在這個鳥語花香、春意盎然的季節(jié)，為深入推進(jìn)小學(xué)音樂課堂教學(xué)改革，提升一線教師執(zhí)教能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和音樂素養(yǎng)，4月9日上午，部分學(xué)校中層及中青年小學(xué)音樂教師在紅星小學(xué)參加了小學(xué)音樂教學(xué)研討培訓(xùn)活動。此次活動展示了幾所學(xué)校的音樂教師不斷學(xué)習(xí)、長期實踐的階段性教學(xué)成果。 首先由紅星小學(xué)郭墨非老師展示紅星小學(xué)的巴烏吹奏。紅星小學(xué)小樂器課程十年中在一直堅持，從未間斷。此次展示，以平時扎實的課堂基本功與學(xué)生興趣相結(jié)合，旨在體驗小樂器的學(xué)習(xí)讓學(xué)生更了解音樂，有情感的表現(xiàn)音樂，從而提升學(xué)生的音樂素養(yǎng)。 許平老師對學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)采訪，和他們聊了聊學(xué)習(xí)巴烏的收獲和感想。 第二個是橋西實驗小學(xué)張藝?yán)蠋煹闹v座——《小樂器日常教學(xué)經(jīng)驗分享》。實驗小學(xué)的小樂器教學(xué)走過了十一年，成果顯著，去年石家莊市教科所給學(xué)校掛牌——市藝術(shù)特色項目基地校。他們?yōu)槿w孩子們編寫了一套很實用的教材，從最初的簡單想法僅僅讓孩子們快樂，到現(xiàn)在孩子們的熱愛，都是實驗小學(xué)音樂教師團(tuán)隊十一年如一日辛勤耕耘的結(jié)果。 之后是紅星教育集團(tuán)西王校區(qū)的董爽老師為大家作課三年級《老爺爺趕鵝》。課堂上大家充分感受到了董爽老師對音樂教學(xué)的熱愛，對學(xué)生的喜愛及研究。她平時堅持學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，一直在樂此不疲的實踐，因此她的課堂受到了學(xué)生歡迎，孩子們積極思考，收獲頗多。課后她還分享了自己十年中不斷學(xué)習(xí)和實踐的課堂成果。 最后是外國語小學(xué)季虹老師的講座——《唱歌教學(xué)的建議》。歌唱內(nèi)容一直是音樂教學(xué)的重點，更是難點。季老師是我區(qū)的首席教師，經(jīng)驗豐富，綜合素養(yǎng)很高，老師們喜愛她，更愛向她學(xué)習(xí)，這次她從歌唱的基本要求到教師的范唱，從節(jié)奏的認(rèn)識規(guī)律到恒拍的練習(xí)，從歌唱情感的處理到指揮，季老師都一一給教師們指明了方向，老師們受益匪淺。 活動最后，教研室許平老師肯定了以上幾位教師的學(xué)習(xí)精神和工作熱情，希望更多的教師向她們學(xué)習(xí)，為了孩子的明天，大家一起學(xué)習(xí)，一起成長！<div><br></div> 線下活動的同時還借助“橋西音美教師”釘釘群同步直播，確保區(qū)域內(nèi)每一位音樂教師都能接受培訓(xùn)，助推學(xué)科教學(xué)質(zhì)量整體的提升發(fā)展。各學(xué)校積極組織本校音樂教師在釘釘群觀看活動直播。 本次培訓(xùn)為年輕老師搭建了寶貴的成長平臺，為音樂老師們提供了珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。活動結(jié)束后，很多老師激動的說收獲很大，思路更加清晰了。相信通過這次活動，老師們一定會深度學(xué)習(xí)，堅持實踐。在這美好的人間四月天，讓我們踏上音樂的節(jié)拍，舞動屬于我們自己的青春。