<p class="ql-block ql-indent-1">美好，在二月如期而至！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一年前，輝縣市高級(jí)中學(xué)2019級(jí)學(xué)生一本上線(xiàn)人數(shù)74人，一年后，輝縣市高級(jí)中學(xué)2019級(jí)一本上線(xiàn)人數(shù)248！沒(méi)錯(cuò)，這的確是剛剛結(jié)束的新鄉(xiāng)市期末統(tǒng)考高二上學(xué)期的一本上線(xiàn)人數(shù)：理科196人，文科52人，合計(jì)248人。另外讓人倍感欣慰的是，此次期末本科上線(xiàn)人數(shù)達(dá)1119人，其中，理科758人，文科248人！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">理科196人</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">理科前十名</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">文科52人</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">文科前十名</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一樣的學(xué)校，一樣的老師，一樣的學(xué)生，而學(xué)校如今卻變得如此不一般。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這些不一樣，從新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮會(huì)可以感受得到，從校風(fēng)學(xué)風(fēng)的扭轉(zhuǎn)上可以感受得到，從同事們的交談溝通中可以感受得到，從學(xué)生上課的聽(tīng)課狀態(tài)可以感受得到……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">2020年7月22日，注定成為輝高不平凡的一天！因?yàn)檫@一天，輝高變得不一樣！年輕有為的張文栓校長(zhǎng)帶著市委市政府以及教育局領(lǐng)導(dǎo)的深切期望，帶著父老鄉(xiāng)親的熱切期盼，帶著全校師生的無(wú)限期待，來(lái)到了輝高！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">來(lái)不及觀(guān)望，來(lái)不及等待，盡快熟悉學(xué)校，盡快制定策略，把輝高前途與命運(yùn)置于第一位，把輝高教師利益置于第一位，以極大的魄力，以堅(jiān)定的決心，頂著重重壓力，開(kāi)始大刀闊斧地改革，做宣講，定規(guī)矩，營(yíng)造公平公正的環(huán)境，確定級(jí)部管理思路，分類(lèi)別召開(kāi)會(huì)議，開(kāi)展精細(xì)化管理，一點(diǎn)一滴實(shí)踐著自己的教育思想。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他深知：高中教育無(wú)捷徑，都在實(shí)干中體現(xiàn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他引導(dǎo)級(jí)部長(zhǎng)“抓細(xì)節(jié)！抓落實(shí)！抓氛圍！盯尖子生！盯邊緣生（目標(biāo)生）！盯薄弱環(huán)節(jié)！促學(xué)風(fēng)濃烈！促學(xué)生進(jìn)步！促成績(jī)提高！” 他指導(dǎo)班主任盡可能提高預(yù)判力，要“相信學(xué)生的無(wú)限潛能”， “在學(xué)生心里埋下夢(mèng)想的種子”，努力“喚醒學(xué)生的內(nèi)心”，“充分調(diào)動(dòng)非智力因素在學(xué)生成長(zhǎng)中的積極性”，努力“成為學(xué)生心目中的重要他人”；他呼吁全體教師“全面落實(shí)‘講練結(jié)合，及時(shí)反饋，重在落實(shí)’的教學(xué)原則”，“避免‘虛假繁榮’，改變‘雨過(guò)地皮濕’的‘講過(guò)’‘學(xué)過(guò)’等不實(shí)做法，在‘落實(shí)’上下大功夫”；他倡議學(xué)生不做“陪讀生”，不要用最寶貴的青春陪著別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要心中有夢(mèng)想，努力成就自己美好的人生……</p><p class="ql-block ql-indent-1">“水深不語(yǔ)”，不要轟轟烈烈的宣傳，不用張張揚(yáng)揚(yáng)的口號(hào)，輝高在沉默中開(kāi)啟了新征程！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生充滿(mǎn)活力，教師充滿(mǎn)激情，一片生機(jī)勃勃的景象。正如許多學(xué)生所講：“有幸遇見(jiàn)張校長(zhǎng)，這一學(xué)期，我們自己變得不一樣，不再惦記手機(jī)，不再徘徊迷茫，確定了努力的方向，成績(jī)有了很大的提升！感激感謝！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“駿馬蹄下無(wú)溝壑，慫人面前全是坎”，此刻，他引領(lǐng)教師啟發(fā)學(xué)生“做自己人生的擺渡人”，成就更好的自己，追逐更好的人生！</p><p class="ql-block ql-indent-1">輝高還是輝高，她只是小憩了一會(huì)兒……</p><p class="ql-block"><br></p>