與書共舞，心無(wú)荒蕪——記一鳴中學(xué)1907班寒假讀書活動(dòng)

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記住該記住的，忘記該忘記的。 改變能改變的，接受不能改變的。 過(guò)去的，終是過(guò)眼云煙。 留下的，才最為珍貴。 物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱皆由心生， 未來(lái)某一刻， 遇見(jiàn)更好的自己。 時(shí)間~驛站 　　1907班小伙伴們，最近閱讀怎么樣？有什么收獲想和大家一起分享嗎？讓我們一起相約時(shí)間驛站吧，溫馨提示如下： 1、閱讀訓(xùn)練時(shí)間為明天上午9點(diǎn)到12點(diǎn)。請(qǐng)所以家長(zhǎng)務(wù)必做好孩子們的接送工作，一定要注意去和回家的安全教育。如有不方便，可以選擇不參加。如有意外事故發(fā)生，老師和時(shí)間驛站概不負(fù)責(zé)！ 2、參加閱讀時(shí)，請(qǐng)帶好《鋼鐵是怎樣煉成的》、《傅雷家書》兩本。如果沒(méi)有，請(qǐng)自行購(gòu)買。另帶好少量的筆和紙。 3、活動(dòng)不收取任何費(fèi)用。 4、本次活動(dòng)班主任全程陪同。 5、收到，請(qǐng)回復(fù)參加或不參加！ 老班~驛站 　　給自己一個(gè)理由，一起陪伴孩子們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做父母，學(xué)會(huì)跟孩子們溝通，做父母，也是一輩子要不斷總結(jié)不斷努力學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們會(huì)和他們一起經(jīng)歷人生中的喜怒哀樂(lè)，愛(ài)恨情仇，不需要永遠(yuǎn)去說(shuō)教他們，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲，這也是一種境界。 ——趙慶軍與全體家長(zhǎng)朋友共勉 熊熊~驛站 　　此時(shí)此刻，您可以忽略熊大大的才華與美貌，且讓自己在這抑揚(yáng)頓挫的聲音里沉醉一回， 驀然傾聽(tīng)，寂靜喜歡。 辣媽~驛站 　　哪有什么歲月靜好， 只是有人為你負(fù)重前行。 讓神獸們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣， 把閱讀細(xì)化，量化，公開(kāi)化，這背后有多少人在為之而努力? 　　沈妍媽媽負(fù)責(zé)的語(yǔ)文古詩(shī)詞朗讀打卡，每天十點(diǎn)前在群里發(fā)布當(dāng)天打卡情況。 　　唐興媽媽負(fù)責(zé)的語(yǔ)文閱讀打卡，有沒(méi)有堅(jiān)持，看表格上的勾勾就知道。 神獸~驛站 　　一聲令下， 兩次分享， 三個(gè)學(xué)霸， 四方支援， 洽同學(xué)少年，正是讀書好時(shí)光。 　　德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠說(shuō)過(guò):“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞?！?lt;/p> 讓學(xué)生體驗(yàn)到一種自已在親身參與掌握知識(shí)的情感，乃是喚起少年特有的對(duì)知識(shí)的興趣的重要條件。當(dāng)一個(gè)人不僅在認(rèn)識(shí)世界，而且在認(rèn)識(shí)自我的時(shí)候，就能形成興趣。沒(méi)有這種自我肯定的體驗(yàn),就不可能有對(duì)知識(shí)的真正的興趣。”前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基:《給教師的建議》畢業(yè)證書的會(huì)上講了一段話:“古往今來(lái)杰出的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家無(wú)不都是靠自己學(xué)習(xí)，才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，誰(shuí)能教莎士比亞成為莎士比亞?誰(shuí)能教愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)解釋宇宙的根本原理?誰(shuí)能教魯迅先生刻畫出阿Q的形象?自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造是前進(jìn)的一種動(dòng)力?！?lt;/p> 給你一根杠桿，你能撬動(dòng)地球嗎？ 給你一個(gè)環(huán)境，你能愛(ài)上讀書嗎？ 給你一個(gè)微信群，你會(huì)曬讀書嗎？ 給你一個(gè)可愛(ài)的寶貝，你能陪伴他成才嗎？ 感悟~驛站 　　今天班上舉行了讀書會(huì)，使我對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生了無(wú)限遐思。張洵學(xué)長(zhǎng)曾是縣里中考第一，但他仍然努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有一點(diǎn)傲然之氣，為我們帶來(lái)了許多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。黎琪學(xué)姐是個(gè)開(kāi)朗活潑的人，她講述了她是如何從成績(jī)中等逆襲成學(xué)霸的經(jīng)歷。其中，我印象最為深刻的就是她在長(zhǎng)沙讀書時(shí)是如何從班級(jí)倒數(shù)第五到年級(jí)第一的歷程。她告訴我們要一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，要看到自己的進(jìn)步，不要給自己壓力，要對(duì)自己有信心。當(dāng)取得進(jìn)步時(shí)不要忘記給自己送一朵“小紅花”，給自己鼓勵(lì)。袁一泓欒學(xué)姐平易近人，她親切的話語(yǔ)縮短了我們與她的距離，更激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。 學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的過(guò)程，是一場(chǎng)馬拉松。有些人可能出發(fā)時(shí)跑得快，有的人可能跑得慢，但是這又有什么關(guān)系呢？人生有高山也有低谷，愿我們?cè)诘凸葧r(shí)能夠堅(jiān)定自己的信念，讀書時(shí)讀得純粹、心無(wú)旁騖。愿我們?cè)谝院蟮娜兆永飱^起拼搏，實(shí)現(xiàn)我們一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，勇做自己心中的“超人”！ ——?jiǎng)㈥繐P(yáng) 參加讀書會(huì)有感 今天的讀書會(huì)給了我許許多多深入的思考。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的發(fā)言讓我們看到了學(xué)霸眼中的世界，原來(lái)第一名都可以把自己看得那么平凡。在他們的發(fā)言中，我看到了張洵學(xué)長(zhǎng)不卑不亢，勤奮好學(xué)的光芒，看到了黎琪學(xué)姐奮力拼搏，熱血追光的激情，看到了袁一泓欒學(xué)姐幽默風(fēng)趣，清晰縝密的邏輯，更讓我看到了平輩間互相鼓勵(lì)關(guān)愛(ài)的溫暖?！叭f(wàn)物生長(zhǎng)，各自高貴”這句話給我留下了很深的印象。正如黎琪學(xué)姐所說(shuō)，生活就是一個(gè)追求幸福的過(guò)程，把握住每一個(gè)小小的幸福，拼盡全力就能夠給你一朵小紅花。學(xué)習(xí)是一個(gè)追求幸福的過(guò)程，我們要學(xué)會(huì)把辛苦轉(zhuǎn)換成為追夢(mèng)的快樂(lè)，拼盡全力，尋找方法才是追求生命的真諦。 每個(gè)人都應(yīng)該是平凡的，在平凡的一生中追求偉大，才是我們?cè)撟龅?。我們要設(shè)立一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，一步步去實(shí)現(xiàn)，再一點(diǎn)點(diǎn)接近成功，這樣就已經(jīng)是不平凡了。對(duì)生活中的人要多一些溫暖，收斂起灼人的光芒，多多幫助他人也是一種成長(zhǎng)。“他山之石可以攻玉”，只有對(duì)生命充滿無(wú)限敬重，學(xué)會(huì)向他人尋求幫助的人才能照亮他人，溫暖世界。 —— 沈妍 參加讀書會(huì)感言 忙亂的生活如此燥熱。煩惱的人生如此焦渴。有一本好書對(duì)心靈的浸潤(rùn)，生命的長(zhǎng)途就更耐得住寂寞了。在平時(shí)的生活中繁重的學(xué)業(yè)使我們焦頭爛額，我們唯一排解壓力的方式就只有通過(guò)手機(jī)嗎？當(dāng)你捧起一本好書，你就能跨越文字的萬(wàn)水千山，看到一個(gè)無(wú)奇不有，色彩斑斕的大千世界。才能達(dá)到“吾心似秋月，碧潭清皎潔”的境界。心思短促之人看見(jiàn)的只是指月之指，心思朗然的人越過(guò)了手指看見(jiàn)天邊的明月，看見(jiàn)月上的嫦娥，看見(jiàn)嫦娥懷中的月兔。讀書能提升人的心靈境界，陶煉人的情操，我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，每個(gè)人都不平凡，我們又有什么理由不好好讀書呢？ 聆聽(tīng)學(xué)哥，學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享，使我對(duì)未來(lái)有了無(wú)限的憧憬與信心，樹立了自己的志向，在學(xué)習(xí)上要有“止于至善”的境界，雖不能至,心向往之。正如胡適先生說(shuō)的“怕什么真理無(wú)窮，進(jìn)一寸有一寸的歡喜”，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河，沒(méi)有量變的產(chǎn)生就不可能有質(zhì)變的存在。 人生就應(yīng)該跨越平庸，活出自己的價(jià)值，活出自己的光彩。如果沒(méi)有化作人間雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的立志，就會(huì)像一朵云，飄向不可知的遠(yuǎn)方了！ ——?jiǎng)⒆坑顡P(yáng) 參加讀書會(huì)有感 今天的讀書會(huì)給我?guī)?lái)的感觸很深，“為什么學(xué)習(xí)？”這個(gè)問(wèn)題是長(zhǎng)輩們經(jīng)常問(wèn)的，為自己？為家庭？為國(guó)家？相信每個(gè)人都有自己的答案。但不是每個(gè)人都考的上清華北大，也不是每個(gè)人都可以在學(xué)習(xí)上獲得很高的成就，正如黎琪學(xué)姐所說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)，各自高貴”，沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上找不到自己的優(yōu)勢(shì)，那有嘗試過(guò)在別的方面發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，讓自己發(fā)光發(fā)熱嗎？但不管是做什么，掌握方法還是很必要的，再確定目標(biāo)，腳踏實(shí)地的做好每一步。 學(xué)哥學(xué)姐們也分享了很多好方法，我印象深刻的就是關(guān)于《送你一朵小紅花》中體現(xiàn)的積極主動(dòng)?！八街?，可以攻玉”我們應(yīng)該主動(dòng)向他人請(qǐng)教，你這道題沒(méi)做出來(lái)，別人能做好，那他一定比你理解的更透徹，這時(shí)候主動(dòng)向他請(qǐng)教那你一定會(huì)收獲滿滿；還有一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)認(rèn)可自己，努力過(guò)后盡管沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，但只要進(jìn)步，都應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)自己一朵小紅花。 享受學(xué)習(xí)，追求快樂(lè)，做好自己！ ---趙晗杰 心靈~驛站 　　人生最浪漫的事： 有三五個(gè)好友， 有一些好書， 慢慢品讀， 再慢慢陪神獸們一起長(zhǎng)大， 然后自己優(yōu)雅的老去。 成長(zhǎng)~驛站 日子每天看似波瀾不驚、平淡無(wú)奇。 我知道，因?yàn)殚喿x， 我們的心更近了， 我們沒(méi)有一刻停止成長(zhǎng)， 我們沒(méi)有一刻， 放棄心中的英雄夢(mèng)想。