<p class="ql-block">平姐講錦瑟。還是用他的原話吧:剪一段唐詩(shī)的時(shí)光,剪一段明媚的憂傷。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">雖然很多資料來(lái)自網(wǎng)絡(luò),但仍可以看出平姐及他的小組對(duì)這首詩(shī)的喜愛</p> <p class="ql-block">韜哥小組講李白。</p> <p class="ql-block">李白和他懷孕的妻子。</p><p class="ql-block">肚子里裝了一個(gè)籃球。直接笑出眼淚</p> <p class="ql-block">李倩,本來(lái)是許氏父親的角色。她說:旁白太不稱職了,我臨時(shí)客串一下</p> <p class="ql-block">小毛小組講辛棄疾</p> <p class="ql-block">彭同學(xué)說:愛情中有一見鐘情。對(duì)這首《丑奴兒》,我也是一見鐘情。并結(jié)合生活告訴我們:我們現(xiàn)在都是“為賦新詞強(qiáng)說愁”的年齡,真正的愁是不用言說也無(wú)法言說的。</p> <p class="ql-block">彪哥小組講《詩(shī)經(jīng)》。圖片和配樂都很唯美。主講楊同學(xué)說:他們都讓我把他們“搭”在組里,都等我一個(gè)人做。彪哥說,我要“狡辯”一下。</p><p class="ql-block">都承認(rèn)是“狡辯”了,理由還作數(shù)嗎?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">王啟龐鳳潔組講《清平調(diào)》</p> <p class="ql-block">組員說:李白的生平就由劉大師來(lái)講了</p> <p class="ql-block">左邊的鮮同學(xué)講“春風(fēng)拂檻露華濃”是君王臨幸妃子。這是一個(gè)非常害羞的男生,為難他呢。</p><p class="ql-block">右邊的賈同學(xué)說:小時(shí)候,我的心中只有兩個(gè)詩(shī)人。一個(gè)是李白,一個(gè)是其他詩(shī)人。</p><p class="ql-block">確實(shí),我們誰(shuí)不是從讀李白的詩(shī)開始讀詩(shī)的呢?誰(shuí)不是在李白的詩(shī)歌里知道唐詩(shī)的呢?</p> <p class="ql-block">潘同學(xué)加了一段高力士為太白脫靴的視頻,為了突出李白的驕傲,對(duì)權(quán)貴的蔑視。</p> <p class="ql-block">重點(diǎn)講一下這組的組長(zhǎng)小王同學(xué)。</p><p class="ql-block">她說:李白是詩(shī)人,不是游戲里的皮膚,不是用來(lái)戲謔的。</p><p class="ql-block">孩子的講述里有一種讓我感動(dòng)的深情。其實(shí),</p> <p class="ql-block">這些都是小王心中的李白</p> <p class="ql-block">右下的圖是小王在360上搜索李白,彈出來(lái)的內(nèi)容。對(duì)此,小王非常痛心。她認(rèn)為,這是對(duì)李白的褻瀆</p> <p class="ql-block">左邊是小王同學(xué)寫給李白的詩(shī)歌。</p><p class="ql-block">確實(shí),李白已經(jīng)是文化符號(hào)。也許,每個(gè)人喜歡的詩(shī)人詩(shī)歌不一樣,但是,對(duì)文化的尊重和敬畏,是做人的底線。</p> <p class="ql-block">一堂讀詩(shī)歌的分享課,我有很多的感動(dòng)。希望孩子們能永遠(yuǎn)有一顆熱愛詩(shī)歌,熱愛傳統(tǒng)文化,品味美,感受美,傳承美的初心。</p><p class="ql-block">也許,長(zhǎng)大后,孩子們會(huì)忘記自己曾經(jīng)背誦過的詩(shī)歌,但是,一路上,有詩(shī)歌,有文學(xué)相陪的時(shí)光是美麗的,也是優(yōu)雅的。</p><p class="ql-block">希望孩子們永遠(yuǎn)美麗,永葆這份優(yōu)雅。</p>