<p class="ql-block"> 西安，又名洛陽、長(zhǎng)安、鎬京，自右以來便是帝王之都，現(xiàn)如今已是十三朝古都，為四大古都之一。之前一直是只聞其名不見其所，但在三天前，我隨研學(xué)團(tuán)隊(duì)到達(dá)了西安，這下可算是圓了我的一個(gè)夢(mèng)。</p><p class="ql-block"> 不管是宏偉的秦始皇陵，還是那奇幻無比的海洋館，又或是那歷盡滄桑的拴馬樁和傳承了不知多少代的豪家古宅。</p><p class="ql-block"> 秦始皇陵讓我以身為一個(gè)中國人而自豪，不管是那令人為之驚嘆的面積和安保措施，還是那栩栩如生的秦兵馬俑，又或是那使無數(shù)文物保留到現(xiàn)在的領(lǐng)先了世界兩千多年的渡鉻抗氧化技術(shù)，無一不是讓中國人為之自豪的地方。五千年的泱泱大國，其底韻是何其之大，其本身是不會(huì)徹底沒落的。</p><p class="ql-block"> 海洋館讓我們更深刻的了解到了地球生物的豐富多彩，同時(shí)也為我們敲響了警鐘，讓我們更深刻的明白了善待動(dòng)物就是善待自己。</p><p class="ql-block"> 關(guān)中民俗博物館讓我們領(lǐng)略了時(shí)代的變遷，感悟中國所經(jīng)歷的滄桑。</p><p class="ql-block"> 感謝書院初中的朱老師為我們爭(zhēng)取了這次的研學(xué)機(jī)會(huì)，我們一定好好學(xué)習(xí)，將愛心傳遞下去！ 小江 周濤</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)秦兵馬俑，感受大秦風(fēng)采</p><p class="ql-block"> 秦兵馬俑有近兩千多年的歷史，其中的陶俑神態(tài)各異，無一類同，將軍俑，軍吏俑，立射俑，跪射俑的形態(tài)鮮明。駐足觀望，秦軍無所畏懼，勇往直前的大無畏氣概浮現(xiàn)眼前，奮勇殺敵，不愧為虎狼之師，所向披靡，天下無敵，參觀秦兵馬俑，一股自豪感涌上心頭 ，自豪秦朝的舉世無雙，自豪身為華夏兒女，秦兵馬俑不僅是中國勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，還是中華繁榮昌盛的象征，是中華第一個(gè)大一統(tǒng)國家的真實(shí)寫照，我自豪，我是華夏子孫。此生不悔入華夏，來生還做華夏人！ 書院 黃珂</p> <p class="ql-block">在這幾天的課程中，我對(duì)第一天的課程還是印象比較深刻的，我們第一天去參觀了秦兵馬俑，他是世界文化遺產(chǎn)，是世界八大奇跡之一，國家五a級(jí)景區(qū)。全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。</p><p class="ql-block">我最佩服的能是古人的智慧，他們把自己智慧都淋漓盡致的表現(xiàn)在了各個(gè)方面，從馬車的頂棚以及車輪。還有車身，我們都可以看出他們之前迷信的天圓地方。</p><p class="ql-block">還有28根龍骨代表的是28個(gè)星宿，車輪30個(gè)軸代表一個(gè)月30天。</p><p class="ql-block">在兵馬俑遺址類塊兒的時(shí)候，還有讓我印象深刻的就是刀刃上的磨痕，平常刀開刃，被磨了后。痕跡都是相交叉。而在被發(fā)掘出了刀刃上，發(fā)現(xiàn)磨痕卻是平行的。當(dāng)時(shí)聽之為之震撼。，也很是好奇，根本不相信古人擁有這般智慧。</p><p class="ql-block">如果古人的智慧與我們現(xiàn)在的智慧水平相平行的話，那么我們現(xiàn)在的科技技術(shù)應(yīng)更厲害。但是現(xiàn)在中國還是一個(gè)發(fā)展中國家。</p><p class="ql-block">祖國的繁榮富強(qiáng)就落在了我們這一代的身上。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。為祖國以后的發(fā)展盡一份微薄之力。把祖國建成一個(gè)而是一個(gè)更加高大上，更加有權(quán)威，在國際地位更加準(zhǔn)確的一個(gè)大國。 貫溪 王香薈</p> <p class="ql-block"> "看那！"同伴驚呼。定睛一看，那是一所圖書館，如同一面揚(yáng)著風(fēng)帆劈波斬浪的船只在海洋中疾行，四周高聳的教學(xué)樓莊嚴(yán)而肅穆，這，就是西北工業(yè)大學(xué)。</p><p class="ql-block"> 伴著樹葉的沙沙聲，鳥兒的啼鳴，我們?cè)谙嚓P(guān)人員的帶領(lǐng)下，邁著矯健的步伐，跨境西工大的校園 。</p><p class="ql-block"> 走進(jìn)教室，隨心，行老師向我們講述了西工大的歷史，這所擁有數(shù)十年歷史的985高校正在為祖國的航天、航空、航海方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。在老師的精心安排下，我們?cè)谀托鸟雎犃艘欢握n程之后，你開始制作飛機(jī)模型的制作。制作材料僅有兩塊兒木板兒，但制作過程卻絕非那么容易。在固定機(jī)身時(shí)是由于502膠水滴加過多，加之啊固定未到位，不僅沒有將機(jī)身固定，反而還把膠水滴到手上、紙上、桌上。由于兩人初次合作，時(shí)常是一位忙得不可開交，在木屑中尋找組裝零件，而另一位卻愣在一旁，不知所云，在一次次的失敗與重來之后，一架屬于自己的航模終于做擺在了桌面上，走出教室，放飛航模，看他在明亮的天空中滑翔，心中不禁思緒了千，他不正像我們承載著夢(mèng)想飛得更高飛得更遠(yuǎn)嗎？ </p><p class="ql-block"> 視線經(jīng)過了ARJ21客機(jī)，經(jīng)過高聳入云的教學(xué)樓，最終定格在西部的那尊雕像上，只見那雕像身在大地之中，雙手托舉著寶劍，面東而拜。這不正是一代代的西工大學(xué)子扎根大西北，用智慧的雙手后造出國家尖端武器，保家衛(wèi)國的象征嗎？ 這不正是一代代青年學(xué)子奉獻(xiàn)青春，揮灑熱血的寫照嗎？身在大西北的讓他們是否有所感觸呢 春暖花開日，奮斗正當(dāng)時(shí)，讓我們?cè)邳c(diǎn)滴付出中，在諄諄的希望中，趁青春年少，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而努力奮斗吧！ 書院 熊錦斐</p> <p class="ql-block">5月15日早上，我們參觀了位于古都長(zhǎng)安的西北工業(yè)大學(xué)。</p><p class="ql-block"> 學(xué)長(zhǎng)告訴我們，西工大是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬的一所以航空、航天、航海工程為特色公里為主，管、文、經(jīng)、法協(xié)調(diào)發(fā)展的研究型、多科性、開放式全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“985工程”、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校秉承“公誠勇毅”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)基礎(chǔ)扎實(shí)、工作踏實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、開拓創(chuàng)新的校風(fēng)，為我國國防科技事業(yè)和國際經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 在第一輪參觀之后，我們學(xué)習(xí)并制作了航模。大家兩人一組，互相幫忙，雖然在制作過程中時(shí)不時(shí)的找不著對(duì)應(yīng)的材料，還把膠水弄在手上，但大家都制作的很開心，而最后的成果也沒有讓我們失望。瞧！我們做的多認(rèn)真??！</p><p class="ql-block"> 用過午飯后，我們乘車?yán)^續(xù)參觀校園。途中，有一座半身的雕像引起了全車人的注意。這座雕像只有上半身露在地面上，低頭，雙手托著寶劍。學(xué)長(zhǎng)告訴我們，這座雕像就寓意著西工大的學(xué)生們?cè)笪鞅?、建設(shè)大西北，為使祖國更加富強(qiáng)、更加繁榮而盡一份自己的力量。</p><p class="ql-block"> 接著我們來到了大飛機(jī)“阿嬌”身邊。它個(gè)頭雖然大，可尾翼部分是彩色的，叫人眼前一亮！聽學(xué)長(zhǎng)說，它把中國航空業(yè)由落后階段提升至領(lǐng)階段，是中國的驕傲呢！</p><p class="ql-block"> 通過今天的大學(xué)之行，我對(duì)西工大有了初步的了解，也認(rèn)識(shí)到了中國在航空航天航海等領(lǐng)域強(qiáng)大之處。我著迷于西工大學(xué)子的創(chuàng)造力，崇拜著他們的學(xué)識(shí)，也更堅(jiān)定了自己要努力學(xué)習(xí)的信念。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，所以我們更該發(fā)奮努力，為國家獻(xiàn)出自己一份綿薄之力！ 書院 王靜怡</p> <p class="ql-block"> 西安三日研學(xué)活動(dòng)</p><p class="ql-block">給自己一個(gè)和心靈交流的機(jī)會(huì)，去感受，去收獲成長(zhǎng)。 ——題記</p><p class="ql-block"> 作為一名平凡的江中學(xué)子，我有幸參與由洋縣書院初級(jí)中學(xué)主辦的西安三日研學(xué)活動(dòng)，走出學(xué)門，看看外面的世界。</p><p class="ql-block"> 第一天我們游覽了秦始皇兵馬俑，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下了解了被譽(yù)為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑的形成歷史以及其嘆為觀止的景致。第二天我們先是參觀了西安“985”高?！鞅惫I(yè)大學(xué)，了解了西北工業(yè)大學(xué)的航天，航空，航海的三大專業(yè)特色，共同親手制作了航模，接著我們參觀了西安華夏文旅海洋公園，認(rèn)識(shí)了許多神奇的海洋生物及各種瀕臨滅絕的動(dòng)物，之后我們觀看了西安著名的《駝鈴傳奇》秀，一幕幕令人潸然淚下，不但領(lǐng)略了大唐盛世的繁榮昌盛，更感受到中國現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)，47項(xiàng)舞臺(tái)發(fā)明專利將其展現(xiàn)的淋漓盡致。最后一天我們參觀了關(guān)中民俗藝術(shù)博物院，關(guān)中民俗藝術(shù)博物院坐落在長(zhǎng)安區(qū)五臺(tái)街辦，秦嶺終南山世界地質(zhì)公園中心地帶和隋唐佛教圣地南五臺(tái)山腳下，東接翠華山，南擁五臺(tái)山，由王勇超先生歷經(jīng)30余年創(chuàng)辦，是以民俗文化遺產(chǎn)搶救、保護(hù)、收藏、研究和展示為主的文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)為一體的戰(zhàn)略帶動(dòng)項(xiàng)目，是陜西省、西安市“十五”和“十二五”重大建設(shè)項(xiàng)目，陜西省愛國教育基地，國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地。國家文物局關(guān)于公布2019年度全國博物館名錄的通知顯示，現(xiàn)有藏品數(shù)量17,936件。一幕幕都震撼人心，讓我感受到了中華五千年文化的博大精深。</p><p class="ql-block"> 這次研學(xué)活動(dòng)應(yīng)了那句古話，“讀萬卷書，行萬里路”。他讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余開拓了自己的眼界，領(lǐng)略了戶外自然的秀麗風(fēng)光，明確了自己的理想和目標(biāo)，讓我在人生道路上更加堅(jiān)定了自己的選擇。</p><p class="ql-block"> 洋縣江壩中學(xué) 王淏瑜</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 2021年5月16日</p> <p class="ql-block">關(guān)中民俗藝術(shù)博物院坐落在秦嶺終南山世界地質(zhì)公園中心地帶和隋唐佛教圣地南五臺(tái)山腳下，東接翠華山，南擁五臺(tái)山，西鄰草堂寺，北瞰長(zhǎng)安城，占地493.88畝、規(guī)劃建筑面積10.8萬平方米。</p> <p class="ql-block">自上世紀(jì)八十年代中后期以來，關(guān)中民俗藝術(shù)博物院已收集、搶救和保護(hù)周、秦、漢、唐以來的歷代石雕、木雕、磚雕、關(guān)中古民居和群眾生產(chǎn)、生活、習(xí)俗、風(fēng)情等各類遺物、名人字畫共33600余件（套）,征集保護(hù)了40院近千間明清古民居，收集整理了大批地方戲曲、工藝作坊、禮儀俗規(guī)等非物質(zhì)文化遺產(chǎn),形成了民間藝術(shù)、關(guān)中民居、民俗風(fēng)情、名人字畫四大系列共九個(gè)類別的藏品規(guī)模。</p> <p class="ql-block">這些藏品從不同層面集中地反映了關(guān)中地區(qū)各族人民在不同歷史時(shí)期的藝術(shù)、審美、勞動(dòng)、居住、習(xí)俗、風(fēng)情等民俗歷史風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block">被譽(yù)為“地上兵馬俑”的8600多根精美的拴馬樁引人注目，精美的石雕工藝極大地豐富了我國民間石刻藝術(shù)寶庫，為中華民族文化遺產(chǎn)增添了重要內(nèi)容，是中國北方關(guān)中地區(qū)數(shù)千年來多民族生存和文化交流融合的歷史見證，形成了民族文化的基因倉和標(biāo)本庫。</p> <p class="ql-block">關(guān)中民俗藝術(shù)博物院建設(shè)突出明清園林建筑風(fēng)格，規(guī)劃建設(shè)古鎮(zhèn)游覽區(qū)、民俗文化展示區(qū)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)演示區(qū)、民俗文化研究中心等各具特色的不同功能區(qū)，主要有40院遷建復(fù)建的明清古民居、民俗展覽館、展廳、展廊、文物庫房、戲樓、店鋪、工藝作坊、研究中心、人工湖、祭壇廣場(chǎng)、園林景觀等。</p> <p class="ql-block">該院的建成將填補(bǔ)我國大型優(yōu)秀民俗文化展覽、教育、研究基地的空白，成為我國的愛國主義教育基地、民族文化遺產(chǎn)研究保護(hù)基地、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)展示基地、民俗遺物保護(hù)展示基地和文化產(chǎn)業(yè)示范基地。 江壩 陳家培</p>