<p class="ql-block"> <b>綠草蔓如絲，雜樹(shù)紅英發(fā)；教育信息化，逐夢(mèng)新時(shí)代。</b>為貫徹落實(shí)教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，推動(dòng)實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程 2.0，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，3月9日萊山區(qū)教體局在濱海中學(xué)舉行萊山區(qū)中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0試點(diǎn)學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)暨工程啟動(dòng)儀式。會(huì)議由萊山區(qū)教研室主任劉全昌主持，區(qū)教體局相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)及各試點(diǎn)學(xué)校和幼兒園管理團(tuán)隊(duì)成員參加本次培訓(xùn)。</p> <h3 style="text-align: center">（萊山區(qū)教體局劉全昌主任講話）</h3> 開(kāi)班典禮上，劉全昌主任闡述了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的實(shí)施背景、目標(biāo)任務(wù)和總體規(guī)劃，并對(duì)各試點(diǎn)學(xué)校提出了找準(zhǔn)目標(biāo)定位、明確職責(zé)分工、爭(zhēng)創(chuàng)試點(diǎn)成果等要求。 <h3 style="text-align: center">（市工程辦專(zhuān)家組成員 董明岡）</h3> 市教育局教師工作科、市工程辦專(zhuān)家組成員董明岡以《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0政策解讀與煙臺(tái)市工程規(guī)劃》為題，為參訓(xùn)學(xué)員深入解讀了教育部、省教育廳關(guān)于實(shí)施能力提升工程2.0的有關(guān)政策文件，并對(duì)我市工程實(shí)施的整體規(guī)劃作了詳細(xì)介紹，使參訓(xùn)學(xué)員對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。 <h3 style="text-align: center">（萊山區(qū)能力提升工程2.0工程辦負(fù)責(zé)人 黃衛(wèi)衛(wèi)）</h3> 為進(jìn)一步指導(dǎo)各試點(diǎn)學(xué)校有效推進(jìn)工作，3月9日下午，萊山區(qū)能力提升工程2.0工程辦負(fù)責(zé)人黃衛(wèi)衛(wèi)做出萊山區(qū)能力提升工程 2.0 發(fā)展規(guī)劃。 <h3 style="text-align: center">（第九小學(xué)校長(zhǎng) 曹炳珍）</h3> <h3 style="text-align: center">（濱海中學(xué)教導(dǎo)主任 宮云珍）</h3> <h3 style="text-align: center">（高新區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng) 林良森）</h3> 隨后第九小學(xué)校長(zhǎng)曹炳珍、濱海中學(xué)教導(dǎo)主任宮云珍、高新區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)林良森就分別圍繞學(xué)校工程規(guī)劃和前期推進(jìn)情況作了經(jīng)驗(yàn)交流。 煙臺(tái)市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程 2.0市級(jí)專(zhuān)家組成員孫海珍對(duì)三個(gè)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并以《學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)》為題，圍繞學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃、微能力點(diǎn)選擇以及研修指導(dǎo)策略等方面，為各試點(diǎn)學(xué)校在制定學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃上作了明確指導(dǎo)。 濱海中學(xué)宮云珍主任從6個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)： 宮主任對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全面的SWOT分析，并提出學(xué)校接下來(lái)的發(fā)展愿景和規(guī)劃。 <h3 style="text-align: center">（學(xué)校發(fā)展的SWOT分析）</h3> <h3 style="text-align: center">（學(xué)校的發(fā)展愿景）</h3> <h3 style="text-align: center">（學(xué)校信息化工程2.0的三年規(guī)劃）</h3> 最后，學(xué)校確定以“智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下的核心素養(yǎng)教學(xué)”為研修主題，以學(xué)習(xí)多媒體環(huán)境為主，混合學(xué)習(xí)環(huán)境為輔，智慧學(xué)習(xí)環(huán)境為發(fā)展目標(biāo)。我們采取組內(nèi)互助的形式，讓老教師在信息化教學(xué)方面有所提升；讓青年教師在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下再提高層次。培訓(xùn)采用線上+線下相結(jié)合形式，包括信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)25學(xué)時(shí)，實(shí)踐應(yīng)用培訓(xùn)25學(xué)時(shí)。根據(jù)學(xué)校需求選擇相應(yīng)的微能力點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，達(dá)到全體教師信息技術(shù)應(yīng)用方面的提升。<br>