<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> “春催千山秀，花開(kāi)萬(wàn)里香”。為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)六年級(jí)復(fù)習(xí)課指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ)。</span>4月23日茶陵縣思源學(xué)校六年級(jí)教研團(tuán)隊(duì)在李運(yùn)香校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到界首中心小學(xué)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，為界首中心小學(xué)的師生送去了暖暖的春意。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">（一）名師示范促成長(zhǎng)</b></p><p class="ql-block"> 語(yǔ)文組羅春花老師帶來(lái)古詩(shī)版塊復(fù)習(xí)，這是一堂別有風(fēng)趣的復(fù)習(xí)課。<span style="color: rgb(176, 79, 187);">在教學(xué)中羅老師首先采取看圖猜詩(shī)句的方法，接著讓學(xué)生根據(jù)PPT中的關(guān)鍵詞填寫(xiě)詩(shī)句，再通過(guò)唱讀、拍手讀等教學(xué)方法引領(lǐng)了學(xué)生走進(jìn)了豐富多彩的詩(shī)歌世界，極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使其主動(dòng)參與到活動(dòng)中。最后，讓孩子們學(xué)以致用，以詩(shī)歌的形式寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言，這種活學(xué)活用的教學(xué)方法培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力。整堂課以讀為主，落到實(shí)處注重知識(shí)的整合，關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，取得了很好的教學(xué)效果。</span></p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組彭沖老師帶來(lái)的是《復(fù)習(xí)平面圖形的周長(zhǎng)和面積》<span style="color: rgb(237, 35, 8);">彭老師準(zhǔn)備充分，流程清晰，由淺入深，環(huán)環(huán)相扣，充分發(fā)揮了教師主導(dǎo)學(xué)生主體的作用，教具準(zhǔn)備充分，圖形面積的推導(dǎo)由學(xué)生上臺(tái)用準(zhǔn)備的道路推導(dǎo)而出，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性，板書(shū)巧妙，思維導(dǎo)圖一目了然。整堂課邏輯性強(qiáng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性。</span></p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)組的楊青老師<span style="color: rgb(255, 138, 0);">授課風(fēng)趣幽默，緊扣重難點(diǎn)，步驟清晰明了。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)還利用了實(shí)物，在復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)there be句型時(shí)展示的視頻貼近生活，通過(guò)多種操練方式進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，尤其以不同的游戲形式來(lái)激勵(lì)學(xué)生，將主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開(kāi)口，也為課堂營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。</span></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">（二）互動(dòng)研討促發(fā)展</b></p><p class="ql-block"> 展示課后，是分組研討環(huán)節(jié)，界首中心小學(xué)組織全體教師分教研組參與了研討學(xué)習(xí)，<span style="color: rgb(255, 138, 0);">三位老師充分考慮到了農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況及特點(diǎn)，對(duì)課堂進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和組織，氛圍輕松活躍，無(wú)疑給界首中心小學(xué)的老師帶來(lái)了一次教學(xué)的盛大宴會(huì)。參加本次聽(tīng)課的老師們也紛紛表示會(huì)充分汲取名師教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合孩子身心發(fā)展水平，從貼近兒童的日常生活中挖掘題材，再?gòu)暮⒆痈信d趣的題材中選材，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)教學(xué)設(shè)計(jì)、組織好每一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">（三）專(zhuān)家引領(lǐng)促實(shí)效</b></p><p class="ql-block"> 如果說(shuō)：“名師示范促使我們共同成長(zhǎng)，那么專(zhuān)家的引領(lǐng)則是提升這次教研實(shí)效性的有力保證?！毖杏懡Y(jié)束后，由茶陵思源學(xué)校小學(xué)部校長(zhǎng)李運(yùn)香校長(zhǎng)給界首中心小學(xué)的老師們帶來(lái)了《閱讀，打亮孩子人生底色》的專(zhuān)題講座，李運(yùn)香校長(zhǎng)主要圍繞以下六點(diǎn)進(jìn)行講座：<span style="color: rgb(237, 35, 8);">一是營(yíng)造一種濃厚的校園閱讀氛圍、規(guī)劃一條書(shū)香校園的建設(shè)路徑；二是開(kāi)展一次有趣的閱讀主題活動(dòng)；三是推薦一套適合孩子的閱讀書(shū)籍；四是；組織一次課外閱讀分享活動(dòng)：五是培養(yǎng)一種愛(ài)讀會(huì)讀的良好習(xí)慣；六是一定要將所規(guī)劃落實(shí)到行動(dòng)。李運(yùn)香校長(zhǎng)的講座為我校書(shū)香校園的建設(shè)指明了實(shí)踐的方向</span></p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，兩校相互交流了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，茶陵思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校給<span style="color: rgb(176, 79, 187);">界首中心小學(xué)傳遞了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，有效幫助鄉(xiāng)村教師解決了一些課堂教學(xué)中切實(shí)存在的教學(xué)問(wèn)題。真正實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)共進(jìn)步，讓農(nóng)村孩子享受更優(yōu)質(zhì)的教育。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">供稿:陳艷輝</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 供圖:教研組</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 審稿:沈麗曾李娟</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 定稿:譚正清</span></p>