<p class="ql-block"> 2021年4月9日下午，湖北第二師范學(xué)院范士青博士、郭怡博士帶著他們的團隊來到了江岸區(qū)鄱陽街小學(xué)，對風(fēng)帆工作室、瓊玖工作室的研究課題《真情交往——提高小學(xué)生的人際交往能力的行動研究》進行研究指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 首先，范博士對課題組的前測工作進行了詳細部署，確定了兩個工作室的7位成員所在班級學(xué)生和同年級一個對照班的學(xué)生為前測對象，采用問卷調(diào)查法對學(xué)生進行人際交往現(xiàn)狀的前測，為后期的工作提供研究依據(jù)。</p> <p class="ql-block"> 在工作室的兩位室長張瓊和張延風(fēng)的組織下，全體成員交流了平時在實際工作中觀察到的學(xué)生交往過程中的出現(xiàn)的問題，與專家組成員互動探討。專家建議老師們在以后的研究過程中善于觀察，及時記錄和反思。</p> <p class="ql-block"> 最后，兩位室長制定了下一階段專家下校指導(dǎo)課題研究的具體時間安排，確定活動內(nèi)容。專家也對課題研究的推進提出了具體要求和希望。</p> <p class="ql-block"> 這次專家的下校研討，對課題組的工作是一次有效的指導(dǎo)和推進，他們將力求把研究工作做得更系統(tǒng)、更扎實，讓研究成果作用于廣大學(xué)生，讓學(xué)生的人際交往能力在提高和發(fā)展中綻放光芒。</p>