負(fù)笈問(wèn)道姑蘇城踐行初心擔(dān)使命—2020年廉江市教師發(fā)展中心建設(shè)工作培訓(xùn)班圓滿結(jié)束

教師網(wǎng)尹瑤

寒山寺外鐘聲悠，追夢(mèng)路上不停留！景美情濃醉遠(yuǎn)客，獲益匪淺不虛行！ 　　3月22日上午，由廉江市教師發(fā)展中心主辦、中國(guó)教師教育網(wǎng)承辦的“2020年廉江市教師發(fā)展中心建設(shè)工作培訓(xùn)班”在美麗的姑蘇城蘇州拉開(kāi)帷幕。廉江市教師發(fā)展中心副主任李偉強(qiáng)、中國(guó)教師教育網(wǎng)廣東辦事處主任廖敏和廉江市教師發(fā)展中心各科室負(fù)責(zé)人、老師共計(jì)37人參加了開(kāi)班儀式。開(kāi)班儀式由中國(guó)教師教育網(wǎng)尹瑤老師主持。 　　中國(guó)教師教育網(wǎng)廣東辦事處主任廖敏對(duì)廉江市教師發(fā)展中心的各位老師表示了熱烈的歡迎，表示將盡全力做好本次培訓(xùn)辦的各項(xiàng)服務(wù)工作，讓大家不虛此行！ 學(xué)員代表馮詩(shī)琪老師作表態(tài)發(fā)言，表明了此次學(xué)習(xí)的決心。 廉江市教師發(fā)展中心李偉強(qiáng)副主任做開(kāi)班講話，希望全體參訓(xùn)學(xué)員能夠轉(zhuǎn)變角色，當(dāng)好學(xué)員；帶著問(wèn)題聽(tīng)課，與專家交流互動(dòng)。李主任還強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)期間的紀(jì)律，希望大家滿懷希望而來(lái)，滿載收獲而歸。 研修篇 【1】授課：肖年志課程主題：教育信息化2.0與課堂建構(gòu)實(shí)踐 　　蘇州工業(yè)園區(qū)教師發(fā)展中心信息中心主任、特級(jí)教師肖年志為我們作了《教育信息化2.0與課堂建構(gòu)實(shí)踐》的講座，他從“教育信息化2.0”基本理解、“教育信息化2.0”區(qū)域?qū)嵺`、“教育信息化2.0”課堂創(chuàng)新三個(gè)方面，結(jié)合蘇州工業(yè)區(qū)教育發(fā)展實(shí)際，深入淺出地講解了有效教學(xué)的內(nèi)涵及意義，詳細(xì)介紹了現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)大家的影響，分析了大數(shù)據(jù)，信息技術(shù)支持下的個(gè)性化教育，讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)的有效教學(xué)的學(xué)生觀。肖主任的講解清晰、幽默風(fēng)趣，針對(duì)性強(qiáng)，讓在座的各位都深刻感受到了現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的重要作用。 【2】授課：黃寧生課程主題：教師培訓(xùn)項(xiàng)目策劃與方案設(shè)計(jì) 　　22日下午，江蘇省教師培訓(xùn)中心研究員，江蘇省教師教育研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，原南京曉莊學(xué)院院長(zhǎng)、“國(guó)培計(jì)劃”負(fù)責(zé)人黃寧生為我們作了《教師培訓(xùn)項(xiàng)目策劃與方案設(shè)計(jì)》的講座，通過(guò)互動(dòng)的方式，具體指導(dǎo)我們?nèi)绾斡行У剡M(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目策劃及設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案，非常切合實(shí)際，可操作性強(qiáng)。黃院長(zhǎng)將自己的培訓(xùn)案例滲透于講座之中，整場(chǎng)講座富有啟發(fā)性，讓大家對(duì)教師培訓(xùn)有了更加清晰、深刻的認(rèn)識(shí)。 【3】授課：李紅仙課程主題：縣級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)的職能和建設(shè) 　　23日上午，蘇州市吳江區(qū)教師發(fā)展中心副主任，江蘇省師資培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人，國(guó)培計(jì)劃優(yōu)秀輔導(dǎo)員李紅仙老師給我們介紹了吳江的風(fēng)土人情，以及蘇州市吳江區(qū)的教育情況。李老師指出“四有好老師”不是天生的，是造就的，而教師發(fā)展中心就是其途徑之一。李老師從三個(gè)方面，讓我們明確了中心的使命與職責(zé)。  【4】教育實(shí)踐：姑蘇區(qū)教師發(fā)展中心主題：“蘇式”教師發(fā)展服務(wù)品牌”的7年探索與實(shí)踐 3月24日下午，全體學(xué)員前往姑蘇區(qū)教師發(fā)展中心交流實(shí)踐，“采他山之石以攻玉，納別水之址以厚己”，為全面了解蘇州市姑蘇區(qū)教師發(fā)展中心的機(jī)制建設(shè)、管理制度、隊(duì)伍建設(shè)等情況，姑蘇區(qū)教發(fā)中心辦公室主任包迎艷老師熱情為我們做了“導(dǎo)游”，介紹了中心的“蘇式”教育文化，各個(gè)別具一格，獨(dú)具匠心的功能室場(chǎng)。蘇州市姑蘇區(qū)教師發(fā)展主任惠蘭主任的講座中，我們了解到姑蘇教發(fā)中心成立的背景，經(jīng)歷的改革，上級(jí)部門對(duì)教發(fā)中心從經(jīng)費(fèi)、人員、辦公條件、裝備、日常管理等方面高度的重視和全力的支持。我們也感受到姑蘇教發(fā)人的頑強(qiáng)拼搏、敢為人先的精神。 【5】授課：母小勇課程主題：課程與教學(xué)改革的熱點(diǎn)思考與教育科研實(shí)踐邏輯 　　上海師范大學(xué)教授，博導(dǎo)，教育部“國(guó)培計(jì)劃”專家母小勇教授以《程與教學(xué)改革的熱點(diǎn)思考與教育科研實(shí)踐邏輯》為題，母教授就“課程與教學(xué)改革的熱點(diǎn)”問(wèn)題，分別從“發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的課程目標(biāo)”“‘互聯(lián)網(wǎng)+’的深度教學(xué)”“STEAM融合的綜合實(shí)踐活動(dòng)”等方面主題展開(kāi)報(bào)告。他強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生健全人格是“立德樹(shù)人”的關(guān)鍵，不僅是政治科課程的核心目標(biāo)，也得其他各科課程的重要任務(wù)。以案例的方式，理論聯(lián)系實(shí)際，講述了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性。以諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦等人的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了早期科學(xué)啟蒙的重要性以及作為老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的迫切性。 【6】教育實(shí)踐：蘇州市教師發(fā)展學(xué)院主題：蘇州市中小學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系的實(shí)踐與創(chuàng)新 　　3月25日上午，廉江市教師發(fā)展中心一行人走進(jìn)蘇州市教師發(fā)展學(xué)院，在辦公室殷明主任的帶領(lǐng)下參訪了學(xué)院，整個(gè)學(xué)院以“共享”理念布局，處處體現(xiàn)共享公用，處處充溢人文關(guān)懷，隨后蘇州市教師發(fā)展學(xué)院培訓(xùn)處魏群主任向我們作主題為《蘇州市中小學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系的實(shí)踐與創(chuàng)新》的講座，詳細(xì)介紹了蘇州市教師發(fā)展學(xué)院的功能，工作目標(biāo)，培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)措施和效果等，為蘇州市教師專業(yè)水平的提高和教學(xué)能力的提升作出了巨大的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)和成就了一大批骨干教師和校長(zhǎng)，推動(dòng)了“蘇式教育”的傳承發(fā)揚(yáng)，推動(dòng)了蘇州市教育的高質(zhì)量發(fā)展。 【7】授課：徐伯鈞課程主題：校本研修促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展 　　26日下午，江蘇省教育科學(xué)研究院教師發(fā)展研究所所長(zhǎng)，江蘇省教師培訓(xùn)中心副主任徐伯鈞就校本研修如何促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，努力做好教師培訓(xùn)給在座的師訓(xùn)干部們做了精彩的講座，徐主任風(fēng)趣幽默，知識(shí)淵博，學(xué)員們?cè)隈雎?tīng)中享受智慧之聲，在思考中尋找前沿之路，徐主任見(jiàn)解獨(dú)到，學(xué)員們表示獲益匪淺。 結(jié)業(yè)篇 　　本次培訓(xùn)隨著最后一堂課的結(jié)束已接近尾聲，各小組上臺(tái)作總結(jié)匯報(bào)，廉江市教師發(fā)展中心鄭冰主任、劉少紅主任分別上臺(tái)做結(jié)業(yè)講話，他們對(duì)中國(guó)教師教育網(wǎng)團(tuán)隊(duì)的組織管理及后勤保障工作表達(dá)了感謝，也對(duì)全體參訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)期間的良好表現(xiàn)給予了肯定。 講話結(jié)束后，李主任為大家頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)。 研討篇 互動(dòng)研討，探索真知 筆尖揮灑，滿紙幽香 寄語(yǔ)篇 遠(yuǎn)道而來(lái)，枕河聞鐘，不敢懈??；負(fù)重而行，初心使命，時(shí)刻銘記！我們一路走來(lái)，一路奔跑，一路追夢(mèng)！敢問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！