<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 為推動實施中小學(xué)教師信息技術(shù)，應(yīng)用能力提升工程2.0，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)融合發(fā)展，打造具有較高信息素養(yǎng)的新時代高素質(zhì)教師隊伍。4月21日，項城市教師進修學(xué)校王興好校長、曹曉偉主任一行走進政和路小學(xué)。省技術(shù)專家李恒立主任對能力提升工程2.0整校推進實施方案，打造項目校的標準和流程進行解讀，并具體研修流程給予指導(dǎo)。</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 解讀<span style="font-size: 18px;">研修指導(dǎo)會上，由張源校長進行主持講話，對團隊到來表示歡迎，對全體教師提出學(xué)習(xí)要求。進修學(xué)校王校長肯定了政和路小學(xué)優(yōu)雅的校園環(huán)境、完善的硬件設(shè)施條件、新穎難得的辦學(xué)理念等整體校風(fēng)校貌，介紹了河南省信息技術(shù)硬核師資力量，指出了通過聽課、座談、針對性培訓(xùn)、教研活動研討等形式全方位落實推進“能力提升工程2.0”、打造樣板項目校實施意義。 </span></p> <p class="ql-block"> 會上，河南省信息技術(shù)專家、項城市進修學(xué)校李恒立主任對樣板項目校整校推進方案進行詳盡解讀和研修安排?！澳芰μ嵘こ?.0”升級版、三提升一全面的實施目的、網(wǎng)絡(luò)研修、線下校本研修學(xué)習(xí)形式、學(xué)時和校本應(yīng)用考核要求等內(nèi)容進行了詳盡的介紹，對中小學(xué)教師提升信息運用能力、硬件設(shè)施運用與課堂教學(xué)相融合的重要性進行了解讀，進一步詮釋了能力提升工程2.0實現(xiàn)“校校通、班班通、人人通”的信息教育理念。 </p> <p class="ql-block"> 項城市進修學(xué)校走進“中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程項目校2.0”項目校，是落實立德樹人根本任務(wù)的具體行動。是打造中小學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展平臺的推進實施，是提高中小學(xué)教師信息專業(yè)素養(yǎng)能力的強化，更是為培養(yǎng)現(xiàn)代化高水平的教師，提高新時代人才培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展提供堅強的師資保障。相信政和路小學(xué)在“中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0”的這個平臺上能將更多的教育資源運用于教學(xué)，從而達到教學(xué)和信息技術(shù)的深度融合 。立德樹人辦好人民滿意教育。 </p><p class="ql-block"> ——作者 鄺孝良 張克巖</p>