(fā)展。<div><div><br></div></div> 一到冬天都沒水的水管 干凈的宿舍，難御的寒冷。 由此，我們構(gòu)想有這樣一個“留守兒童之家”：<div> 有干凈的宿舍，配套的水沖式室內(nèi)衛(wèi)生間，有隨時能流出水管的熱水；有學(xué)生施展才華的舞臺，有溫暖明亮的作業(yè)輔導(dǎo)教室，心理輔導(dǎo)教室；有相應(yīng)的特長訓(xùn)練教室及輔導(dǎo)教師，讓他們在課余和節(jié)假日在學(xué)校能有一個安放心靈的家，讓山花更爛漫。</div> <p class="ql-block"> 讓我們行動起來，用愛為留守兒童筑起溫暖的港灣，讓山里娃不再孤單！</p>