<p class="ql-block"> 《五律．致成老師》</p><p class="ql-block"> (新韻．仄起首句入韻)</p><p class="ql-block">成老少年狂，笙歌日日忙。</p><p class="ql-block">丹田足內(nèi)氣，鬢發(fā)不沾霜。</p><p class="ql-block">騎鹿翔仙鶴，吹笛逗鳳凰。</p><p class="ql-block">明明如皓月，傍此借清光。</p> <p class="ql-block"> 《七律．致成老師》</p><p class="ql-block"> (平水韻．仄起首句入韻)</p><p class="ql-block">成老胸懷似太陽(yáng)，童顏鶴發(fā)熱衷腸。</p><p class="ql-block">兒孫膝下承天樂，弟子堂前授樂章。</p><p class="ql-block">不忘初心還革命，依然雅興弄笙簧。</p><p class="ql-block">世間萬(wàn)事悠哉過(guò)，情趣能添歲月長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 《 蝶戀花》</p><p class="ql-block"> (詞林正韻．馮延巳體)</p><p class="ql-block">二月春風(fēng)催萬(wàn)象。桃李芬芳，蝶舞群蜂浪。</p><p class="ql-block">夜幕無(wú)妨燈炫亮，紅裝翠袖蘆絲漾。</p><p class="ql-block">清氣錦心輕醞釀。唇破檀香，笙曲悠悠唱。</p><p class="ql-block">窗外似懸明月朗，但聞孔雀飛枝上。</p>