二十一學(xué)校西校區(qū)

晴空

同心同向共生共長春期第一輪賽課活動紀(jì)實? 春回大地，萬象更新，寂靜了許久的校園，因為新學(xué)期的開始又變得生機勃勃。 　　為了營造濃厚的教研氛圍，提升我校教師課堂教學(xué)水平，促進數(shù)學(xué)學(xué)科長期穩(wěn)步的發(fā)展，發(fā)揚學(xué)科組的團結(jié)協(xié)作能力，促進年級組教師共同發(fā)展，達(dá)到以研促教、以教促學(xué)，教學(xué)相長的目的。我校開展了以“同心同向，共生共長”為主題的春期第一輪賽課活動。 賽課成員風(fēng)采展示 　　劉哲老師，三十年教齡，帶病堅持教學(xué)，她在默默的詮釋著什么是“紅燭”！在她的課堂上，你可以看到行云流水般的授課、注意力集中高度參與課堂的孩子們。劉老師的這節(jié)計算課，讓我見識了一個老教師的課堂風(fēng)采，她對重難點的把握非常到位，上課時數(shù)學(xué)語言精煉、準(zhǔn)確，這些都需要我們長期的去學(xué)習(xí)。 　　二年級的李瑞娟老師為我們帶來了一節(jié)生動的活動課。這堂課讓我們對這位剛剛加入西校區(qū)的新老師刮目相看！ 李老師在課堂上從容自如，對學(xué)生循循善誘，注重習(xí)慣培養(yǎng)，讓孩子們在動手操作中快樂的獲取知識！ 　　一年級林世俊老師，總是教態(tài)自然大方，面帶微笑，給學(xué)生親切之感，多用鼓勵性語言，貼紙獎勵等等，激發(fā)學(xué)生的求知欲好奇心。 　　六年級楊建鋒校長為我們示范了一節(jié)完美的探究課。楊校長有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，精煉專業(yè)的數(shù)學(xué)語言，她的課堂上，學(xué)生們參與度高，讓學(xué)生自己動手操作、探究思考，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，歸還了學(xué)生的話語權(quán)。 整堂課楊校長都牢牢的抓住學(xué)生的內(nèi)心，讓學(xué)生的注意力一直都在課堂上，這樣的課堂效率自然而然就很高。 　　五年級李怡欣老師思路清晰，教態(tài)自然大方，課堂上對學(xué)生的引導(dǎo)詳細(xì)到位，真正做到了成為學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者、引導(dǎo)者。 李老師對關(guān)鍵知識點的分析頭頭是道。課堂氣氛熱烈，同學(xué)們認(rèn)真思考，積極舉手回答問題。 　　四年級史獻(xiàn)果老師有自己的教學(xué)方法，她的課讓人倍感親切，對乘法分配律這一重要的知識點剖析的非常到位，讓學(xué)生進行多次的練習(xí)體驗，最終對知識點牢牢掌握！ 　　整個活動過程，西校區(qū)全體數(shù)學(xué)老師參與聽課，老師們用心聽、認(rèn)真記，汲取優(yōu)秀的教學(xué)方法，努力提升自己。 　　賽課結(jié)束后，我們又開展了“以研促教，提高師能”的教研活動。 　　教研活動上，先由各位執(zhí)教老師談本節(jié)課的設(shè)計意圖，和講課后的收獲與不足，然后各教研組，針對這六節(jié)課進行評課，提出建議和改進方向及，最后，由校園名師對本工作坊成員的優(yōu)質(zhì)課進行指導(dǎo)。 　　最后李建新校長對本次的數(shù)學(xué)賽課及教研活動進行總結(jié)。李校長為我們提出今后數(shù)學(xué)教學(xué)的方向，要求各位老師提高備課效率，緊隨新課程目標(biāo)，打造優(yōu)質(zhì)課，共同學(xué)習(xí)，共同提升！ 　　相信在這樣一個教研氛圍熱烈，學(xué)習(xí)態(tài)度積極的大家庭中，在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，每位老師秉承著西校區(qū)“自強不息，追求卓越”精神都能迅速成長，增強師能，為西校區(qū)教育教學(xué)水平的進一步提升貢獻(xiàn)自己的力量！ 辦學(xué) 理念：健康快樂成功校訓(xùn)：自強不息追求卓越校風(fēng)：崇德至善精業(yè)唯勤教風(fēng)：敬業(yè)愛生團結(jié)奉獻(xiàn)學(xué)風(fēng)：求真樂學(xué) 善思篤行