<p class="ql-block"> 伴隨著新年的腳步，我們迎來了寒假。孩子們收獲滿滿，帶著累累碩果，結束了一個學期的學習，暫別校園生活。雖然已經放假，老師們卻并沒有停下傳道授業(yè)的步伐。我校眾多教師犧牲自己的休息時間，借助網絡平臺輔導孩子們完成假期作業(yè)。寒冬凜冽，老師們卻熱情不減，如火如荼地進行著假期輔導。</p> <p class="ql-block"> 為了幫助學生度過一個充實的假期，我校教導處在放假前給每一位科任教師發(fā)放寒假作業(yè)安排表，具體到每一天，通過這種定時定量、細化作業(yè)的方式以促進學生有效完成假期作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 出于對學生的監(jiān)督，很多教師建立釘釘群、微信群，要求學生根據期末作業(yè)安排，每天在群內進行打卡，老師針對同學們存在的問題給予點評、批改。有的老師更是將課堂延續(xù)到假期，利用網絡平臺，給孩子們進行網絡授課，答疑解惑，幫助孩子們重溫學過的知識。《論語》中有言：“溫故而知新”，老師們正是深知此理，擔心孩子們一個假期將所學知識忘得一干二凈，開學時“掉隊”，所以才煞費苦心。</p> <p class="ql-block"> 我校王國云老師輔導197班的學生更是有一套“獨家秘笈”。王老師根據學生不同的基礎、語文素養(yǎng)、能力發(fā)展分層分組，再按照學生層次分組建群。通過這種模式，好學生能夠加深學習知識的深度，學困生能夠從小學基礎抓起、補起。進而達到了好學生“吃得飽”，學困生“吃得好”的效果。</p> <p class="ql-block"> 校領導和老師們的付出大家都有目共睹，2021年1月18日上午，197班的家長代表帶著真摯的感謝來到四中校園為校領導和197班全體教師送來兩面錦旗和一封感謝信?！拔┖曷〉拢橄到逃?、“愛生如子，德才兼?zhèn)洹?，寒冬臘月，家長們此行此舉以及如此高的評價溫暖了所有老師的心。作為教育工作者，我們深感責任重大，也絕不會辜負家長們的厚望。</p> <p class="ql-block"> 其實，無論何時何地何種境遇，四中人一直在奮發(fā)圖強。從2005年建校至今，四中走過了15年風雨春秋，從最初的篳路藍縷，到現(xiàn)在的欣欣向榮，我們一直遵循“為學生的美好未來與發(fā)展奠基”的辦學理念，恪守“敬業(yè)、愛生、科學、嚴謹”的教風，勤勤懇懇的教書，孜孜不倦的育人。這就是四中精神，我們將不斷地傳承下去，辦好興和人民滿意的教育，造福興和人民群眾！</p>