<p class="ql-block">八年級政治上冊第十課第一課時</p><p class="ql-block">“建設美好祖國，關心國家發(fā)展”公開課</p><p class="ql-block">班級：八（4）班</p><p class="ql-block">授課教師：00后“側顏殺”的蔣老師</p><p class="ql-block">授課時間：20201231</p><p class="ql-block">學法：主體參與式學習</p><p class="ql-block">教法：情境教學法，學生討論法</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、視頻導入</b></p><p class="ql-block">播放《厲害了，我的國》視頻片段，呈現(xiàn)我國成就。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、進入主課</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">1、呈現(xiàn)書中圖片并介紹</span></p><p class="ql-block">師問：說說我國國家建設去的的成就還有哪些？</p><p class="ql-block">生自由發(fā)言。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">2、呈現(xiàn)書中“探究與分享”圖片</span></p><p class="ql-block">a、食品和生活水平</p><p class="ql-block">舉例：“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，今盡享任何季節(jié)全球水果。</p><p class="ql-block">b、高等教育</p><p class="ql-block">舉例：現(xiàn)身說法村大學生數(shù)量今昔對比</p><p class="ql-block">c、公民民主權利</p><p class="ql-block">d、醫(yī)療水平</p><p class="ql-block">（教師首先個別舉例，學生再分小組討論，派代表發(fā)言）</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">3、呈現(xiàn)書中“國家發(fā)展大總結”那一段</span></p><p class="ql-block">經(jīng)濟—通過柱狀圖和線狀圖直觀對比</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">（過渡：隨著祖國的強大，也隨之出現(xiàn)了一些問題，讓我們一起來了解一下）</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">4、呈現(xiàn)國家問題，積極解決態(tài)度</span></p><p class="ql-block">教師講授為主。</p><p class="ql-block">正視國家出現(xiàn)的問題，對國家的未來充滿信心。</p><p class="ql-block">舉例：比如這次的新冠肺炎疫情，我們的祖國集舉國之力，及時防控，醫(yī)生逆行武漢，人們宅家響應國家號召。</p><p class="ql-block">播放《人民日報》發(fā)布2020總結視頻。（很感人）</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、總結整課</b></p><p class="ql-block">師：看完有什么想說的？</p><p class="ql-block">生：很感動。</p><p class="ql-block">生：國家很偉大。</p><p class="ql-block">生：每個人都在很努力的奉獻自己的一份力量。</p><p class="ql-block">生：每一個人對親人的愛，對國家的愛，形成了巨大的愛的力量，感覺能戰(zhàn)勝一切困難。</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">師：是的。沒有什么困難不能克服。讓我們不忘初心、牢記使命，砥礪前行。</p>