<p class="ql-block"> 初冬暖陽(yáng)，翰墨飄香。2021年1月隨州市迎來(lái)了《語(yǔ)文教師在書法教育中的示范和引領(lǐng)作用》的結(jié)題評(píng)審會(huì)。此次書法課題評(píng)審會(huì)于11日在曾都賓館召開。午八時(shí)，匯報(bào)廳座無(wú)虛席。評(píng)審會(huì)由隨州市教研室雷少杰書記主持，邀請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì)理事兼湖北省書專會(huì)秘書長(zhǎng)李志剛、湖北省書專會(huì)學(xué)術(shù)委員兼松滋市書法教研員<span style="font-size: 18px;">周衛(wèi)剛、</span> 湖北省書專會(huì)副秘書長(zhǎng)湖北書法名師<span style="font-size: 18px;">許啟虎、</span>湖北省書專會(huì)副秘書長(zhǎng)湖北書法名師<span style="font-size: 18px;">劉居上，四位專家對(duì)此次書法課題匯報(bào)進(jìn)行評(píng)審。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"> 參加此次課題評(píng)審會(huì)的共有32所學(xué)校，19所中學(xué)，13所小學(xué)。37個(gè)課題組，56位課題負(fù)責(zé)人及課題研究人員。在隨州教研室雷少杰書記申報(bào)的《語(yǔ)文教師在書法教育中的示范和引領(lǐng)作用》的總課題下，各課題組詳細(xì)匯報(bào)了一系列子課題的研究情況。</p> <p class="ql-block"> 第一個(gè)上臺(tái)匯報(bào)的是來(lái)自炎帝學(xué)校的徐歡主任，她有條不紊的匯報(bào)了學(xué)校四個(gè)子課題組活動(dòng)開展情況。一幅幅書寫規(guī)范、筆法精準(zhǔn)的書法作品，一張張活潑生動(dòng)的圖片向我們展示著每一個(gè)語(yǔ)文教師精彩的書法課堂。</p> <p class="ql-block"> 接著隨縣尚市鎮(zhèn)中心小學(xué)徐奎校長(zhǎng)針對(duì)課題作了詳細(xì)匯報(bào)，并分享了成功經(jīng)驗(yàn)。為了培養(yǎng)本校教師持之以恒的書寫習(xí)慣，為了提高教師的軟筆書法素養(yǎng)，尚市中心小學(xué)每周進(jìn)行一次教師軟筆書法比賽。由學(xué)校工會(huì)免費(fèi)提供款式多樣、尺寸不一的空白卷軸供所有老師選取，自行書寫，上交后組織專班人員進(jìn)行打分、匯總、占位，并公布成績(jī)，然后布展。書寫優(yōu)秀的教師將更加勤學(xué)苦練、寫得稍微差點(diǎn)的教師仍會(huì)奮起直追。良好的教師書寫比賽有效的促進(jìn)了本校教師上好書法課。</p> <p class="ql-block"> 匯報(bào)中胡曉春老師語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯、充滿激情的匯報(bào)了開展書法教育中克服的各種困難，最終在自己所教的高三小小班開設(shè)書法課，面臨巨大的升學(xué)壓力，她卻能逆風(fēng)起航，其精神感染了在座的每一個(gè)參會(huì)教師。</p> <p class="ql-block"> 來(lái)自曾都區(qū)東城文峰塔學(xué)校的張均俊校長(zhǎng)，匯報(bào)了學(xué)校數(shù)年來(lái)一直堅(jiān)持開展書法教學(xué)。學(xué)校從無(wú)到有，再到今天的碩果累累，讓每位參會(huì)老師為之震撼！他代表學(xué)校真誠(chéng)感謝湖北省書法教育專業(yè)委員會(huì)的指導(dǎo)與幫助，感謝雷少杰書記引領(lǐng)了學(xué)校的書法教育，感謝為書法教育付出辛勤勞動(dòng)的每一個(gè)教育工作者！</p> <p class="ql-block"> 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，來(lái)自偏遠(yuǎn)的澴潭大碑小學(xué)朱會(huì)玲老師，自申報(bào)課題后面對(duì)艱苦的條件，利用節(jié)假日多次自費(fèi)外出學(xué)習(xí)書法，潛心研究詩(shī)詞，功夫不負(fù)有心人，她不僅成為省書協(xié)會(huì)員、中華詩(shī)詞協(xié)會(huì)會(huì)員，而且書法作品多次入省展，詩(shī)詞被多種刊物刊登，篆刻作品被《湖北教育》專版推送。她言傳身教于學(xué)生，努力傳承中華文明，弘揚(yáng)書法藝術(shù)。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)審會(huì)上，各申請(qǐng)結(jié)題課題組詳細(xì)匯報(bào)課題研究與書法教育開展的情況，匯報(bào)采用PPT，圖文并茂，有生有色，匯報(bào)中還播放了平時(shí)書法課的視頻片段，展示了教師們的各種授課方式，各具特色，講練結(jié)合，對(duì)學(xué)生點(diǎn)評(píng)與鼓勵(lì)并用，師生互動(dòng)頻繁自然，課堂氣氛活躍。匯報(bào)中展現(xiàn)了老師們?cè)谡n堂中的駕馭能力、活動(dòng)組織能力、教材挖掘能力、重難點(diǎn)的把握與突破能力。因?yàn)楦鱾€(gè)課題組成員對(duì)課題的深入研究，才有今天精彩紛呈的匯報(bào)，讓參與匯報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)及老師們聽得認(rèn)真專注，生怕錯(cuò)過(guò)精彩，有些老師還作了詳細(xì)記錄，以便在今后的書法教學(xué)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善。</p> <p class="ql-block"> 俗話說(shuō)給學(xué)生一杯水，老師就得有一桶水，而在當(dāng)下的教育環(huán)境中，老師僅僅是一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教師必須是一股源源不斷的活水，永不枯竭才行。匯報(bào)中展示了各校教師克服了種種困難，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自身的書法技能，兩年來(lái)都取得了可喜的成績(jī)：有的老師通過(guò)學(xué)習(xí)考試，獲得中書協(xié)專業(yè)一級(jí)證書；有的老師已經(jīng)成為湖北省或隨州市書法協(xié)會(huì)會(huì)員；有的老師書法作品多次入省展和市展，盡管碩果累累，但老師們都對(duì)自己定下了更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，希望自己能為隨州的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 課題的結(jié)題匯報(bào)帶給我們的不僅是一場(chǎng)視覺盛宴，更是一場(chǎng)豐盛的精神大餐！會(huì)上每一個(gè)參會(huì)老師都認(rèn)真聆聽，會(huì)間休息十分鐘也不放過(guò)向?qū)＜艺?qǐng)教的機(jī)會(huì)，只要一到會(huì)間休息，專家們身邊便圍滿請(qǐng)教的老師，大家把教學(xué)中還存在的困惑一一說(shuō)出，專家們便精準(zhǔn)解答，很快讓老師們釋疑，真是“聽君一席話，勝讀十年書”！</p> <p class="ql-block"> 12日上午，評(píng)審會(huì)評(píng)委對(duì)課題組的匯報(bào)材料進(jìn)行了仔細(xì)審閱，評(píng)審過(guò)程中，有的老師在一旁作解說(shuō)，有的老師還帶來(lái)師生作品進(jìn)行展示。一本本精美的冊(cè)子，一行行俊美瀟灑的漢字，讓專家不住的點(diǎn)頭稱贊，當(dāng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)書法專業(yè)委員會(huì)李志剛秘書長(zhǎng)佇足于隨縣教育局的匯報(bào)材料前時(shí)，首先對(duì)材料封面贊不絕口，因?yàn)槊恳槐緝?cè)子的封面上都有一個(gè)匠心獨(dú)運(yùn)的標(biāo)題。“疏可走馬密羅雀，著墨留白皆自然”（小學(xué)生寫字情況調(diào)查問(wèn)卷）；“興來(lái)一揮白紙盡，駿馬倏忽踏九州”（高城寺小學(xué)學(xué)坐書法活動(dòng)集）；“收展連斷巧中生，輕重緩急筋骨現(xiàn)”（課題研討活動(dòng)類）；“腑仰向背緊相依，天覆地載重心穩(wěn)”（文件、制度類）；“筆墨揮灑韻味，捷思閃爍光澤”（教師書法課堂研討類）。翻看內(nèi)容后，當(dāng)場(chǎng)稱其為省級(jí)課題結(jié)題示范材料。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)間易逝，轉(zhuǎn)眼為期兩天的課題結(jié)題評(píng)審會(huì)結(jié)束了，但老師們卻仍沉浸在此次評(píng)審會(huì)的匯報(bào)場(chǎng)景之中，大家互相評(píng)論著得失，希望今后在學(xué)校進(jìn)一步開展書法教育活動(dòng)中擁有更多更好的經(jīng)驗(yàn)，努力為書法教育和傳承做出自己的貢獻(xiàn)，引導(dǎo)孩子們從小寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 本次評(píng)審活動(dòng)的成功舉辦，發(fā)揮了隨州市教研室的示范和引領(lǐng)作用，給我市書法教學(xué)提供了一個(gè)深入研究、觀摩學(xué)習(xí)、交流領(lǐng)悟、提高的機(jī)會(huì)，并對(duì)各個(gè)課題組所取得的成績(jī)與付出，給予了充分肯定。對(duì)提升我市書法教師隊(duì)伍的教學(xué)、教研能力，起到了很好的推動(dòng)作用，相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷幫助下，隨州市的書法教育一定更加美好！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p>