<p class="ql-block"> 為了進一步加強導學案的使用，助推我縣課堂改革的深入，提高導學案使用的有效性，2021年1月23日晚上6點50分，縣教研室歷史教研員孫振杰主持召開了“2020年導學案評比總結交流會”。我縣75名歷史教師參與了此次交流會。由于疫情特殊時期，會議使用的是騰訊會議線上交流。</p> <p class="ql-block"> 這次導學案評比交流會從三方面進行。一、看成績，尋亮點；二、擺問題，找差距；三、明規(guī)程，求創(chuàng)新。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先看成績，尋亮點。歷史教研員孫振杰老師向大家展示了版面規(guī)整、任務提綱明確、有特色任務的幾份導學案，帶領大家尋找亮點，肯定了我縣歷史學科在課改下導學案取得的一些成果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 其次，擺問題，找差距。在取得不錯成果的同時，歷史教研員孫老師提出，此次導學案評比中仍然存在了不少問題，接著向大家展示了幾份導學案，讓大家做比較，找出問題，找出差距，減少以后導學案的編排錯誤。</p> <p class="ql-block"> 最后明規(guī)程，求創(chuàng)新。歷史教研員孫老師強調了導學案的定位和教案、習題的區(qū)別，明確了以后導學案編寫的規(guī)程。</p> <p class="ql-block">會后，歷史教研員孫振杰老師為大家分享了三篇優(yōu)秀導學案，期待對歷史教師以后導學案的編寫有幫助。</p> <p class="ql-block">此次導學案評比交流會，為我縣歷史教師對導學案規(guī)范使用和不斷優(yōu)化指明了方向，為唐縣的課改之路助力、加油！</p>