<p class="ql-block">這是一群積極實干的人 </p><p class="ql-block">這是一群默默付出的人</p><p class="ql-block">這是一個滿載愛與責(zé)任的團(tuán)隊</p><p class="ql-block">“不忘初心，砥礪前行”</p><p class="ql-block">這就是——現(xiàn)河一礦幼兒園的老師們</p> <p class="ql-block"> 光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了歲月年末，這個特殊的一年即將圓滿結(jié)束，當(dāng)我們靜下心、回過頭，細(xì)數(shù)這一年來的點點滴滴，會發(fā)現(xiàn)我們對彼此的信任、支持與鼓勵正散發(fā)著一種向上、向前的力量，支撐著我們乘風(fēng)破浪，奔向全新的未來……</p> <p class="ql-block">2020年初，一場新型冠狀病毒打破了春節(jié)的祥和，在舉國抗擊的關(guān)鍵時期，現(xiàn)河一礦幼兒園的黨員們挺身而出、沖鋒在前，積極配合寧河居委會，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block">現(xiàn)河一礦幼兒園發(fā)出：抗擊疫情 愛心陪伴，“隔離不隔愛”活動倡議書。指導(dǎo)家長居家陪伴孩子，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，合理安排時間，親子游戲，繪本閱讀，科學(xué)小實驗，充實居家生活。</p> <p class="ql-block"> 各班老師根據(jù)本班幼兒實際情況，做出幼兒居家親子活動計劃，并分享班級群。</p> <p class="ql-block">全體教師離園不離崗，停課不停研，學(xué)習(xí)不停步，時刻保持工作狀態(tài)，由有關(guān)負(fù)責(zé)人制訂教研及培訓(xùn)計劃，每周定期組織教研活動，等待疫情解除，以最飽滿的精神狀態(tài)迎接孩子們的歸來。</p> <p class="ql-block">教師設(shè)計活動案例，參加學(xué)前部的評選活動。</p> <p class="ql-block">復(fù)工后，各崗位做好各項記錄工作，并準(zhǔn)備各項防疫物品，為開學(xué)做充分的準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">5月28日，迎來了東營區(qū)教育局、衛(wèi)健局、市場監(jiān)管局等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨檢查幼兒園復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作，對開園準(zhǔn)備情況進(jìn)行現(xiàn)場查看，檢查組對我園復(fù)園及疫情防控工作給予高度評價和認(rèn)可，一次性通過開園條件核驗，經(jīng)東營區(qū)教育局主管部門評定核驗合格，準(zhǔn)予6月8日開園。</p> <p class="ql-block">孩子們特別的云端六一兒童節(jié)</p> <p class="ql-block">開學(xué)后，嚴(yán)格按照防疫要求，開展各項工作。</p> <p class="ql-block">在緊張和忙碌中，迎來了第36個教師節(jié)。學(xué)前部領(lǐng)導(dǎo)送來溫馨的祝福。</p> <p class="ql-block">園里組織特別的教師節(jié)活動—-我為同事點個贊</p> <p class="ql-block">國泰民安，喜迎中秋國慶雙節(jié)。各班用心組織慶祝祝?；顒?。</p> <p class="ql-block">金秋時節(jié)，迎來了東營區(qū)組織的教學(xué)視導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">冬季悄然而至，安全教育時刻不放松。</p> <p class="ql-block">精彩游戲案例，傾注了老師滿滿的愛。</p> <p class="ql-block"> 為了幫助孩子盡快熟悉環(huán)境，適應(yīng)和喜歡幼兒園生活，新生寶寶一起走進(jìn)幼兒園開始了親子體驗活動。</p> <p class="ql-block">臘八節(jié)的自制臘八蒜，品嘗臘八粥。</p> <p class="ql-block">迎新年活動豐富多彩</p> <p class="ql-block">寒假來臨，疫情防控依然嚴(yán)峻，安全教育時刻提醒</p> <p class="ql-block"> 回首2020，我們感恩彼此，一路相伴；展望2021，我們不忘初心，砥礪前行！這一年，感謝每一位教職工的默默付出，感恩每一位家長的全力配合。踏上2021的新起點，我們只爭朝夕，不負(fù)韶華！</p> <p class="ql-block">2021年，讓我們以愛的名義，以彼此的名義，以教育的名義，做有溫度、有寬度、有深度的老師；做有教育情懷、人文情懷、家園情懷的老師，成就自身成長的幸福，成就兒童成長的快樂。</p>