<p class="ql-block"> 《禮記·學(xué)記》有言：“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自強(qiáng)也。故曰教學(xué)相長(zhǎng)也?！?amp;nbsp;</p><p class="ql-block"> ——題記</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高我校教師教學(xué)、教研水平，加速教師的專業(yè)成長(zhǎng)，努力打造“為人師表、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的新時(shí)代教師隊(duì)伍，為我校教師搭建一個(gè)鍛煉提升、展示自我的平臺(tái)，夯實(shí)基本功，提高教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造一種勇于探索、挑戰(zhàn)自我的氛圍，達(dá)到以賽促教、以賽促練的目的，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，我校于5月12日舉行“夯實(shí)基礎(chǔ)不忘初心 以賽促教砥礪前行”教師基本功大賽。</p><p class="ql-block"> 此次大賽分為鋼筆字、模擬課堂兩項(xiàng)內(nèi)容，并依照抽取比賽序號(hào)的方式，進(jìn)行統(tǒng)一時(shí)間要求、統(tǒng)一比賽流程、統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，堅(jiān)持公平、公正的原則。</p> 準(zhǔn)備篇 群賢畢至顯其能 <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)，侯校長(zhǎng)親自部署，教務(wù)處提前布置，明確要求，制定方案，做好各種賽前準(zhǔn)備。激發(fā)了廣大年教師提高自身專業(yè)化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的熱情。</p> <p class="ql-block"> 賽前教師們精心準(zhǔn)備、信心滿懷，希望在比賽中表現(xiàn)自己的最高水平。</p><p class="ql-block"> 各位參賽教師，在教務(wù)處的組織下依次抽取比賽號(hào)碼，進(jìn)行有序登記。</p> 鋼筆字篇 ?千錘百煉寫春秋 <p class="ql-block"> 為確保比賽公平、公正，選手書寫的比賽用紙由教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)，比賽開始，每一筆都凝聚著對(duì)書法濃郁的熱愛，橫平豎直淺吟低唱，結(jié)構(gòu)勻稱書寫美觀。舞動(dòng)的筆端流淌的不僅僅是有形之字，更是無言之詩(shī)，無形之舞，無色之畫！</p> <p class="ql-block"> 筆墨飛舞間，一幅幅或雋秀柔美或遒勁有力的作品呈現(xiàn)眼前。行云流水間盡情展現(xiàn)個(gè)人書法才情。</p> 模擬課堂篇 無生課堂綻精彩 <p class="ql-block"> 模擬課堂短短的十分鐘，不僅僅體現(xiàn)了40分鐘的課堂教學(xué)，更體現(xiàn)了教師任教以來教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。比賽中，老師們盡情發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合自己所選課程精心備課，充分挖掘教材，展示各方面的技能，如：導(dǎo)課、板書、組織教學(xué)、教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接以及課堂氣氛的營(yíng)造等。比賽精彩紛呈，老師們各自展現(xiàn)了自己最靚的風(fēng)采。</p> 表彰篇 百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng) <p class="ql-block"> 比賽結(jié)束后，各位評(píng)委老師逐一進(jìn)行評(píng)分，欣賞之中有見解，評(píng)價(jià)之中見真章。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)比中優(yōu)秀作品脫穎而出，取得驕人戰(zhàn)績(jī)，這展現(xiàn)出我校教師一流的教學(xué)功底。</p> 奮進(jìn)篇 乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí) <p class="ql-block"> 吐故納新，方能篤行致遠(yuǎn)；追求精進(jìn)，才可永葆進(jìn)取之心。大賽結(jié)束后，縣進(jìn)修校張文穎主任和林甸四中侯校長(zhǎng)，針對(duì)本次大賽各位參賽教師的表現(xiàn)進(jìn)行了針對(duì)性點(diǎn)評(píng)，他們的良言寄語、深情勉勵(lì)，使參賽教師們受益匪淺，抖擻精神，干勁十足。</p> <p class="ql-block"> 業(yè)精于勤，荒于嬉。此次基本功大賽不僅給教師提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，更給教師提供了一次檢驗(yàn)自身素質(zhì)和互相學(xué)習(xí)、提升的機(jī)會(huì)，以活動(dòng)促發(fā)展，以活動(dòng)促提高。通過比賽，教師們也看到了自身存在的不足和差距，大家充分認(rèn)識(shí)到只有過硬的業(yè)務(wù)技能才是開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，相信老師們一定會(huì)以這次比賽為契機(jī)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，夯實(shí)教學(xué)基本功，為今后開展教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)科素養(yǎng)向建黨100周年獻(xiàn)禮。</p>