<p class="ql-block"> 夏季來臨，氣溫升高，是學生溺水事故的高發(fā)期。為有效預防學生溺水事件的發(fā)生，增強學生防溺水的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，切實保護學生的生命安全，喬莊小學進行防溺水安全演練！</p> <p class="ql-block"> 校領(lǐng)導精心策劃組織活動。</p> <p class="ql-block"> 各班老師進行防溺水安全教育，告訴學生六不一會要牢記心間！</p><p class="ql-block">【六不】 ：</p><p class="ql-block">1、不私自下水游泳；</p><p class="ql-block">2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；</p><p class="ql-block">3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；</p><p class="ql-block">4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；</p><p class="ql-block">5、不到不熟悉的水域游泳；</p><p class="ql-block">6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救</p><p class="ql-block">【一會】 ：</p><p class="ql-block">學會基本的自護、自救方法。</p> <p class="ql-block"> 5月10日下午我們進行防溺水安全實戰(zhàn)演練。首先任崧源老師告訴大家一定要離溝渠河道遠一點，時刻保證自己的人身安全，防止溺水，六不一會要熟記于心。其次學生代表針對防溺水積極發(fā)言。</p> <p class="ql-block">如何進行自護?</p><p class="ql-block"> 如遇有人落水，一定不能冒然下水營救，更不能手拉手盲目施救，因為一旦被落水者抓住，在水中與落水者糾纏，不但會消耗救助者大量體力，甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。</p><p class="ql-block"> 任崧源老師告訴同學們要學會智慧救援，如：立即大聲呼救尋求幫助，同時將身邊能找到的竹竿、木板、繩索、救生圈等拋給落水者。</p><p class="ql-block"> 將溺水者救上岸后，首先判斷溺水者是否清醒，如保持清醒，可在一旁鼓勵安慰溺水者；如溺水者意識不清，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持其呼吸通暢，做心肺復蘇或以及口對口人工呼吸等方法。</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動，使學生牢固樹立“珍愛生命，生命只有一次，安全第一”的意識，培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的能力。</p>