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“常規(guī)管理精細(xì)化,習(xí)慣養(yǎng)成常態(tài)化”———四三新學(xué)期,新起點,新征程

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<p class="ql-block">  班級是學(xué)校教育和管理的基本單位,是進行教育工作的依靠力量和組織保證。班級管理是班級教育的總和。要做好班級管理,就需要做大量深入細(xì)致的工作的。新學(xué)期,新起點,新征程,特作如下打算:</p><p class="ql-block">首先,新學(xué)期我們將繼續(xù)采用班幣掙分制,每滿一百分,獲得表揚信一張,獲得三張表揚信,就可得到自己喜歡的獎狀。</p><p class="ql-block">其次,新學(xué)期,我們將根據(jù)各監(jiān)管班長的分工計分,每天在放學(xué)前展評,每周在班會課上進行評價,每月評選月度之星,例如:學(xué)習(xí)月度之星,紀(jì)律月度之星,衛(wèi)生月度之星,好習(xí)慣月度之星,班干部月度之星。</p><p class="ql-block">第三,家校聯(lián)手,共促孩子成長,隨時和家長采用家訪、信訪、電訪交流,讓家長時刻關(guān)注孩子的點滴進步,時刻拿起表揚的武器激勵孩子前行。</p><p class="ql-block">最后,從以下幾方面入手:</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、精細(xì)要求、打造特色班級。</p><p class="ql-block">  班集體的建設(shè)與管理是班主任工作的永恒主題。建設(shè)一個有特色的班級,有助于引領(lǐng)班級每個成員朝著共同的方向努力,形成團結(jié)互助,積極向上的學(xué)習(xí)團體,促進學(xué)生健康成長。打造特色班級,方法策略要跟上。班級工作具體分工到個人,充分發(fā)揮他們的特長和愛好,同時每天讓孩子按照自己的分工,用最短的時間干完,然后快速進入早讀課堂,每天的值日班長把早讀內(nèi)容寫在黑板上,并做好監(jiān)督和評價的權(quán)利,同時負(fù)責(zé)好本班一天的工作,當(dāng)好老師的秘書工作,說實話,一個特色班級不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事、每一項活動、每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。所以我們要從一點一滴做起,持之以恒,才會有所收獲。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、課間操、放學(xué)路隊</p><p class="ql-block"> 因為課間操和放學(xué)路隊是一個班級精神面貌最直觀的體現(xiàn),是良好的行為習(xí)慣的體現(xiàn),也是展現(xiàn)班級文明形象的窗口,所以也有專門的人員負(fù)責(zé),上午的負(fù)責(zé)人丁涵語,下午的負(fù)責(zé)人翟子鳴,同時監(jiān)督好“走路抬頭挺胸靜悄悄、不說話,走直線、拐直角,”等幾方面嚴(yán)格要求班中的同學(xué),發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,并扣減分?jǐn)?shù)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、衛(wèi)生 營造一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 良好的衛(wèi)生環(huán)境是保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個基礎(chǔ),不僅為師生提供賞心悅目的學(xué)習(xí)環(huán)境,也對班級成員的品格修養(yǎng)起到潛移默化的教育作用。一個班級,教室的環(huán)境衛(wèi)生如何,是這個班級整體風(fēng)貌的一面鏡子,它與班集體的建設(shè)緊密相連。搞好環(huán)境衛(wèi)生,既是對學(xué)生進行科學(xué)衛(wèi)生知識教育、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要工作,也是培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的一個途徑。班級衛(wèi)生總負(fù)責(zé)人李欣怡,每天負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,然后我把班級衛(wèi)生分為5大板塊,每一大塊都有固定人員打掃,并采取負(fù)責(zé)制,教室負(fù)責(zé)人丁涵語,樓梯負(fù)責(zé)人殷碩和陳泓宇,樓道和門窗負(fù)責(zé)人臧亞琳及林子峻,男廁所負(fù)責(zé)人徐藝峰,室外負(fù)責(zé)人張新玥。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">四、安全 再怎么強調(diào)都不為過!</p><p class="ql-block"> 安全是教育工作前提和重點,“生命不保,談何教育”,作為教育的主力軍,我們要多動腦,多動嘴,多動腿,防患于未然;勤觀察,善了解,見微知著,未雨綢繆。只有提高安全意識,落實預(yù)防措施,加強安全教育,才能最大限度地減少安全事故的發(fā)生,讓學(xué)生健康、茁壯地成長,成為國家的棟梁之材。我們班設(shè)有專門的安全管理員殷碩和毛嫣然,專門負(fù)責(zé)本班的安全工作,發(fā)現(xiàn)問題能解決的解決,不能的及時反應(yīng)給我處理。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">五、紀(jì)律 好的紀(jì)律是成功的開始,這就需要班長張新玥配合老師管理好本班學(xué)生,根據(jù)班級規(guī)章制度去約束每一個孩子,并當(dāng)好老師的前鋒,想老師所想,急老師所急,同時為同學(xué)排憂解難。</p> <p class="ql-block">  班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形式和任務(wù)又在千變?nèi)f化,它不僅需要愛心、耐心和細(xì)心,也需要創(chuàng)造,讓我們在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。</p><p class="ql-block"><br></p>

班級

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學(xué)生