<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 人勤春來早，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。為進(jìn)一步提升我校班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高班主任的管理能力和管理藝術(shù)，把班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)成素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精干和能力突出的團(tuán)隊(duì)，光山二中于2021年2月23日上午8點(diǎn)在一號會議室舉辦了第三屆班主任論壇。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 論壇由管仁強(qiáng)副校長主持，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、40位班主任和20位集備組長參加。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 六位優(yōu)秀的班主任以真實(shí)的故事，鮮活的典型案例，詮釋了自己帶班管理理念和風(fēng)格。會場上掌聲熱烈，此起彼伏，經(jīng)久不息。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 三尺講臺，20多年堅(jiān)守。七（8）班的盛家全老師為大家做了題為《做一個(gè)智慧的班級領(lǐng)航員》的報(bào)告。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 他認(rèn)為作為班主任，應(yīng)關(guān)注并引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展；打造優(yōu)秀的班集體，須以“德育導(dǎo)航”、“管理為船”、“合力為帆”，形成良好班風(fēng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 新生代的班主任代表管毅，他給我們分享了他的班級管理的“盯字訣”：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 盯關(guān)鍵時(shí)間；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 盯關(guān)鍵學(xué)生；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 盯關(guān)鍵事件。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 有多年帶班經(jīng)驗(yàn)的八（3）班夏宇主任用精美的PPT，生動的事例闡述了他治班的八字箴言：</span><b style="font-size: 20px;">愛心</b><span style="font-size: 20px;">、</span><b style="font-size: 20px;">習(xí)慣</b><span style="font-size: 20px;">、</span><b style="font-size: 20px;">陪伴</b><span style="font-size: 20px;">、</span><b style="font-size: 20px;">班會</b><span style="font-size: 20px;">。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 八（8）班的張萍老師不僅為我們分享了她的班級管理經(jīng)驗(yàn)，還著重講述了她的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的策略：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1. 注意觀察，發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2. 科學(xué)搭配，幫助后進(jìn)生；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3. 傾注愛心，感化后進(jìn)生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 做為畢業(yè)班代表的九（8）班余娟同老師暢談了她的班級管理的經(jīng)驗(yàn)：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1. 團(tuán)結(jié)一致，共下一盤棋；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2. 培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)任的班干部；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3. 對學(xué)生要寬嚴(yán)有度；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 4. 勤于跟守。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 中途接班的九（9）班班主任李家安老師，把班級管理的有聲有色，論壇中他暢談了他的管理心得：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1. 勤跟緊守是本色；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2. 學(xué)高為師，身正為范，率先成為孩子們的榜樣；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3. 培養(yǎng)一支特別能戰(zhàn)斗的班干部隊(duì)伍；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 4. 榮辱與共，打造堅(jiān)實(shí)的教師團(tuán)隊(duì)、學(xué)生團(tuán)隊(duì)和家長團(tuán)隊(duì)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教研組長是學(xué)校教學(xué)研究的落實(shí)者，是本學(xué)科教學(xué)活動的組織者。他們決定著學(xué)校學(xué)科教研的高度和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 九年級化學(xué)組在陳峰組長的帶領(lǐng)下在2020年中招考試中取得了優(yōu)異的成績。陳老師在班主任論壇后分享了他組內(nèi)教研的經(jīng)驗(yàn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 化學(xué)組的教研除了日常的中招備考方法之外，更注重關(guān)注學(xué)生的學(xué)情：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1. 關(guān)注學(xué)生的“六不夠”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 基礎(chǔ)不夠扎實(shí)；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 思維不夠靈活；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 審題不夠仔細(xì)；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 書寫不夠規(guī)范；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 表達(dá)不夠清晰；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 實(shí)驗(yàn)不夠重視。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2. 關(guān)注學(xué)生的學(xué)情</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 差等生是基礎(chǔ)知識的問題；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 中等生是思想方法的問題；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 優(yōu)等生是嚴(yán)密規(guī)范的問題。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后，趙校長用“</span><b style="font-size: 20px;">用心</b><span style="font-size: 20px;">、</span><b style="font-size: 20px;">智慧</b><span style="font-size: 20px;">、</span><b style="font-size: 20px;">啟迪</b><span style="font-size: 20px;">、</span><b style="font-size: 20px;">碰撞</b><span style="font-size: 20px;">”四個(gè)詞語對本次論壇做了精彩點(diǎn)評，他對全體班主任責(zé)任感和工作熱情給予了充分肯定，并鼓勵(lì)大家不負(fù)韶華，不負(fù)春秋。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次班主任論壇的舉行，不僅為班主任創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)交流的平臺，而且促進(jìn)了彼此之間的溝通和融合。更是一次快捷、高效的校本培訓(xùn)，拓寬了班主任工作思路，對今后班主任工作開展起到了積極推動作用，相信在趙校長的帶領(lǐng)下，光山二中必將乘著好的勢頭，譜寫一個(gè)又一個(gè)新的輝煌！</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">后記：</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 班主任的每一滴汗水，每一份付出無不表達(dá)了對學(xué)生的愛。讓愛飛翔，讓愛永駐，光山二中將為每一位學(xué)生的健康成長撐起一片藍(lán)天。不斷探索，不斷提升班主任工作的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">供圖：曾 婷</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 夏 宇</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：曾 婷</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審稿：趙豐金</p><p class="ql-block"><br></p>