<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">領(lǐng)略承實(shí)風(fēng)采 感受名校魅力</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>—— 一個實(shí)習(xí)老師的美麗遇見</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 金秋九月，作為河北師大的一名學(xué)生，我被分配到承德承實(shí)高中實(shí)習(xí)。來之前，只聽老師說，這是一所由承德名校承德縣一中托管的學(xué)校，辦學(xué)條件好。沒想到這一次實(shí)習(xí)，卻成了我初步邁進(jìn)職業(yè)生涯最美的遇見。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>文化厚重 充滿活力</b></p><p class="ql-block"> 走進(jìn)承實(shí)校園，首先映入眼簾的是高大的孔子像，這是一尊孔子行教像，孔夫子謙恭有禮的形象，不禁讓人肅然起敬。從進(jìn)入大門開始就讓人感覺學(xué)校的厚重與活力。繞過孔子像，走進(jìn)“博雅樓”大廳，高高的穹頂，星光璀璨，那燈光照耀的深藍(lán)蒼穹，勾起了人們探索宇宙奧妙的深深思考。黨中央幾代領(lǐng)導(dǎo)人大幅畫像讓人精神振奮，倍感親切。廳南“臥薪嘗膽，腳踏實(shí)地，步步為營”十二個大字彰顯著承實(shí)人扎實(shí)肯干的精神，“全市領(lǐng)先，全省一流”八個大字盡顯承實(shí)人志在必得的追求。 </p><p class="ql-block"> 走出博雅樓，左側(cè)是E字型教學(xué)“知新樓” “知行樓” “知遠(yuǎn)樓”和實(shí)驗(yàn)“求真樓”，右側(cè)是“鴻志樓” “鴻遠(yuǎn)樓”等六棟排列有序的宿舍樓，遠(yuǎn)處對面是大型演出廳“凝華廳”和師生就餐的“盈香樓”。樓房建筑不僅整體錯落有致，大氣豪放，而且每棟樓的形態(tài)設(shè)計和命名又都獨(dú)具匠心，蘊(yùn)含著濃濃的文化氣息。學(xué)校勵志文化主題鮮明，在各個樓道兩側(cè)，“趁年輕為前程奮斗吧”等勵志語隨處可見，令人耳目一新。“月度明星教師”“月度明星學(xué)生”“月度鐵軍團(tuán)隊(duì)”“學(xué)習(xí)之星”“孝悌之星”等先進(jìn)典型文化展板，星光閃耀。走在校園中，我被這濃郁的文化氛圍深深感染著，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，厚重而充滿活力的環(huán)境教育，大概就是如此吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">內(nèi)修素質(zhì) 外塑形象</b></p><p class="ql-block"> 第二天，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我很快就融入到了承實(shí)這個大家庭中。在接下來緊張有序的實(shí)習(xí)日子里，我漸漸感受到了承實(shí)教師由內(nèi)而外散發(fā)的魅力——內(nèi)修素質(zhì)，外塑形象，勤學(xué)苦練，奮發(fā)圖強(qiáng)。</p><p class="ql-block"> 在承實(shí)，老師們的敬業(yè)精神讓我贊嘆不已。在辦公室里，你看不到任何一個老師在閑聊、玩手機(jī)、吃零食，老師們都在專心備課，批改作業(yè)，精心教研。我的師傅李老師是位備課組長，每天不到7點(diǎn)就早早到校了，下班一個多小時后還遲遲未走，每天都忙而有序的工作著，但從來不會丟下我，既要帶著我去聽課，又會耐心指導(dǎo)我專業(yè)知識，手把手教我寫講課稿。在承實(shí)，年輕老師上課前必須經(jīng)歷“集體備課——個人備課——詳寫講課稿——聽老教師課——再去上課”的流程，上課時各個班級都統(tǒng)一學(xué)案，雖然累，但新老師確實(shí)學(xué)得多，成長快，課堂質(zhì)量有保證。</p><p class="ql-block"> 帶我的李老師要求我每周必須做高考題，還語重心長地和我說，一個教師，只有腦子是題庫，做題是學(xué)霸，考試是高手，才能帶出學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。要想成為這樣優(yōu)秀的教師，就要在“練”字上下功夫。我發(fā)現(xiàn)承實(shí)教師每周都有做中高考模擬題任務(wù)。同時，凡是要求學(xué)生做的題，老師必先做一遍，這已成為了一種習(xí)慣。凡是重要考試，老師必和學(xué)生一起參加，雷打不動。李老師，這樣一個帶過很多屆畢業(yè)班的老教師，竟也如此樂此不疲地做題，令我詫異，再看看周圍，所有的老師都在認(rèn)真地做著這件事。</p><p class="ql-block"> 見習(xí)班主任崗位時，我非常辛苦，從早上查操到下晚自習(xí)學(xué)生回宿舍。承實(shí)班主任每天都要落實(shí)“班主任十道崗”的要求，定時間，定崗位，定職責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、班主任、早讀老師們每天早出晚歸是常態(tài)。在中午和晚上，辦公室加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)和工作的老師比比皆是，實(shí)在讓人敬佩。在承實(shí)，還有一個響亮的名字叫“奉獻(xiàn)崗”，在出操的途中，在課間樓道，在餐廳，在宿舍，到處都有奉獻(xiàn)教師的身影。他們不辭辛苦，維護(hù)秩序，默默奉獻(xiàn)著；沒人退縮，沒人叫苦，沒人提錢，在私立學(xué)校，能有這樣的情景，著實(shí)讓人感動，這樣的教師怎能不讓人敬佩呢！</p><p class="ql-block"> 承實(shí)教學(xué)模式是“兩案八環(huán)節(jié)” 。“兩案”指的是“導(dǎo)學(xué)案”和“教學(xué)案”。“八環(huán)節(jié)”是指課堂教學(xué)八個環(huán)節(jié)：組織教學(xué)、明確目標(biāo)、自主梳理、合作交流、展示成果、點(diǎn)撥質(zhì)疑、反饋提升、達(dá)標(biāo)總結(jié)。承實(shí)老師又通俗的解讀為導(dǎo)、思、議、展、評、檢、練、改八個步驟，熟悉后，可靈活運(yùn)用。不得不說，承實(shí)老師教研的功夫確實(shí)厲害，他們把集體備課精心設(shè)計的導(dǎo)學(xué)案統(tǒng)一發(fā)給老師和學(xué)生，這是一個可靠的教學(xué)依托，確保各層次班級教學(xué)內(nèi)容的基本一致。而“教學(xué)案”則給了老師個人發(fā)揮的舞臺和空間。我掌握這套“秘訣”試講，感受到自己的業(yè)務(wù)水平有了明顯提升，也難怪學(xué)生們能“低進(jìn)優(yōu)出”“高進(jìn)杰出”！這個模式體現(xiàn)了生本思想，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，把知識轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)能力，教學(xué)效果自然就好。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">樂學(xué)惜時 自律自強(qiáng)</b></p><p class="ql-block"> 我來到承實(shí)看到了不一樣的學(xué)生，樂學(xué)惜時，自律自強(qiáng)是承實(shí)學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采。他們學(xué)習(xí)有“五化”：課前背記化，課上規(guī)范化，課間自習(xí)化，自習(xí)無聲化，作業(yè)考試化。學(xué)生都能做到“入室即靜，入座即學(xué)”，“課堂20不準(zhǔn)”是承實(shí)的標(biāo)配。你隨便走進(jìn)任何一個班級的課堂，沒有一個學(xué)生會瞄你一眼，他們管這叫“零抬頭”，“零抬頭”成為承實(shí)課堂一道自律風(fēng)景。學(xué)生在樓道行走都能自覺右側(cè)通行，快速有序；吃飯時結(jié)隊(duì)跑步，口號響亮；宿舍、教室物品擺放，都整齊劃一，即使在休息時，學(xué)生的鞋擺放也做到了一個方向、一條線整齊劃一。在承實(shí)，你幾乎看不到散漫的身影，學(xué)生走路快，做事快，節(jié)奏快，與時間賽跑，承實(shí)學(xué)子呈現(xiàn)的是一份樂觀，一份扎實(shí)，一份自信，一份志存高遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> 在承實(shí)，你會驚訝于這里學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生平時有“三本一案”，即積累本、筆記本、日記本和學(xué)案。同學(xué)們把學(xué)案、試卷按日期分科裝訂整齊，有序存放，便于使用。學(xué)生每日進(jìn)行積累錯題，定時回看，既有錯因分析，又有知識總結(jié)。上課時邊聽邊記，手腦并用，學(xué)習(xí)效率大大提高。忙碌一天了，學(xué)生用日記總結(jié)得失，梳導(dǎo)心情，引領(lǐng)向上，他們管這叫“陽光日記”。一本本規(guī)范的學(xué)習(xí)筆記和錯題積累，一張張認(rèn)真書寫的學(xué)案和試卷，一冊冊標(biāo)注有序、圈圈點(diǎn)點(diǎn)的教材和資料，就是承實(shí)學(xué)子邁向成功的通行證。</p><p class="ql-block"> 一次放月假，在班車上我看到幾個承實(shí)學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)，那份專注讓人難以忘懷。沒錯，“自律者出眾，放縱者出局”，“星光不負(fù)趕路人”，所有的光鮮背后，都是承實(shí)學(xué)子的樂學(xué)惜時，拼盡全力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">華麗綻放 逐夢前行</b></p><p class="ql-block"> 如果說學(xué)習(xí)是承實(shí)的主旋律，那么豐富多彩的校園生活就是承實(shí)的另一道風(fēng)景線。在承實(shí)，每一天你感受的都是激情澎湃，朝氣蓬勃。學(xué)生每天進(jìn)行晨會演講，每天在固定時間練字，每天下自習(xí)前寫陽光日記總結(jié)，每周看新聞周刊視頻，寫新聞評論。各班每周開展演講之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、內(nèi)務(wù)之星、孝悌之星等十星評比，班級之間開展“七面紅旗”奪旗活動。學(xué)生每天跑800米早操、上午課間操，下午開展大課間趣味操活動。承實(shí)初中部舉行的大課間趣味操比賽，獲得承德市一等獎?！澳阈ζ饋碚婧每?，像春天的花一樣……”隨著動感音樂的舞動，學(xué)生們用美麗的身姿和青春的活力點(diǎn)燃了希望，每每看到這一幕我都心情大好，活力滿滿。在全校開展的學(xué)生“才藝風(fēng)采”大賽中，我實(shí)習(xí)的班級學(xué)生積極參加，有獨(dú)唱、舞蹈、繪畫、武術(shù)、籃球，還有架子鼓、古箏、口琴、小提琴等多種器樂表演，有五名學(xué)生獲獎。這種積極向上、健康活潑的校園文化氛圍，讓入校不到兩個月的初高中新生華麗綻放，月假回家，家長驚呼孩子有了巨大的變化！而各種活動在培養(yǎng)學(xué)生興趣的同時也促進(jìn)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的種子已深植承實(shí)校園，相信不遠(yuǎn)的將來，承實(shí)定會在教學(xué)成果輝煌燦爛的同時，迎來素質(zhì)教育美麗的春天。</p><p class="ql-block"> 半年的實(shí)習(xí)時間，就在每天的目不暇接中匆匆劃過，帶著一份不舍，我即將離開這所藏在燕山深處的學(xué)校，它有名校風(fēng)采，它更有教育魅力!正所謂“有心育才功萬代，無聲潤物春長存” 。承實(shí)就如深谷幽蘭，正靜靜綻放，她即將帶著學(xué)子們的夢想華麗出彩，馨香滿地。我祝福承實(shí)，也感恩這份最美的遇見！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">掃一掃 關(guān)注承實(shí)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">聯(lián)系電話：0314-7595697 / 3260313</p>