<p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> “讀書明理、讀書啟智、讀書養(yǎng)性”。學(xué)校應(yīng)營造濃厚的閱讀氛圍,讓師生多讀書、讀好書、好讀書,真正實現(xiàn)娜允鎮(zhèn)中心完小“身如菩提樹,心如娜允水”的育人目標(biāo)。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ——娜允鎮(zhèn)中心完小校長關(guān)建林</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 人間四月風(fēng)暖時,正是讀書好時節(jié)。習(xí)近平總書記倡導(dǎo)“全民閱讀,建設(shè)書香社會”。為了進一步營造濃厚的讀書氛圍,促進校園文化建設(shè),鼓勵全校師生以書為友,在</span><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">2021年4月23日世界讀書日,娜</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">允鎮(zhèn)中心完小隆重舉行以“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤校園”為主題的首屆讀書日活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 沐浴著清晨的第一縷陽光,在主持人劉亞思老師、田王思和陳艷艷同學(xué)熱情洋溢的話語中,娜允鎮(zhèn)中心完小第一屆讀書節(jié)活動拉開了帷幕,開啟了我們的讀書之旅。</span></p> 校長致辭? 寄予厚望 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 關(guān)校長在致辭中送給全校師生三句話:第一要多讀書。博覽群書能夠拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷;第二要讀好書。讀好書,能夠使我們情感受到震撼,心靈得到凈化。第三要善讀書。“不動筆墨不讀書”同時,養(yǎng)成閱讀中思考的好習(xí)慣,以書為友。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 并寄予厚望:期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,使師生共讀書能成為娜允鎮(zhèn)中心完小一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。</span></p> 教師集體朗誦 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 朗誦,是一座橋,能使我們越過江河奔向成功的彼岸。朗誦,是一盞燈,能引領(lǐng)我們走出黑暗,走向光明。打造書香校園,豐富學(xué)校的人文底蘊,創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,同時促進凝聚教研組力量,展現(xiàn)團隊風(fēng)采的機會,此次讀書節(jié)活動以教師集體美文朗誦為主,全校師生分十個組參加了朗誦。</span></p> 詩歌朗誦《書韻》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者,書是一扇清新的窗,她激勵著每一位尋夢者。一年級組的老師們用極具感染力的聲音、抑揚頓挫的話語和恰到好處的動作詮釋了詩歌,感染著每一位聽眾。</span></p> 詩歌朗誦《歲月》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 人生是一段既漫長又短暫的旅程,我們的歲月不斷流逝,我們的光陰一去不復(fù)返。歲月匆匆,我們要珍惜身邊的一切!二年級組的老師們帶來當(dāng)代詩人國風(fēng)的詩歌《歲月》。我們深情的朗誦從中領(lǐng)悟:雖然逝去的歲月,我們已經(jīng)找不回來,但此時此刻就是我們?nèi)松凶钅贻p的時候,未來的每一分鐘都要比現(xiàn)在老一點,因此我們更要抓緊現(xiàn)在的歲月,好好享受當(dāng)下的生活。</span></p> 朗誦《寫給未來的你》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> “孩子,我希望你自始至終都是一個理想主義者。你可以是農(nóng)民,可以是工程師,可以是流浪漢,但你必須是個理想主義者……”三年級組的老師們通過深情的朗誦表達了他們對孩子最真摯、最溫暖的守護。</span></p> 朗誦《朗誦者之歌》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 朗誦中,我們打開彼此心靈朗誦,我們走進聲音的精彩世界,品味文學(xué)的永恒魅力。朗誦,是我們永遠(yuǎn)不舍的情懷。四年級組的老師們讓我們領(lǐng)悟了朗誦的魅力。</span></p> 朗誦《讀中國》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 中國是一本書,一本用方塊字書寫人類燦爛文明的書,一本用滄桑的語言記在中華民族悠久歷史的書,一本展現(xiàn)用智慧創(chuàng)造世界奇跡的書。五年級組的老師們意氣風(fēng)發(fā),昂首闊步地走上臺來,以激情澎湃的語言和表現(xiàn),表達了熱愛祖國的情懷。</span></p> 《心中有景,何處不是花香滿徑》 <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人向往;花香是濃烈的,要用鼻子來感受;生活是美好的,要用心靈來感悟。六年級的老師們帶領(lǐng)我們走進了恬淡、唯美的境界。</span></p> 朗誦《心若年輕,何懼歲月風(fēng)霜》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> “時光不經(jīng)用,抬眼已半生”。在人來人往的歲月中,我們笑看流年花開,在歲月無常里,我們看淡坎坷人生。校委組老師們的朗誦深情如詩,美景如畫,愿我們活得精致,過得唯美,一生瀟灑走一回不負(fù)流年不負(fù)己!</span></p> 朗誦《脊梁》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 什么樣的脊梁能一回回頂天立地?什么樣的脊梁能一次次鑄鐵加鋼?什么樣的脊梁能永遠(yuǎn)躬身為民、踐行理想?綜合組的老師們慷慨激昂,描繪了我們優(yōu)秀的中華民族精神。</span></p> 學(xué)生朗誦古詩 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 瑯瑯書聲預(yù)示著一場轟轟烈烈的讀書熱潮將在我校開展起來。</span></p> 朗誦《詩韻華夏之我愛這片土地》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 中國是詩詞王國,中國的詩詞歷史悠久,已有近三千年的歷史。中國詩詞極其豐富的內(nèi)涵,清麗的沖韻,優(yōu)美的語言影響著一代又一代人。語文組的老師們深情吟唱經(jīng)典,傳承中華傳統(tǒng)文化。</span></p> 書籍分享 校長分享《愛的教育》 <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">關(guān)校長分享《愛的教育》,在他看來,這本書是個體成長的良師益友,是家庭教育的典范之作,是踐行學(xué)校教育的有益補充,同時也倡導(dǎo)構(gòu)建充滿愛的大環(huán)境。他把這本書推薦給學(xué)生、老師和家長,通過閱讀都能深深愛上這部經(jīng)典之作。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 家長代表分享《窗邊的小豆豆》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 書香浸潤童年,閱讀豐富人生。愛讀書的父母,培養(yǎng)了志趣高雅的孩子,而讀書的家庭推進了社會文明的發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 相健罕的媽媽艾莫罕推薦《窗邊的小豆豆》,她敬佩文中小林校長了解孩子、關(guān)愛孩子,對于調(diào)皮的小豆豆很有耐心;她希望孩子們也能像小豆豆一樣,有一顆善良的心和積極樂觀的心態(tài)。</span></p> 學(xué)生分享《鋼鐵是怎樣練成的》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 艾喃罕章同學(xué)分享《鋼鐵是怎樣煉成的》。她說:“書中主人翁保爾柯查金那高尚的品德,鋼鐵般的意志,深深的感動了我,特別是他有一個偉大的理想,這使他由一個貧窮的孩子成為一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,使我深深受益”。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 以書相伴,是心靈上的洗禮,與書相知,是精神上的慰籍,艾喃罕章同學(xué)將讀過的書,走過的路,與師生一起分享,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。</span></p> 贈書儀式 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 校委成員為孩子代表們捐贈圖書。希望孩子們在讀書中學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會思考,學(xué)會做人。</span></p> 圖書交換 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 春風(fēng)十里,不如書香一縷。為了讓每一位師生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為我們開啟一扇心靈之窗。教師相互推薦書籍,并達到彼此心靈共鳴。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">小書本,大意義。交換圖書非常有價值,從中學(xué)到了珍愛圖書,學(xué)會了贈予與奉獻,并從中感受到了這一行為帶來的幸福感和滿足感。</span></p> 閱讀正當(dāng)時 <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">乘風(fēng)破浪潮頭立,揚帆起航正當(dāng)時。乘著閱讀之風(fēng),我們將開展一系列的閱讀活動,豐富我們的閱讀生活!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 我分享,我快樂!每周一的閱讀課,孩子們沉浸在書的海洋。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 童聲悠悠,猶在耳畔,華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文經(jīng)久不衰,孩子們聲情并茂的誦讀,在書海遨游,暢享書海魅力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。我學(xué)我思,孩子們眼里的世界是那么美好。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">一個人會讀書,可以改變自己的命運,一群教師會讀書就可以改變一所學(xué)校的命運,千千萬萬個會讀書的老師就會改變無數(shù)個孩子的命運,進而改變國家命運、民族的命運。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一個真正的教師,一定是讀書愛好者;一個優(yōu)秀的教師,更是一個對書有著獨特情感的讀書人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 每月一期的閱讀書分享會,盡顯為人師讀書的風(fēng)采。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 讀書就像吃飯,你不可能清清楚楚記得每頓飯吃了什么,但每一頓飯的營養(yǎng)都已經(jīng)化作你的血肉,滲入到你的身體中去了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 同樣,你讀的每一本書并沒有白讀,因為每一本書的內(nèi)容都已經(jīng)化作你的精神營養(yǎng)融入到你的靈魂中了!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 讀書能使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使教師的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。教師作為“讀書人”和“教書人”,始于讀,發(fā)于思,成于行。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> “書卷氣”是一個人最好的氣質(zhì),“書香氣”是一個校園最好的氛圍。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 讀書可以在校園的每一個角落。讀書的你是最可愛的。</span></p> 家校共讀? 共沐書香 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 榜樣的力量是無窮的。培養(yǎng)愛閱讀的孩子,首先做一名愛閱讀的家長。以身示范才是最好的教育。學(xué)校邀請家長代表參加此次讀書日活動,感受和分享閱讀的樂趣,為更好地陪伴孩子成長覓得源頭活水。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 老師們,讓我們在閱讀中聆聽高貴的靈魂,為孩子們樹立榜樣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 孩子們,讓我們遨游書海,享受閱讀的樂趣。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">鶯歌燕舞喜迎春,書香墨香飄滿園!伴隨著美妙的春的旋律,讀書的熱潮像春風(fēng)吹拂大地,吹進我們娜允鎮(zhèn)中心完小的校園;吹進我們老師和學(xué)生的心里。讓同學(xué)們以書為伴,以書為友,陶冶情操,獲取真知,樹立理想;讓學(xué)校更具人文底蘊,校園充滿智慧和生機。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 辛勤的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤校園!身如菩提樹,心如娜允水!美好的明天,從讀書開始!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">圖片:陳永剛 吳含</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">編輯:娜珠 劉亞思 </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">審核:關(guān)建林</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">娜允鎮(zhèn)中心完小宣傳組</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">2021年4月23日</span></p>