<p class="ql-block"><b> 一、 “</b><b style="font-size: 20px;">蝸牛殼，大發(fā)現(xiàn)”</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 如若問(wèn)起“蝸牛殼，是什么形狀的？”我想，小五班的寶貝們一定都知曉，它是“螺旋形”的。</p><p class="ql-block"> 除了蝸牛，我們身邊也有“螺旋”嗎？ </p><p class="ql-block"> 蝸牛殼為什么是“螺旋”形的呢？為什么它的房子不是方形或者圓形的？</p><p class="ql-block"> “螺旋”有什么作用呢？</p><p class="ql-block"> 帶著疑惑與好奇，我們來(lái)了一場(chǎng)“螺旋大揭秘”，聊聊“螺旋”那些事兒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">（一）我發(fā)現(xiàn)的“螺旋”</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 我們身邊也有“螺旋”線嗎？</p><p class="ql-block"> 蝸牛的身上有“螺旋”形的殼，那我們的身體上，也有“螺旋”嗎？</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 于是，我們根據(jù)工作紙“蝸牛殼，大發(fā)現(xiàn)”，調(diào)查、尋找起了咱們身邊的“螺旋”，且看看我們的“大發(fā)現(xiàn)”吧!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?（二）我會(huì)變“螺旋”</b></p><p class="ql-block"> 除了發(fā)現(xiàn)螺旋，了解完螺旋的特征后，我們也來(lái)了場(chǎng)“螺旋party”，我們常用的紙、筆、黏土、彩繩、積木……也可以變螺旋嗎？</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?（三）“螺旋”有啥用？</b></p><p class="ql-block"> 在變“螺旋”活動(dòng)的結(jié)束環(huán)節(jié)，我們?cè)谑占{繩子與雙面膠時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了“螺旋”的妙用，如果想要將它們收納得不易松散、不占空間，應(yīng)該怎么辦呢？這時(shí)，“螺旋”的作用來(lái)了！</p> <p class="ql-block"> 其實(shí)，我們的取餐、早操、騎小車的騎行路線，也運(yùn)用到 “螺旋——循環(huán)往復(fù)”的特征，我們都按照相同的運(yùn)動(dòng)軌跡，明確起點(diǎn)和終點(diǎn)，這樣，即使人多，我們也能安全、有序、輕松、舒適地不停運(yùn)轉(zhuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 這樣，我們開火車鉆“大山洞”時(shí)，就能更安全、更盡興了。</p> <p class="ql-block"> “螺旋”的秘密可不止這些，這不，一本《神秘的螺旋》，為我們開拓視野，原來(lái)，“螺旋”在浩瀚的宇宙中，是那般神圣、生命力持久的存在。</p> <p class="ql-block"> 大到銀河系，小到我們的指紋，轉(zhuǎn)圈圈的“螺旋線”時(shí)刻在發(fā)生著。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">（四）我會(huì)用“螺旋”</b></p><p class="ql-block"> “螺旋”能使蝸牛的房子變得更堅(jiān)固，蜘蛛網(wǎng)、螺絲釘、麻繩等也是如此；</p><p class="ql-block"> 小小的“螺旋”房子能包容蝸牛長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，透明膠、毛線、蚊香等也是如此；</p><p class="ql-block"> “螺旋”能收縮自如，所以，有了“彈簧式”的電話線，所以，有些動(dòng)植物便于生存；</p><p class="ql-block"> “螺旋”能使運(yùn)動(dòng)軌跡有規(guī)律地循環(huán)往復(fù)，所以，運(yùn)動(dòng)路線、交通路線有規(guī)劃的必要性，所以，晝夜更替、四季變化有跡可循……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 智慧的人們，當(dāng)然發(fā)現(xiàn)了“螺旋”會(huì)使我們的生活更便捷，這不，“我會(huì)用螺旋”在不經(jīng)意間，早已潤(rùn)色了我們的生活。</p> <p class="ql-block"> “自由游戲”結(jié)束時(shí)，佳瑤使用“螺旋”轉(zhuǎn)圈圈的方法，收納畫墊。</p> <p class="ql-block"> 原本正好放一條汗巾的汗巾盒，嘉睿使用“螺旋”轉(zhuǎn)圈圈的方法，成功容納兩條汗巾。</p> <p class="ql-block"> 收納是一門學(xué)問(wèn)，“螺旋”式的收納，是不是為我們的生活，增添幾分明朗呢？</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b> 二、暫別了，我們的蝸牛朋友</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 研究完蝸牛的“螺旋殼”，縱觀成長(zhǎng)史，蝸牛陪伴小五班已近兩月，我們彼此影響著，我們照顧蝸牛，給予蝸牛物質(zhì)與精神支持，同時(shí)，從蝸牛身上，我們也被“蝸牛精神”感染著:即使前路險(xiǎn)阻，即使步伐緩緩，也堅(jiān)持腳踏實(shí)地、姿態(tài)優(yōu)雅地看遍人間與大地。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 蝸?？此票恐氐臍?，卻深藏奧秘，看似渺小的生命體，也為生存努力著，彰顯生命的本色與底氣……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 悄然間，我們與蝸牛的情感鏈接越發(fā)緊密，小蝸牛，成長(zhǎng)路上有你相伴，何其有幸!</p><p class="ql-block"> 我們也知道，你源于自然，必將也會(huì)歸于自然，我們的昆蟲盒啊，雖然能護(hù)你周全，但世間繁華，你還是想親自去一探究竟吧！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 那這樣，蝸牛朋友，我們護(hù)送你回歸自然，你愛(ài)的陰涼地，你愛(ài)的綠草叢，你愛(ài)的樹蔭里，我們護(hù)送你去……</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 小蝸牛，暫別了，我們不愿說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)橛X(jué)得，這只是暫時(shí)的告別，在幼兒園里，我們總會(huì)再見(jiàn)面的!</p><p class="ql-block"> 我們的百草園里，你定會(huì)遇見(jiàn)三兩好友；</p><p class="ql-block"> 我們的百花園，我們同呼吸那陣芬芳；</p><p class="ql-block"> 我們的百果園，我們共賞那份甘甜。</p><p class="ql-block"> 這樣，緣分想起來(lái)，并不是那么遙不可及……</p> <p class="ql-block"> 對(duì)吧，只要想見(jiàn)面，我們終將會(huì)遇見(jiàn)的，所謂緣分，有時(shí)候就是這么得心有靈犀吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 小蝸牛，下面是我們共同書寫的“成長(zhǎng)記錄冊(cè)”，你瞧，你留下的腳印，并不是無(wú)足輕重，而是在我們的童年里，你曾留下了濃墨重彩的幾筆。</span></p> <p class="ql-block"> 寫在最后的話:其實(shí)，<span style="font-size: 18px;">在這次主題活動(dòng)中，不</span>僅是孩子對(duì)“蝸牛”深有感觸，我們成人也如此，也被孩子天然的對(duì)生命的虔誠(chéng)打動(dòng)著，我們也會(huì)不自主地蹲下身來(lái)，以孩子的視角，看待那不陌生卻不太親近的動(dòng)物朋友，當(dāng)我們?cè)俅斡鲆?jiàn)蝸牛時(shí)，也會(huì)記起那曾停留在手上的別樣溫暖?？粗⌒∪藘好刻煺樟??的認(rèn)真模樣，家長(zhǎng)和老師們，不禁記錄起那溫情時(shí)刻，透過(guò)影像，仿佛也看到小小少年的未來(lái)身影。與蝸牛的緣分，不僅止于此，我們相信，那幼時(shí)與蝸牛的相遇，定會(huì)治愈并溫柔今后的歲月……</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> Ps:我們的主題課程開展都是一段時(shí)間的探究過(guò)程，也是給孩子們深度參與的過(guò)程，往往是1-2個(gè)月時(shí)間。所以，有的視頻里，請(qǐng)假的孩子就沒(méi)能記錄到。</p><p class="ql-block"> 再此溫馨提示大家:為了能讓孩子持續(xù)地、深入地參與到我們的主題活動(dòng)中，除特殊原因（如孩子感冒生?。?，請(qǐng)不要在上學(xué)期間請(qǐng)假哦??。</p>