以研促教，提升質量，踐行高效課堂?！獥棃@鎮(zhèn)中心小學數學集中教研活動

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“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師如果不學習，教研活動就會為“無本之木，無源之水”。 為了提升教師教育教學理念，提高教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)，同時為了提升課堂教學質量，發(fā)揮教研的力量。棗園鎮(zhèn)中心小學于3月16日下午開展了以“以研促教，提升質量，踐行高效課堂”為主題的數學教研活動，參加此次活動的有全鎮(zhèn)的五年級數學教師，中心校申秘東主任主持此次研討會。 　　教研活動交流，老師們精心準備，對課標精神準確把握，對教材知識強化整合，異彩紛呈，各有千秋。材料充分，資料詳實，選取專題豐富多彩。 　　中心小學時校長指出：提高小學數學課堂效率，首先要準確把握教材，突出教學重點；其次要營造民主化的師生關系，和諧的教學評價讓學生的學習活動更有成就感，促進師生關系的發(fā)展；再者要注重多種教學方法綜合并用，激發(fā)學生的學習熱情；最后要聯系生活實際，提高課堂效率。 　　幾位頗有經驗的老教師也對課堂如何把握教材，處理教學細節(jié)等方面提出了自己的建議，每一位老師都受益匪淺。 　　會議進行過程中，還展評了各班的作業(yè)以及教師的教案、聽課記錄、教學計劃等。 　　申主任仔細翻閱各位教師教學計劃。 　　老師們的教案書寫認真，備課充分，用分色筆把重難點及關鍵概念、公式等標注得清晰明了。 　　為了改革課堂結構和教學方法，切實打造高效課堂，各校堅持開展聽評課活動，相互學習，互相切磋。 　　一次總結，一次反思，通過此次交流研討會，老師們互相學習，揚長避短，明確了今后的目標和方向，相信在中心校領導大力支持下，在老師們的共同努力下，我鎮(zhèn)的教育教學質量更上一個新的臺階！