<p class="ql-block" style="text-align: center;">時光清淺，歲月如歌。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">擷一束光陰，撫過心間。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">唯有課堂的風(fēng)采，沉香流年。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 為提升我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師對部編版新教材的理解和使用，提高語文課堂教學(xué)的效果，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，4月27日，在東郊中心小學(xué)多媒體教室開展了一場精彩的小學(xué)語文課堂評比活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">具體的活動安排</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 在云雪老師的主持下，本次活動拉開了帷幕。</span></p> 環(huán)節(jié)一：課堂展示 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">王語嫣老師——《自相矛盾》</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);"> 王老師巧妙借助課文注釋及生活經(jīng)驗等方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知，很好地體現(xiàn)了學(xué)法遷移。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> </span><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">陳秋峰老師——《學(xué)弈》</b> </p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 陳老師語言風(fēng)趣幽默，在教學(xué)中以全新的教學(xué)理念為指導(dǎo)，聯(lián)系學(xué)生的生活實際，架設(shè)起生活與教材的橋梁，引導(dǎo)學(xué)生去體驗、感受文章的內(nèi)涵，既增強了學(xué)生的理解能力又鍛煉了學(xué)生的思維創(chuàng)新能力。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">黃炳老師——《學(xué)弈》</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 黃老師的課堂環(huán)節(jié)推進(jìn)順暢，師生互動融洽。尤其是能巧妙利用多媒體，在教學(xué)課文時出示情景動畫，分別展示了兩種不同態(tài)度學(xué)弈的情景，讓學(xué)生根據(jù)動畫找出文中相關(guān)語句，把文本與動畫展現(xiàn)的素質(zhì)情懷巧妙結(jié)合起來，讓學(xué)生的理解更加的深刻。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">黃雪花老師——《操場上》</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);"> 這堂課，老師利用游戲“摘果子”，讓學(xué)生在快樂的氛圍中識字，還巧妙地利用生活情境圖引導(dǎo)學(xué)生說話，很好地激起了學(xué)生體育鍛煉的興趣。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">黎慧敏老師——《我們奇妙的世界》</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);"> 黎老師憑借著個人扎實的基本功，巧妙地抓住關(guān)鍵詞，引領(lǐng)學(xué)生深刻地感受了“我們奇妙的世界”。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">曾昭英老師——《火燒云》</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> </b><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;">曾老師緊緊抓住“顏色”和“形狀”兩個方面，引導(dǎo)學(xué)生感受火燒云的魅力。整節(jié)課充分體現(xiàn)了單元語文要素，達(dá)到了預(yù)定的學(xué)習(xí)效果。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">????????????????????????????</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">認(rèn)真可愛的孩子們</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">專心志致的老師</span></p> 環(huán)節(jié)二：課下反思 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> “學(xué)貴有思，有思則有進(jìn)”。課下，六位老師分別對自己課堂的構(gòu)思做了詳細(xì)的介紹，并深刻地剖析了自身的不足！</span></p> 環(huán)節(jié)三：精彩點評 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 本次活動，非常感謝文昌市研訓(xùn)中心黃艷老師在百忙之中抽出時間為幾位老師的課堂教學(xué)做了精彩的點評。我們這次課堂評比活動，分別為上午的三節(jié)高年級課堂展示和下午三節(jié)中低年級課堂展示。黃老師從不同的年級段，有針對性地點出了幾位授課老師課堂實施中的亮點，也指出了課堂中存在的一些問題，同時還為我們今后的語文教學(xué)指引了明確的方向。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??????????????????????????</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;"> 上午三節(jié)高年級課堂教學(xué)， 黃老師結(jié)合課堂具體實施的一些細(xì)節(jié)，從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、朗讀指導(dǎo)、板書設(shè)計等幾個方面做了深刻的分析，還特別強調(diào)了文言文的學(xué)習(xí)方法：讀文——悟理——習(xí)法。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;"> 讀文。應(yīng)梳理好順序：要先讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀順課文，讀出節(jié)奏，理解內(nèi)容方能讀出感情。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;"> 悟理。悟字意，悟詞意，悟句意，悟文意。但在引導(dǎo)學(xué)生悟理時，不應(yīng)逐字逐句進(jìn)行解析，要就難略簡，做到有的放矢。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;"> 習(xí)法。包括讀書方法和學(xué)習(xí)方法。讀書方法形式多樣，老師要根據(jù)設(shè)計意圖合理選擇相應(yīng)的讀法，不應(yīng)流于形式。教學(xué)也不應(yīng)只教內(nèi)容，更應(yīng)注重教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。?</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">????????????????????????????</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 下午三節(jié)課為中低年級課堂教學(xué)，黃老師先肯定了這三節(jié)課中的亮點——落實單元語文要素比較到位。同時也針對課堂中存在的一些問題提出了中肯的建議：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">一、課堂教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的參與度</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 教師應(yīng)提高自身語言修養(yǎng)；教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)環(huán)環(huán)相扣，推進(jìn)自然。教師的感染力和關(guān)注力直接影響學(xué)生的參與度。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">二、問題提出，要求應(yīng)簡單明了</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 問題指向性要清楚，語言表達(dá)要簡潔，問題容量要適度。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">三、運用教學(xué)方法應(yīng)呈現(xiàn)在流程之中</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 課堂板塊結(jié)構(gòu)要清晰，流程應(yīng)循序漸進(jìn)，環(huán)節(jié)推進(jìn)方可水到渠成。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> “教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”，再精心準(zhǔn)備的課堂，也會有些許的不足。但是沒有最好，卻可以更好。相信聽了黃艷老師的精彩點評，不僅幾位授課老師，乃至在座所有的聽課老師，對新教材定會有了更加深入的解讀，也會更加明確自己今后的教學(xué)方向。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 環(huán)節(jié)四：公布結(jié)果 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 活動最后，經(jīng)過來自東郊中心小學(xué)的鄭玉妹教導(dǎo)，中山小學(xué)的黃麗玉教導(dǎo)，</span><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">益群小學(xué)陳杰教導(dǎo)，中心</span><span style="color: rgb(255, 138, 0);">小學(xué)語文組組長符玉苗老師以及中心辦公室語文教研員符方光老師，五位評委的仔細(xì)斟酌和對比，得出本次賽課的最終結(jié)果：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">一等獎：中心小學(xué) 曾昭英</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">二等獎：建華山小學(xué) 黎慧敏</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 椰海小學(xué) 陳秋峰</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">三等獎：清港小學(xué) 黃 炳</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 中心小學(xué) 黃雪花</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 中心小學(xué) 王語嫣</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 祝賀以上老師?。?！????????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);"> 小語路上，我們且行且思。相信只要我們夢想不熄，步履不停，我們東郊的小語教學(xué)定會綻放異彩！</span></p>