<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 坐井觀天，難知大千世界。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 固步自封，就會(huì)裹足不前。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 善于學(xué)習(xí)，方能知己補(bǔ)足。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在2021年1月期末統(tǒng)考中，我校單科第一有10人次，前五名共有51人次；獲得縣前10的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)共23個(gè)班級(jí)。為了促進(jìn)我校全體教師的專業(yè)發(fā)展，給教師營(yíng)造不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)成長(zhǎng)的環(huán)境。3月15日、3月21日舉行了“找亮點(diǎn) 樹(shù)金牌 傳經(jīng)驗(yàn) 帶一片”專題活動(dòng)，共有14名教師做了講座。活動(dòng)分團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流和個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流兩部分舉行。</span></p> 最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì) <p class="ql-block"> 好的班級(jí)不是一枝獨(dú)秀，單打獨(dú)斗，而是群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。</p><p class="ql-block"> ——武勇燕</p> <p class="ql-block"> 眾師的耕耘+孩子們的努力=優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)</p><p class="ql-block"> 我們的團(tuán)隊(duì)中，本著為生服務(wù)的“孺子?！?改革創(chuàng)新的“拓荒牛”;勤勤懇懇的“老黃?！钡木瘢蜁?huì)有驕人的成績(jī)！</p><p class="ql-block"> ——成艷華</p> <p class="ql-block"> 懷揣感恩，一路向前，顛簸碰撞，依然笑逐言開(kāi)！</p><p class="ql-block"> 教育既是大事，又是難事。只有從易處著眼，從細(xì)處入手，才能把我們的教育工作做細(xì)、做實(shí)、做好！</p><p class="ql-block"> ——牛繼珍</p> <p class="ql-block"> 教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，是班級(jí)管理成功的前提，教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作所產(chǎn)生的合力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)體能力的簡(jiǎn)單之和，在班級(jí)這個(gè)“大家”里，教師間的交往是學(xué)生交往的榜樣，教師間的團(tuán)結(jié)合作，潛移默化地影響著每個(gè)學(xué)生，天長(zhǎng)日久就會(huì)形成一個(gè)奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。</p><p class="ql-block"> ——馬麗萍</p> 杰出的教師 <p class="ql-block"> 科學(xué)素養(yǎng)是公民素質(zhì)的重要組成部分，掌握基本的科學(xué)方法，樹(shù)立科學(xué)思想，崇尚科學(xué)精神，我無(wú)論實(shí)驗(yàn)課堂，還是實(shí)驗(yàn)作業(yè)，都在踐行提高公民科學(xué)素養(yǎng)的科教興國(guó)戰(zhàn)略。</p><p class="ql-block"> ——游敏星</p> <p class="ql-block"> 培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算的興趣，培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣，講究練習(xí)形式，方能提高學(xué)生的計(jì)算能力。</p><p class="ql-block"> ——賈錦艷</p> <p class="ql-block"> 做一名教師，努力完成好教學(xué)任務(wù)，首先要守住師德，充滿愛(ài)心，不圖名利虛榮?？荚嚺琶梢允莿?dòng)態(tài)的，但師德和愛(ài)心應(yīng)該是不變的。</p><p class="ql-block"> ——古雅卿</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 細(xì)小的習(xí)慣匯成涓涓細(xì)流，成就了非凡的人格，無(wú)意的舉動(dòng)開(kāi)滿修養(yǎng)之花，成就了光華遍地的人生。</p><p class="ql-block"> ——王燕靜</p> <p class="ql-block"> 我非常感謝自己遇到了一幫還不錯(cuò)的學(xué)生，一幫很不錯(cuò)的家長(zhǎng)，一幫非常不錯(cuò)的搭檔和特別不錯(cuò)的同事領(lǐng)導(dǎo)，感謝每一個(gè)人給予我的幫助，愿我們每個(gè)人生活中所遇皆是良人。</p><p class="ql-block"> ——武換換</p> <p class="ql-block"> 我也沒(méi)有什么獨(dú)出心裁，別具一格的教學(xué)設(shè)計(jì)，也沒(méi)有什么新穎獨(dú)特，獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)方法。之所以能夠取得一些成績(jī)，主要就是我身邊的一些人和事讓我慢慢懂得了語(yǔ)文應(yīng)該怎么教，實(shí)際上我就是教師中的一位“搬運(yùn)工”</p><p class="ql-block"> ——田丕慧</p> <p class="ql-block">學(xué)生一大堆，作業(yè)要靠催，</p><p class="ql-block">知識(shí)多如麻，與時(shí)俱進(jìn)追，</p><p class="ql-block">若論最辛苦，舍我們其誰(shuí)？ </p><p class="ql-block"> ——李娟文</p> <p class="ql-block"> 思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，作為語(yǔ)文老師需要身兼數(shù)職。首先要做好學(xué)生的心靈導(dǎo)師，喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。平時(shí)在班上多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，多尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> ——宋 銳</p> <p class="ql-block"> 教育的未來(lái)是光明的，教育的道路是艱辛的，我要不斷增強(qiáng)自身修養(yǎng)，在教育的道路上做孩子合格的引領(lǐng)者，但愿我們的孩子能有明確的目標(biāo)，遠(yuǎn)大的理想，踏踏實(shí)實(shí)改變自己的未來(lái)。</p><p class="ql-block"> ——賈珍珍</p> <p class="ql-block"> 課堂不光是傳授知識(shí)的講堂，更是人性養(yǎng)育的殿堂。我們只有在教學(xué)手段上多下功夫，匠心獨(dú)運(yùn)，創(chuàng)新教法，才能演繹出靈動(dòng)的課堂，才能促進(jìn)學(xué)生的生命成長(zhǎng)，才能落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。</p><p class="ql-block"> ——范銀丹</p> 進(jìn)取的新建人 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一個(gè)人可以走得很快，一群人可以走的很遠(yuǎn)，這次活動(dòng)為教師們搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，達(dá)到了教師互相學(xué)習(xí)，相互探討，共同提高的目的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 全體老師齊聚一堂，細(xì)細(xì)琢磨，認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，靜靜聆聽(tīng)，努力學(xué)習(xí)同伴的絲絲縷縷！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 群雁高飛頭雁帶。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 校領(lǐng)導(dǎo)為這次做講座的老師頒發(fā)了榮譽(yù)證書。鼓勵(lì)他們繼續(xù)不斷探索，再創(chuàng)輝煌！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后，董校長(zhǎng)對(duì)全體教師提出希望：正所謂“他山之石，可以攻玉”，只要我們?cè)趯?shí)踐中善于學(xué)習(xí)、勤于思考、積極探索，相信每位老師都能找到一套讓自己教的輕松，學(xué)生學(xué)得愉快的教學(xué)方法，創(chuàng)造出一流的成績(jī)！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">后記：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 活動(dòng)雖止，前路漫漫，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 愿此后能撐著長(zhǎng)篙，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 向教育更明處漫溯，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 愿能滿載一船星輝，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在星輝斑駁里放歌</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> ……</span></p> <p class="ql-block">編輯：王盈</p><p class="ql-block">審核：梁艷紅</p><p class="ql-block">終審：董杰</p>