<p class="ql-block"> 時(shí)光流逝，2020年下學(xué)期已結(jié)束，上渡街道中心學(xué)校小學(xué)部的所有老師，在尋找教育之光的路上清醒知進(jìn)退，負(fù)重懂前行；所有孩子在享受成長(zhǎng)的航行中重德出品質(zhì)，樂(lè)學(xué)且善思，從夏走到冬，譜寫著屬于自己的樂(lè)章。</p> <p class="ql-block"> 第一章 師行：教之所向，心之以往</p><p class="ql-block"> 那還是2020的夏季尾巴，小學(xué)部這趟教育之旅的列車出發(fā)得比較早。正式開學(xué)之前，小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師以及新教師就來(lái)了一次“火熱的聚會(huì)”—新教師培訓(xùn)！????</p> <p class="ql-block">姜兀校長(zhǎng)和奉先華主任先后發(fā)言，對(duì)新教師寄予厚望。這次培訓(xùn)安排的講座有兩位部門負(fù)責(zé)人帶來(lái)的教學(xué)常規(guī)和班主任工作的專項(xiàng)指導(dǎo)，還有各位前輩分享的教學(xué)感悟和所得。</p> <p class="ql-block">當(dāng)然，新教師中本身就不乏佼佼者，說(shuō)課、優(yōu)秀教案、班級(jí)布置評(píng)比，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，又露得一手好功夫！</p> <p class="ql-block">姜校長(zhǎng)滿意地為新教師頒獎(jiǎng)??！</p> <p class="ql-block">在結(jié)業(yè)典禮上，“師傅”牽起了“徒弟”的手，從此兩人共同走！??</p> <p class="ql-block"> ??馬不停蹄，校領(lǐng)導(dǎo)連夜趕工。小一班主任在報(bào)道前也沒(méi)閑著，提前布置黑板，把報(bào)道須知一筆一劃寫清楚。</p> <p class="ql-block">無(wú)論任教一年級(jí)與否，小學(xué)部老師們齊動(dòng)手，都為迎接朝氣蓬勃的孩子們做準(zhǔn)備！</p> <p class="ql-block"> 報(bào)名當(dāng)天，姜校長(zhǎng)和奉主任面帶春風(fēng)走來(lái)，他們儼然是紅地毯的Super star！??</p> <p class="ql-block">四位一年級(jí)班主任在各自的崗位上迅速進(jìn)入開學(xué)工作狀態(tài)。</p> <p class="ql-block">緊接著，又是隆重的開學(xué)典禮！各路人馬分工，訓(xùn)練禮儀小隊(duì)員的，搬運(yùn)紅地毯和盆栽的，裝飾入口的等等，連專職美術(shù)的楊雄老師也忙得不亦樂(lè)乎??！</p> <p class="ql-block">姜校把孩子們交到小一的任教老師手中，這是一份神圣的使命。老師們莊嚴(yán)宣誓，竭力為這兩百多個(gè)孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航！</p><p class="ql-block"> 當(dāng)天也是一個(gè)儀式感滿滿的教師節(jié)，到底是花映人還是人配花呢？要我說(shuō)，花朵的襯托還是不及孩子的誠(chéng)意來(lái)得瀲滟呀！??</p> <p class="ql-block"> 忙完了開學(xué)，該展現(xiàn)真正技術(shù)活了！對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，課堂是舞臺(tái)，也是競(jìng)技場(chǎng)。從楊茜茜老師的語(yǔ)文示范課開始，老師們開啟了本學(xué)期的教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)組的老師評(píng)課磨課不局限地點(diǎn) 十來(lái)個(gè)人的隊(duì)伍認(rèn)真務(wù)實(shí)。</p> <p class="ql-block"> 靜待花落的十一月，在由上渡街道中心學(xué)校舉辦的中青年教師教學(xué)比武中，我校的劉姣老師榮獲城區(qū)語(yǔ)文組二等獎(jiǎng)??，曾曉老師榮獲城區(qū)數(shù)學(xué)組一等獎(jiǎng)??，周英老師榮獲城區(qū)英語(yǔ)組一等獎(jiǎng)<span style="font-size: 18px;">??！??????</span></p> <p class="ql-block">捷報(bào)頻傳，再添喜訊：在省教育廳主辦的在線集體備課大賽中，我校小學(xué)部組成的數(shù)學(xué)組團(tuán)隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)<span style="font-size: 18px;">??！</span></p> <p class="ql-block"> 舞得好文墨，也能跳得用心。在疫情籠罩著特殊年月，小學(xué)部老師們?cè)谌５脑﹨R演中傾情主演的抗擊疫情特別節(jié)目，貼近現(xiàn)實(shí)的劇情，投入的真情實(shí)感，讓人為之淚目和感動(dòng)……</p> <p class="ql-block"> 眾志成城，抗疫必勝！</p> <p class="ql-block"> 在期末考試前，小學(xué)部進(jìn)行了一次全面性的教學(xué)常規(guī)檢查。</p><p class="ql-block"> 老師們課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，這是要求，也該是常態(tài)。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 教之所向便是有始有終，心之以往也如思因緩得，在鐵牛這片厚實(shí)的沃土上，教育之花常開不??！??</span></p> <p class="ql-block"> 第二章 生韻：小鹿呦呦， 如切如磋</p><p class="ql-block"> 老師耕耘，學(xué)生播種，配合無(wú)間。</p><p class="ql-block"> 踏入校園的孩子們很多和在家的時(shí)候是不一樣的?？催@些正襟危坐的小可愛們，身邊有伙伴嬉戲，前面有老師指引，在學(xué)校的生活便是不斷打磨韻色的過(guò)程，正是“<span style="font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);">如切如磋，如琢如磨”之謂呀！??</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 還記得嗎？開學(xué)典禮時(shí)，連那幾天肆意貪玩的陰云小子也不忍心再來(lái)?yè)v亂，帶著雨點(diǎn)小將們偷偷隱退，只把舒適和清爽留了下來(lái)！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">有意義的教師節(jié)，印象深刻的開學(xué)典禮，鐵牛娃們鏗鏘的聲音一直在回蕩……</p> <p class="ql-block"> 緊接著孩子們跟隨老師的步伐，開始了新的學(xué)習(xí)旅程。</p> <p class="ql-block"> 正所謂根正苗紅，學(xué)校從思想意識(shí)抓起。</p><p class="ql-block"> 首先是愛國(guó)主義情懷，牢記祖國(guó)在我心。所以跟隨初中部哥哥姐姐每周一的升旗儀式，小學(xué)部小鹿們的樣子也跟著莊重肅穆！</p> <p class="ql-block"> 把通俗易懂的法制教育知識(shí)傳遞給孩子們也是刻不容緩的。接著，學(xué)校邀請(qǐng)來(lái)自檢察院的段阿姨來(lái)給大家進(jìn)行一次面對(duì)面的案例演習(xí)，既實(shí)用又易接受。親切溫柔的段阿姨瞬間俘獲一眾孩子的注意力！??</p> <p class="ql-block"> 童趣十足的年紀(jì)，怎么能少自己的小愛好和文體活動(dòng)。十月的陽(yáng)光溫柔，十月的秋風(fēng)活潑，除了??足球??籃球??美術(shù)社團(tuán)開始了，全校的文體藝術(shù)節(jié)也如火如荼地進(jìn)行起來(lái)。小學(xué)部三年級(jí)的跳繩比賽打頭陣！</p> <p class="ql-block">有沒(méi)有覺得運(yùn)動(dòng)后的笑容更誘人呢？??</p> <p class="ql-block"> 插上想象的翅膀飛翔，畫畫于童年而言是時(shí)光機(jī)，是理想英雄，也是美妙憧憬。在繪畫比賽里，小小的畫筆畫出各自的美妙世界。</p> <p class="ql-block"> 小小獎(jiǎng)狀是夢(mèng)想，是訴說(shuō)，畫筆便是容器，可以盡情讓孩子們表達(dá)自我！??</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 再來(lái)瞅瞅二年級(jí)的拔河比賽，吶喊聲此起彼伏，老師“老母雞”形象再一次出現(xiàn)，太陽(yáng)??公公拄著拐杖樂(lè)不可支！</span></p> <p class="ql-block">一年級(jí)孩子小胳膊小腿，沖刺跑時(shí)也有不服輸?shù)木瘢??</p> <p class="ql-block"> 最后的混合接力賽男隊(duì)女隊(duì)齊上陣，不似最開始參賽時(shí)的似懂非懂，小鹿現(xiàn)在都卯足了勁，儼然慢慢蛻變成真正的運(yùn)動(dòng)小選手了！??</p> <p class="ql-block"> 學(xué)期過(guò)半，手拿獎(jiǎng)狀的姿勢(shì)最讓人歡喜。自己的學(xué)習(xí)成果火紅火紅的，歡喜；自己的孩子成績(jī)優(yōu)異，歡喜；自己的學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，歡喜，皆歡喜！??</p> <p class="ql-block"> 勞逸結(jié)合的小鹿才更健壯。初冬時(shí)節(jié)，小小書法家、一年級(jí)的速算、二三年級(jí)的奧數(shù)比賽，都在各班進(jìn)行了初賽，然后在決賽現(xiàn)場(chǎng)角逐名次(? ??_??)?！</p> <p class="ql-block"> “小小書法家”的一等獎(jiǎng)作品，和之前結(jié)束的繪畫比賽一等獎(jiǎng)都展覽在列。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;"> 臘月已至，為弘揚(yáng)本土傳統(tǒng)文化，傳承新化山歌，讓孩子們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情懷得到培養(yǎng)，12月17日，上渡街道中心學(xué)校開展山歌進(jìn)校園活動(dòng)，新化縣藝術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)畢伶俐老師做了專題講座，并為全校各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行山歌教唱。現(xiàn)場(chǎng)笑聲歌聲不絕于耳！??</span></p> <p class="ql-block"> 元旦不慌不忙地來(lái)巡視，為此全校準(zhǔn)備的匯演該開始了。和老師一樣，孩子也進(jìn)行一個(gè)多月的排練。“珠纓旋轉(zhuǎn)星宿搖，花蔓抖擻龍蛇動(dòng)”，一上臺(tái)，小小身影也迷人眼，自有一番別樣的靈動(dòng)。??</p> <p class="ql-block"> 嗷嗷小鹿和初中的哥哥姐姐們同臺(tái)演出，絲毫不遜色！??</p> <p class="ql-block"> 特別是小學(xué)部三年級(jí)兩個(gè)班合作的開場(chǎng)舞《盛世歡騰》，在一眾節(jié)目里脫穎而出，獲得了特等獎(jiǎng)！??</p> <p class="ql-block"> 期末馬上來(lái)臨，各班進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)氛圍，希望能交上一份滿意的答卷。運(yùn)動(dòng)和愛好可以怡情，學(xué)習(xí)和知識(shí)使人豐盈，這一切讓小小的鹿兒們?cè)谛@里歡騰，一次比一次跳得遠(yuǎn)，跳得高！</p> <p class="ql-block"> 尾聲 用心守候 致遠(yuǎn)而行</p><p class="ql-block"> 一師一班，說(shuō)不完的話，看不完的圖，解不完的新知。譬如2002班的朗讀比賽。</p> <p class="ql-block">譬如1902班的手工作品和戶外樹葉畫比賽，還有熱鬧的元旦零食分享會(huì)。</p> <p class="ql-block">譬如1905班體活課上，開展“不一樣的走路方式”，鍛煉學(xué)生的思維發(fā)展能力，培養(yǎng)學(xué)生的膽量和自信心，這節(jié)課學(xué)生由不敢走，到走出上百種不一樣的走路方式。</p> <p class="ql-block">譬如1901班的手工作品展示和我愛閱讀浸入式閱讀體會(huì)……</p> <p class="ql-block"> 教育是一方期望的田野，最忌諱根浮葉衰，揠苗助長(zhǎng)。其中教師是土，學(xué)生是水，水土相容，相互成就。無(wú)論是老師的教育之路，還是學(xué)生的學(xué)習(xí)之路，途中都沒(méi)有一步登天的魔氈，你的雙腳必須堅(jiān)實(shí)地踏在土地上一步一個(gè)腳印地走。</p><p class="ql-block"> 山高水長(zhǎng)，走過(guò)2020，相約2021， 再會(huì)！</p> <p class="ql-block">審核：姜兀 奉先華</p><p class="ql-block">編輯：周英</p>