<p class="ql-block"> “春為歲首，攜希望和夢想出發(fā)”。為了進一步積累青年教師教育教學的實踐經(jīng)驗，催化教育教學智慧的生成，加強青年教師的隊伍建設，我園開展了一系列青年教師成長培訓活動，給青年教師提供了形式多樣的展示平臺。</p> 新教師入職培訓 <p class="ql-block"> 為了幫助新教師能夠盡快熟悉工作環(huán)境，融入幼兒園氛圍，快速完成教師角色的轉變，我園精心組織新入職教師進行崗前培訓。</p> <p class="ql-block"> 教師們專心傾聽、虛心學習、認真記錄。</p> <p class="ql-block"> 游戲是孩子的天性，是孩子們快樂生活的源泉。為了讓新教師們快速領悟該如何對游戲活動進行有效地組織，張園長對新教師們展開了有針對性的分享，并對她們提出了新的要求，力求每位新老師在組織戶外游戲活動中，能讓孩子們自己探索，自己成為游戲的主人，在自主自發(fā)中得到學習與發(fā)展，在探索過程中體驗合作與分享，在游戲冒險中收獲勇敢與自信！</p> 骨干教師展示課 <p class="ql-block"> 為了進一步提高新教師教育教學水平，優(yōu)化課堂教學，充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”的作用，同時為教師們提供一個觀摩、學習和交流的平臺，促進新教師的專業(yè)成長，我園于2021年3月30日開展了骨干教師教學展示觀摩活動。</p> <p class="ql-block"> 每位骨干教師根據(jù)班級孩子的年齡特點和發(fā)展水平，充分挖掘教材內(nèi)涵，認真準備，精心設計活動方案，在課堂上用自己獨特的教學方式，為新教師們展示了精彩的綜合教學活動。</p> <p class="ql-block"> 每節(jié)課的設計都基于《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》，都以孩子的生活經(jīng)驗及孩子的愛好作為材料，突出主題、創(chuàng)造寬松和諧的課堂氛圍。</p> 新入職教師上崗課 <p class="ql-block"> 春天是嫩綠，是希望，是人間四月天。在這快樂的季節(jié)，紅幼迎來了6位新教師，她們是幼兒園的新鮮血液，也將成為幼兒園的主力軍。為了提高新教師的課堂教學組織能力，讓新生的花蕾能在明天更加嬌艷地綻放，全面幫助、促進新教師快速成長，我園于2021年4月初開展了新教師上崗課。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在教學活動中，教師們能將《指南》中的課程理念滲透到教學環(huán)節(jié)中，充分調動幼兒的積極性、參與性。幼兒對活動的內(nèi)容都表現(xiàn)出深厚的興趣，課堂表現(xiàn)積極活躍，在快樂的學習氛圍中得到了新知識。</p> 評課分享 <p class="ql-block"> 張園長組織教師們進行了評課，她從如何選課、如何做好教學環(huán)節(jié)設計以及細節(jié)處理等幾個方面給新教師提出專業(yè)意見，幫助新教師更快速地成長！</p> <p class="ql-block"> 最美芳華，筑夢啟航；</p><p class="ql-block"> 懷揣夢想，不負韶華 。</p><p class="ql-block"> 本次活動既為新教師搭建了一個挖掘潛能、展示風采的平臺，又為其他教師提供了相互觀摩學習、研討交流的機會，促進了全體教師業(yè)務水平的提高、專業(yè)能力的提升。相信新教師們通過此次培訓學習，能迅速融入“紅幼”大家庭，建立良好的職業(yè)認同感，掌握耐心的溝通技巧，定會以飽滿的熱情投入到工作中，做一名讓幼兒喜歡、家長滿意、社會認可的優(yōu)秀幼兒教師！</p> <p class="ql-block">策劃：張小蓮</p><p class="ql-block">審核：盧艾琴 白雪飛</p><p class="ql-block">編輯：雷 華</p><p class="ql-block"><br></p>