萬寧幼兒園樂智能課程——用音樂滋養(yǎng)孩子一生

默默

思聰幼教集團 萬寧幼兒園樂智能課程，選自南京小樹苗教育，是由德國引入，與五大領(lǐng)域緊密結(jié)合，極具童趣、綜合性，深受幼兒喜愛。培養(yǎng)幼兒的優(yōu)美形體，肢體靈活協(xié)調(diào)，審美情感，提高身體素質(zhì)。 樂智能課程設(shè)計理念：（1）孩子對職業(yè)的體驗（2）感受大自然環(huán)境和原生態(tài)生活的體驗感受（3）親子互動和共情陪伴 　　小班的寶寶們第一次接觸樂智能課程，他們可開心啦！隨著音樂律動，你好，我們一起say Hello；你好，我們一起say Hello；你好，我們一起握握手；你好，我們一起抱一抱。大家一起暢想美好的音樂時光吧！ ??踩雪　　老師帶著寶貝們一起去雪地里玩耍啦??????用白色的碎紙片一起去灑雪，跟著好聽的律動跳著美麗的舞蹈，跟著彩色的腳印??一起唱:do re mi fa sol la ti 《好吃的爆米花》 和小伙伴一起走進(jìn)童話世界《白雪公主》 變身超級馬里奧，一起來跟著音樂跳房子吧 我們都是小哪吒 所有活動游戲化，孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩 一起來榨果汁 《小麻雀與稻草人》 小麻雀們要躲避稻草人偷到谷倉里的玉米，這個游戲真是太開心 今天都是蛋糕師?? 《勞動最光榮》體驗勞動的快樂 音樂主題《擠奶工》小朋友們變身小小的擠奶工，跟著音樂節(jié)奏快樂的跳起來吧 樂智能課程:《毛利人》????搖身一變今天我們是非洲的寶貝們????非洲人最擅長舞蹈和樂器表演 ????那我們小朋友是不是很棒呢??????????拿起我們的小鼓跟著老師我們一起打起鼓跳起來吧?? 　　看，所有的孩子在聽到自己喜歡的音樂時，都會露出開心的表情，有些還會隨著音樂而“手舞足蹈”，這是他們不需要任何學(xué)習(xí)就能得到的快樂享受。 巜滴滴叭叭》小朋友們過馬路，交通規(guī)則要記住會"紅燈停，綠燈行，看見黃燈，等一等！" 　　音樂??是離我們心靈最近的東西，為美好的音樂??而感動幾乎是人類的本能。尤其是孩子，他們的心靈還是一張純凈的白紙，音樂??可以輕易在上面留下美妙的印記。 《硬硬的核桃》 《棒棒糖》是“我們”的最愛 多么溫馨的畫面，在音樂游戲中孩子們學(xué)會了分享 “樂智能”是通過讓孩子們感受音樂節(jié)拍，隨著節(jié)拍敲擊打擊樂器，進(jìn)行律動來感受音樂??的美的活動，在這里孩子們會扮演各種各樣的角色，體會不同的快樂！ ??參加樂智能活動后，孩子的變化 ↓??內(nèi)向的孩子逐漸變得開朗、外向 ↓ ?? 活潑開朗的孩子逐漸變得更加專注 ↓??學(xué)會表演，學(xué)會使用樂器，自信的展現(xiàn)自我 ↓ 樂智能課程讓孩子在游戲中感受音樂，全面發(fā)展幼兒創(chuàng)造力，想像力，精彩樂智能，快樂嗨不停！家長朋友們，心動不如行動????，讓您家的寶貝快快加入多元趣味化的課程中來吧??