學(xué)口才，一定要先學(xué)這些基本功！

匯言

口才對孩子的語言及思維發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。它不僅能有效地鍛煉孩子的語言思維能力，增強(qiáng)孩子的自信心，還能培養(yǎng)孩子的反應(yīng)能力。 在學(xué)習(xí)口才一定要注意練習(xí)這些基本功—— 一、基本功口部操： 目的：提高咬字器官的力度和靈活度，口齒伶俐。每天堅持練習(xí)口部操5分鐘，共七節(jié)，要求速度越來越快。 內(nèi)容：第一節(jié)：雙唇前后運動。第二：雙唇左右運動。第三節(jié)：伸舌與收舌。第四節(jié)：饒舌運動。第五節(jié)：左右頂舌。第六節(jié)：彈舌運動。第七節(jié)：口的開合運動。(張嘴如打哈氣，閉嘴如咬蘋果) 二、吸氣和呼氣：吸氣如聞花香，吐氣如吹蠟燭，先吐后吸。 目的：更好的控制氣息的運用。 內(nèi)容：和家長比賽一口氣“啊”、“數(shù)棗子”看誰堅持時間長。(練習(xí)氣) 大聲喊出“嘿，嘎，呱”體會腹部變化。(練習(xí)力度) 繞口令練習(xí) 一、單韻母練習(xí) 1，坡上立著一只鵝，坡下就是一條河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝不知是鵝過河，還是河渡鵝? 2，山上五棵樹，架上五壺醋，林中五只鹿，箱里五條褲。伐了山上樹，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的褲。 3，山前有只虎，山下有只猴?；f猴，猴斗虎;虎攆不上猴，猴斗不了虎。 二、復(fù)韻母練習(xí) 1，磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨;梅香添煤，煤爆梅香兩眉灰 2，出南門，走六步，見著六叔和六舅，叫聲六叔和六舅，借我六斗六升好綠豆;過了秋，打了豆，還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。 3，哥挎瓜筐過寬溝，過溝筐漏瓜滾溝。隔溝挎筐瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪溝。 4，山前有個崔粗腿，山后有個崔腿粗。二人山前來比腿，不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，還是崔腿粗比崔粗腿的腿粗? 三、唇音練習(xí) 1，老方扛著黃幌子，老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子，老黃要拿老方的黃幌子，末了兒方幌子碰破了黃幌子，黃幌子碰破了方幌子。 2，粉紅墻上畫鳳凰，紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅鳳凰，花鳳凰。 3，吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。 4，八百標(biāo)兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。 四、鼻韻母練習(xí) 1，扁擔(dān)長，板凳寬，扁擔(dān)沒有板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長。扁擔(dān)綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。 2，一平盆面，烙一平盆餅，餅碰盆，盆碰餅。 3，任命是任命，人名是人名，任命不能說成人名，人名也不能說成任命。 4，山前有個嚴(yán)圓眼，山后有個嚴(yán)眼圓，二人山前來比眼，不知是嚴(yán)圓眼的眼圓，還是嚴(yán)眼圓比嚴(yán)圓眼的眼圓? 五、翹舌音、平舌音 天上有個日頭，地下有塊石頭，嘴里有個舌頭，手上有五個手指頭。不管是天上的熱日頭，地下的硬石頭，嘴里的軟舌頭，手上的手指頭，還是熱日頭，硬石頭，軟舌頭，手指頭，反正都是練舌頭。