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學(xué)習(xí)手機(jī)攝影讓我有一個(gè)美好的開(kāi)始

清波映月

<p class="ql-block">　　跨入2021的門(mén)檻，回望不平凡的2020，不全是艱難和磨礪，也有收獲和感動(dòng)。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情讓我有幸結(jié)緣快樂(lè)攝影讀書(shū)會(huì)，有機(jī)會(huì)跟隨凌渡宇老師、小天老師學(xué)攝影。從2020年4月開(kāi)始，我相繼參加了快樂(lè)攝影讀書(shū)會(huì)的首期畫(huà)意班、二期畫(huà)意班、首期微距班、首期手機(jī)后期班、七期畫(huà)意班和二期手機(jī)基礎(chǔ)班。 </p><p class="ql-block"> 因?yàn)樽约旱呐蛨?jiān)持，首屆畫(huà)意攝影班獲得優(yōu)秀學(xué)員、學(xué)習(xí)達(dá)人，有6幅作品在手機(jī)基礎(chǔ)班“凌點(diǎn)評(píng)”專(zhuān)欄被評(píng)為優(yōu)秀作品。參加快樂(lè)攝影讀書(shū)會(huì)學(xué)習(xí)是我學(xué)習(xí)攝影以來(lái)收獲最大的一段時(shí)光，是我攝影生涯中一段值得珍藏的美好回憶。在這里學(xué)習(xí)，收獲的不只是方法和技巧，更多的是攝影思維和攝影眼的培養(yǎng)，是對(duì)美的認(rèn)知和感受。 </p><p class="ql-block"> 2020年12月31日，在辭舊迎新的節(jié)點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)了手機(jī)攝影基礎(chǔ)課的最后一節(jié)課,到昨天是我完成朋友圈60天打卡?；仡檭蓚€(gè)月的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到手機(jī)基礎(chǔ)班是一個(gè)有愛(ài)、有溫度的大家庭。這里不僅有凌老師干貨滿滿的精彩授課，有每周4次專(zhuān)業(yè)犀利、風(fēng)趣幽默的“凌點(diǎn)評(píng)”，組織觀看電影和拍攝“小練習(xí)”。還有一路風(fēng)景老師對(duì)學(xué)員打卡作業(yè)專(zhuān)業(yè)、認(rèn)真、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。班委其他成員同樣可圈可點(diǎn)，她們的負(fù)責(zé)敬業(yè)、全程陪伴、熱情服務(wù)，時(shí)刻感動(dòng)著每個(gè)學(xué)員！沐佳老師每天的【早安心語(yǔ)】，聲音甜美渾厚，催人勵(lì)志警醒，給人溫暖和力量。蘭墨默班長(zhǎng)熱情善良，每天不辭辛苦地為大家統(tǒng)計(jì)打卡情況，還堅(jiān)持在群里為大家“早分享”，分享各種題材的攝影技巧，提高我們的攝影思維，啟發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大家受益匪淺。凌老師和其他班委每天都堅(jiān)守在交流群，學(xué)員學(xué)習(xí)中遇到的任何問(wèn)題，都能得到及時(shí)耐心的幫助解答。在基礎(chǔ)班的另一個(gè)收獲，就是結(jié)識(shí)一群同頻的小伙伴，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍是其他網(wǎng)課少有的，大家交流探討、互勵(lì)互助，因?yàn)橛写蠹业呐惆?才使這個(gè)不平凡的年度有了溫暖和感動(dòng)。 </p><p class="ql-block"> 兩個(gè)月的手機(jī)基礎(chǔ)課雖然結(jié)束了，但卻是一個(gè)美好的開(kāi)始，這兩個(gè)月不僅僅是了解了用光、構(gòu)圖、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)了美食、人像、靜物、風(fēng)光、寵物、街拍的基本技巧，更重要的是讓我明白了，攝影不是簡(jiǎn)單的“隨手拍”，而是觀察后的思考、思考后的表達(dá)，老師教導(dǎo)的“練就攝影眼”、“拍少一點(diǎn)，拍久一點(diǎn)”已深入骨髓，攝影讓我找到了一種快樂(lè)的生活方式，從此與美相伴、向光而行。 </p><p class="ql-block"> 通過(guò)學(xué)習(xí)見(jiàn)證成長(zhǎng)，自己和自己比，雖說(shuō)有一定進(jìn)步，但我深知，和優(yōu)秀學(xué)員比還有很大差距，今后攝影的路還長(zhǎng)，學(xué)習(xí)永無(wú)止境，我愿永葆向善向美的初心，繼續(xù)努力刻苦練習(xí)，多看優(yōu)秀的視覺(jué)作品，培養(yǎng)用心觀察的好習(xí)慣，在攝影實(shí)踐中提升發(fā)現(xiàn)美、記錄美，創(chuàng)造美的能力，爭(zhēng)取早日創(chuàng)作出優(yōu)秀的攝影作品。 </p><p class="ql-block"> 借此機(jī)會(huì)，我由衷感謝凌渡宇老師、小天老師、一路風(fēng)景老師的辛苦付出，感謝沐佳老師、玉米助理、蘭墨默班長(zhǎng)的幫助鼓勵(lì)，感謝學(xué)友們的一路陪伴！愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！ </p><p class="ql-block"> 選取【凌點(diǎn)評(píng)】?jī)?yōu)秀作品和部分作業(yè)打卡作品匯總記錄與此，算是對(duì)這段學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)回顧，不足之處請(qǐng)老師影友批評(píng)指正。</p> <h3>以下6幅被【凌點(diǎn)評(píng)】評(píng)為優(yōu)秀作品</h3> <h3>拍攝思路：這是個(gè)初秋的傍晚，我用手機(jī)拍的晚霞剪影，當(dāng)時(shí)晚霞很美，看一人登上長(zhǎng)滿野草的土坡在拍照，我在土坡下把這個(gè)畫(huà)面定格。請(qǐng)教老師：如果把這張彩照變成黑白，算不算極簡(jiǎn)風(fēng)格？【凌點(diǎn)評(píng)】彩色的信息量更大，細(xì)節(jié)更為豐富，不一定黑白才是極簡(jiǎn)，彩色照片也可以極簡(jiǎn)。畫(huà)面經(jīng)營(yíng)的不錯(cuò)，很好的體現(xiàn)了攝影是減法。不過(guò)，如果不是描述中說(shuō)是一個(gè)人在拍照，我以為是土坡上的稻草人。機(jī)位可以再向左一點(diǎn)，讓我們看到這個(gè)人在拍照的動(dòng)作姿態(tài)。這樣就能更好的交代這個(gè)人在拍攝晚霞這件事。</h3> <h3>拍攝思路：鴨綠江的早晨，平靜的江面被薄霧籠罩，江中船只若隱若現(xiàn)，飛鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋，初冬陽(yáng)光穿過(guò)薄霧撒下滿目金黃，一幅水墨畫(huà)呈現(xiàn)眼前。我以岸邊一叢野草做前景拍攝此片?！玖椟c(diǎn)評(píng)】若隱若現(xiàn)的船只，天空的飛鳥(niǎo)，一尾野草，好一幅引人入勝詩(shī)意般的攝影作品。季節(jié)、時(shí)間、天氣、光線都是上上之選。如果機(jī)位可以再高點(diǎn)，讓船只和野草分離開(kāi)來(lái)，把水平調(diào)正一下，就非常完美了。</h3> <h3>拍攝思路：通過(guò)點(diǎn)線面構(gòu)圖，表達(dá)安靜祥和的意境。清晨的鴨綠江邊，天高云淡，初升的太陽(yáng)，把晨暉撒下江面，對(duì)岸的朝鮮民居被染上一層淡淡的洋紅色調(diào)。由于是落潮，江面露出了長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的沙灘，像一把出竅的劍，上面星星點(diǎn)點(diǎn)的是那些覓食的野鴨，近處是幾只小魚(yú)船安靜的停在水面。整個(gè)畫(huà)面給我的感覺(jué)就是非常安靜和干凈，于是擇一高處俯拍得此片?！玖椟c(diǎn)評(píng)】尋找點(diǎn)線面并進(jìn)行合理構(gòu)圖，這點(diǎn)做的很好。不過(guò)選擇的高處還不夠高，泥灘、船只、對(duì)岸的房子整個(gè)堆在畫(huà)面的下半部分，顯得上面天空太多，下面元素又太緊湊，畫(huà)面不夠舒展。另外，天空和水面還不是太出彩，這張照片的亮點(diǎn)在右下角，可以鏡頭拉近，重點(diǎn)刻畫(huà)船員們的動(dòng)作。 這幅作品，同樣被一路風(fēng)景老師在“小打卡”作業(yè)講評(píng)中給予好評(píng)，給了滿分10分。</h3> <h3>拍攝思路：初冬天氣微涼，陽(yáng)光正好，早起的人們已開(kāi)始在江邊晨練了。透過(guò)整排的小樹(shù)林，把視線引向江邊晨練的人，樹(shù)葉早已調(diào)光了，給人的感覺(jué)是冷清蕭瑟的，想通過(guò)豎構(gòu)圖拍攝，表達(dá)樹(shù)干的挺拔向上和不懼嚴(yán)寒的精神！【凌點(diǎn)評(píng)】這張照片立意很好，有蕭瑟的樹(shù)林具有強(qiáng)烈的線條感，有冬日暖陽(yáng)的冷暖色調(diào)對(duì)比，還有縱深感，引導(dǎo)至鍛煉的人成為視覺(jué)焦點(diǎn)。不足之處，頂上的枝條略顯雜亂，可以裁成橫圖并進(jìn)行畸變矯正。若人物處于光亮的最亮點(diǎn)會(huì)更出彩。</h3> <h3>拍攝思路：晨練歸來(lái)路過(guò)小區(qū)門(mén)廳長(zhǎng)廊，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊幽靜暗淡，出口處玻璃門(mén)則透著光亮，大理石地面反映鋼琴和前邊人的倒影清晰可見(jiàn)，別有一番意境。【凌點(diǎn)評(píng)】很好地利用大理石地面進(jìn)行反射式對(duì)稱(chēng)構(gòu)圖，玻璃門(mén)透射而來(lái)的光線，讓畫(huà)面有立體感、節(jié)奏感與明暗對(duì)比。人物的出現(xiàn)讓畫(huà)面靜中有動(dòng)，不再單調(diào)。不足之處：畫(huà)面的暗部占比太多，適當(dāng)“留白”就可以。玻璃門(mén)后的紅色物體顯眼，可以處理成黑白。很多時(shí)候我們離好片只差一步后期。 這幅作品，同樣被一路風(fēng)景老師在“小打卡”作業(yè)講評(píng)中給予好評(píng)，給了9分</h3> <h3>拍攝思路：昨天去口腔門(mén)診看牙，見(jiàn)醫(yī)生正在給患者治療，她投入的狀態(tài)，專(zhuān)注的眼神，嫻熟的技術(shù)，吸引了我的注意，征得同意拍下此照。為突出主體后期把左側(cè)護(hù)士做虛化處理并用暈影工具加了暗角?！玖椟c(diǎn)評(píng)】周?chē)h(huán)境、穿著制服的醫(yī)生、躺在治療床上的病人，無(wú)不點(diǎn)明了主題是牙醫(yī)在為患者治療。照明燈的光讓我們的注意力更加集中到醫(yī)生的表情動(dòng)作上來(lái)。用光也很到位，后期壓暗背景處理進(jìn)一步集中了注意力。不足之處：虛化做的不是很自然，前景的塑料盆有點(diǎn)顯眼，畫(huà)面的左邊部分顯得有些多余，可以裁剪成方圖。后期可以增加一些冷暖色調(diào)對(duì)比，進(jìn)一步提升故事性。</h3> <h3>以下作品，在“小打卡”作業(yè)講評(píng)中，得到一路風(fēng)景老師好評(píng)，得滿分10分。</h3> <h3>學(xué)習(xí)美食靜物拍攝</h3> <h3>用構(gòu)圖四個(gè)原則分析照片：主體人物位于三分線位置，左上雙曝飛鳥(niǎo)以達(dá)到視覺(jué)平衡，兩個(gè)紅衣女孩手指向水面，一定是發(fā)現(xiàn)了感興趣的東西（是不是發(fā)現(xiàn)了水里魚(yú)兒），女孩與所發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生聯(lián)系，畫(huà)面有冷暖對(duì)比，有靈動(dòng)有趣故事性，這是我拍攝的意圖。</h3> <h3>運(yùn)用構(gòu)圖四個(gè)原則分析照片：主體（遛狗人和他的愛(ài)犬）放在中心點(diǎn)位置，采取引導(dǎo)線左右對(duì)稱(chēng)構(gòu)圖畫(huà)面平衡，主人和愛(ài)犬產(chǎn)生聯(lián)系（在拍這張前小狗有跳起來(lái)向主人要東西吃的鏡頭，可惜沒(méi)拍到），現(xiàn)在生活條件好了，養(yǎng)寵物狗的隨處可見(jiàn)，拍這張照片意圖是想表達(dá)當(dāng)下人們閑適、愜意的生活狀態(tài)。</h3> <h3>以下作品，在“小打卡”作業(yè)講評(píng)中，得到一路風(fēng)景老師好評(píng)，得9分。</h3> <h3>拍攝思路：這兩張是暖色調(diào)照片，鴨綠江早霞，初冬暖陽(yáng)撒下江面，給人溫暖、溫馨、江天一色的和諧之美。</h3> <h3>拍攝思路：太陽(yáng)還沒(méi)升起，天空和江面的藍(lán)色占畫(huà)面的大部分，給人安靜、平和、冷清的感覺(jué)，一抹紅色使遠(yuǎn)山若隱若現(xiàn)，增加了冷暖對(duì)比。</h3> <h3>為親近的人拍組人像</h3> <h3>在熟悉的地方拍攝不一樣的風(fēng)景</h3> <h3>我這期間拍攝的其他部分作品</h3> <h3>一組街拍，一路風(fēng)景老師給了8分。</h3> <h3>這張靜物拍攝，一路風(fēng)景老師給了8分。</h3> <h3>這幾張照片，一路風(fēng)景老師給了8分。</h3> <h3>以下是朋友圈打卡照片</h3> <h3>最后幾張是疫情期間給我外孫拍的照片</h3>