<p class="ql-block"> 教學常規(guī)是學校管理之根本，教學檢查是進行教學質量監(jiān)控的有效手段，為加強教學管理，及時發(fā)現和解決教學工作中的問題，提高教師的業(yè)務水平，按照教務處工作計劃安排，2021年1月23日，由吳校長和黃校長帶領教務處、及各教研組長對全體教師的教案、學生作業(yè)等進行了常規(guī)檢查。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先，教務處徐銀鴿校長對本次檢查工作進行了細致的安排，明確了分工和檢查要求。黃校長對檢查人員提出了認真細致的要求，并指出要做好檢查總結匯報。</p> <p class="ql-block"> 接著，在校長和業(yè)務校長的帶領下，各年級主任和各教研組長開始了忙碌的工作。按照檢查要求，認真細致的對作業(yè)教案進行檢查、總結出現的問題，干的熱火朝天，一片和諧。</p> <p class="ql-block"> 檢查中，我們發(fā)現，老師們都能根據我校實際情況優(yōu)化課堂設計，集體備課編制出優(yōu)質教案，尤其是教后反思，較初開學相比，認真程度有所提高，反思內容形式多樣，老師們從反思中感悟，在實踐中求真，向反思型、學者型教師邁了一小步。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)布置與批改是教學環(huán)節(jié)的重要組成部分，學生通過作業(yè)可以檢測本節(jié)課內容的掌握情況，教師批改作業(yè)可以了解學生對知識的掌握情況。經過檢查，發(fā)現學生的作業(yè)書寫認真，教師批語能結合本學科的特點給予鼓勵，表揚進步生，鞭策后進生，體現了教師的耐心輔導。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 經過三個小時的認真細致檢查工作我們既發(fā)現了亮點，也找出了不足，然后我們又進行了一個半小時的總結匯報，各位檢查人員總結了檢查出來的優(yōu)缺點，并提出了一些中肯的建議。老師們一致認為～我們作為一個新學校里新教師，每位老師都干的很起勁，唯恐落后，每天都從早忙到晚，只為讓每位孩子都能快速成長！</p> <p class="ql-block"> 黃校長指出～感到累，說明我們都在進步，回過頭來想想，我們這學期的付出，是有很大收獲的，學生的習慣好了，成績也漸漸由一般到優(yōu)秀了，一切都在往好的方面發(fā)展，我們得繼續(xù)努力加油，不怕苦不怕累，才能有更大的進步！</p> <p class="ql-block"> 吳校長感慨～我是懷著一顆敬畏之心檢查作業(yè)的，不為挑毛病，只為促進每位教師進步，這次總結會也是想聽聽大家的心聲和建議，為了讓我們學校更快的成長，我們都要一個共同的目標，公園路學校越來越強盛，需要大家共同的努力，不抱怨，找方法，思進步，坡越陡越得往上爬！</p> <p class="ql-block"> 這次檢查是學期末最后一次作業(yè)教案大檢查，只為了促使每位老師能快速成長，學會反思，善于總結，下學期會提高教學工作的整體效益，也將促進我校教學質量的穩(wěn)步提高，老師也會越走越輕松。檢查促進步，總結為成長，我們在負重前行的路上，不忘初心，奔跑前進！</p>