蒙自二小優(yōu)秀教師展播（三）|讓未來因教育的改變而美好

蒙自市第二小學

有一種感動，明媚了星空，有一種奉獻，絢爛了流年，這是教育工作者最卓越的偉大！這是一位普通人民教師最耀眼的光華！ 　蒙自市第二小學有這樣一位老師，率真樂觀是她活潑的個性，嚴謹細膩是她教學的風格。精彩的課堂，開啟學生智慧的竅門，精心的點撥，點亮學生心靈的明燈，她就是饒麗梅老師。 教師簡介 　　饒麗梅 蒙自市第二小學數(shù)學教師，紅河學院教師教育學院小學教育（理科）專業(yè)畢業(yè)，大學本科，教育學學位，從教5年，現(xiàn)在任教五（1）班的數(shù)學并擔任班主任。堅信理想的生活需要熱愛和心動，熱愛學生，熱愛教育，課上為師，課后為友，與學生共同成長、共同進步。 教育箴言 　　走進小世界，守護他們的大世界。 愛灑童心，以心動心 　　饒老師平時喜歡與學生拉家常，如“我看見你媽媽在朋友圈發(fā)了你們出去玩的照片，是去哪里了呀？好玩嗎？下次我也要去玩一玩”“你最近的作業(yè)做的很好啊，不愧是我們班的最強大腦”“最近成績不是很理想，要加油了哦?！薄c學生溝通，與學生玩游戲，讓學生感受到她發(fā)自內(nèi)心朋友式的關心，家人般的關愛，才能讓其“親其師，信其道”，遇到問題，學生樂于接受她的教育、引導，達到心與心的交融。 滿腔熱忱，以心育心 　　“嚴在當嚴處，愛在細微處”是她的管理特點。她的一言一行，一舉一動都體現(xiàn)了用一顆“愛心”去塑造學生的心靈，用“人格”去陶冶學生的思想情操，用“耐心”去引導學生進步。 在游戲中學數(shù)學，在快樂中長智慧 　　著名的教育家陶行知先生說過這樣一句話：我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書。教學過程中精心設計游戲，誘導學生操作思考，鼓勵學生交流概括，強有力的吸引了學生，讓學生體會了數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。以學生作為主體，學生的參與狀態(tài)和參與度是決定學習效果的重要因素。因此在學法的選擇上體現(xiàn)出“玩中學——學中玩——在合作交流中學——學后交流合作”的思想。 潛心教學，碩果累累 　　愛是教育的原點，勤是教育的關鍵。在教育教學上，饒老師勤思多鉆，因材施教，力求教育教學的務實、高效性。 　　饒老師說要做一個“儲蓄罐”，要不斷地給自己充電，時時提醒自己汲取新知識，辦公室里隨時可見饒老師向其他老師請教的身影。 　　因為愛，她收獲了愛，收獲了教學成果。 2017-2018學年被學校評為“優(yōu)秀班主任” 2017-2018學年經(jīng)評審授予她“蒙自市第二小學教壇新秀”榮譽稱號 2018-2019學年學校組織的青年教師“希望杯”（數(shù)學組）課堂賽講中，榮獲一等獎 2019-2020學年經(jīng)評審授予她“蒙自市第二小學骨干教師”榮譽稱號 2020-2021學年經(jīng)評審授予她“蒙自市第二小學學科帶頭人”榮譽稱號 教師寄語 　　守護孩子就像是守護荊棘里玫瑰花上那晶瑩的露珠一樣。小心翼翼，呵護有加。希望藍天里，白云下，聽到的盡是你們的歡笑。 歡迎掃碼關注百年二小 文字：饒麗梅圖片：饒麗梅審核：高飛雁