<p class="ql-block">5月22日，“基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展論壇——第一季?小學(xué)數(shù)學(xué)專場(chǎng)”如期在我校舉辦。</p> <p class="ql-block">本次論壇有幸邀請(qǐng)到了劉忠偉老師。劉忠偉老師是河南省小學(xué)教育名家，正高級(jí)教師，特級(jí)教師，中原教學(xué)名師，河南最具影響力教師。河南省教育廳國培專家，河南省首批基礎(chǔ)教育專家，省中小學(xué)教師教育專家、省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省模范教師。</p> <p class="ql-block">此次論壇劉忠偉老師為大家進(jìn)行了兩場(chǎng)專題報(bào)告，分別為《數(shù)概念的教學(xué)實(shí)踐與思考》和《核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》。</p> <p class="ql-block">在主題報(bào)告開始前，劉忠偉老師對(duì)兩位做課老師的課堂進(jìn)行了評(píng)價(jià)。劉忠偉老師說：“楊紅老師的課堂就像她這節(jié)課的名字一樣精彩，對(duì)教材的大膽整合給了我們思考。一是教材是可以整合的，教材整合可以打通課與課之間、單元與單元之間的聯(lián)系，為后續(xù)的學(xué)習(xí)做鋪墊和準(zhǔn)備；二是，教材整合不必千篇一律，可以立足于自己對(duì)教材的理解，學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)的基本情況，根據(jù)實(shí)際來進(jìn)行整合?！?lt;/p> <p class="ql-block">針對(duì)賈紅霞老師的課，劉老師是這樣點(diǎn)評(píng)的：“賈老師的課比較扎實(shí)、比較嚴(yán)謹(jǐn)，我和賈老師已經(jīng)不是第一次見面了，幾年前在濮陽縣聽過賈老師切片教學(xué)的報(bào)告，當(dāng)時(shí)就想賈老師一定是一位功底很扎實(shí)的老師。今天又聽了賈老師的課，無論從老師的基本素質(zhì)、基本功，老師對(duì)課堂的駕馭理解、對(duì)知識(shí)的關(guān)注確實(shí)都值得我們學(xué)習(xí)?！?lt;/p> <p class="ql-block">據(jù)不完全統(tǒng)計(jì), 在小學(xué)階段學(xué)生要掌握的數(shù)學(xué)概念有500多個(gè)， 概念是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基石，數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要組成部分, 也是學(xué)習(xí)其他數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)。劉老師首場(chǎng)報(bào)告《數(shù)概念的教學(xué)實(shí)踐與思考》從小學(xué)數(shù)概念、概念的呈現(xiàn)方式、概念教學(xué)誤區(qū)、概念教學(xué)的幾個(gè)階段、概念教學(xué)的五個(gè)重視這五個(gè)方面對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)進(jìn)行了剖析與解讀。概念教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)四大領(lǐng)域中占據(jù)主導(dǎo)位置，這場(chǎng)報(bào)告是為濮陽小數(shù)教育送來的一場(chǎng)“及時(shí)雨”。讓我們認(rèn)識(shí)到要重視概念的數(shù)學(xué)本質(zhì)，重視概念的相互聯(lián)系，重視概念的形成過程，重視概念的深刻體驗(yàn)，重視概念的靈活運(yùn)用。</p> <p class="ql-block">下午，劉老師用近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，為現(xiàn)場(chǎng)的老師們講解了如何以“核心素養(yǎng)為導(dǎo)向”進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。劉老師從核心素養(yǎng)和課程標(biāo)準(zhǔn)、素養(yǎng)為導(dǎo)向的教學(xué)設(shè)計(jì)、素養(yǎng)導(dǎo)向下教學(xué)設(shè)計(jì)的策略三個(gè)方面詳盡闡述了在教學(xué)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的重要地位，以及如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力與思維品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">最后，劉老師送給在場(chǎng)的每一位老師一句話：數(shù)學(xué)老師的作用就是讓數(shù)學(xué)冰冷的美麗變成學(xué)生火熱的思考。</p> <p class="ql-block">對(duì)于此次論壇活動(dòng)，光明小學(xué)總校濮陽縣一中校長(zhǎng)申建民表示：共同推進(jìn)基礎(chǔ)教育的創(chuàng)新發(fā)展，這是新時(shí)代的特定要求，這是新時(shí)代教育創(chuàng)新的順勢(shì)之作。尤其是國家發(fā)布的基礎(chǔ)教育創(chuàng)新，包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的教育評(píng)價(jià)改革已經(jīng)拉開了大幕，我們應(yīng)該怎么樣在評(píng)價(jià)引領(lǐng)之下實(shí)現(xiàn)一種美好教育的快速呈現(xiàn)。全國各地都在想著自己的辦法，都在探索自己的道路，都在努力。我們也要發(fā)出河南的聲音，拿出中原的方案。我們要從幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)進(jìn)行全學(xué)段的思考。將這種思考與我們河南的教育結(jié)合起來，與我們濮陽的教育、農(nóng)村的教育結(jié)合起來。我們還要再多進(jìn)行一點(diǎn)點(diǎn)思考，不僅全學(xué)段，還要全學(xué)科。除了各科教學(xué)，還有教育治理、教育管理、學(xué)校文化等方面。發(fā)動(dòng)更多的教育者思考我們自己的教育，吸引、邀請(qǐng)、走近名家，來為我們出謀劃策，幫助我們做出改革。特別感謝在籌備“基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展論壇”第一季時(shí)，光明小學(xué)積極申請(qǐng)籌辦此次論壇。我們要讓更多的教育者參與進(jìn)來，來思考我們教育的方向，然后將我們的思考用真實(shí)的行動(dòng)表達(dá)出來。</p> <p class="ql-block">對(duì)于此次論壇為我們做課的兩位老師，申建民校長(zhǎng)這樣說：“我們要學(xué)習(xí)楊紅老師精彩的設(shè)計(jì)、流暢的教學(xué)、精致的語言，使課堂既開放而又內(nèi)涵悠長(zhǎng)。我們還要學(xué)習(xí)賈紅霞老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，全方位細(xì)致的引導(dǎo)，使課堂主題鮮明、效果可期?！睂?duì)于來到現(xiàn)場(chǎng)的劉忠偉教授，申校長(zhǎng)這樣說：“劉校長(zhǎng)依托教學(xué)情境，精分細(xì)理很精準(zhǔn)貫通課標(biāo)教材，教學(xué)建模很實(shí)用關(guān)注學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)生立場(chǎng)很鮮明朝向教學(xué)創(chuàng)新，教學(xué)建議很有思想?！睂?duì)于論壇主持人劉淑萍老師，申校長(zhǎng)這樣說：“向睿智的劉淑萍老師學(xué)習(xí)，會(huì)議進(jìn)程很流暢，現(xiàn)場(chǎng)生成很智慧，即時(shí)互動(dòng)很真誠，掌控全局很坦蕩”。最后，申校長(zhǎng)即興賦詩：</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)論壇很精彩</p><p class="ql-block">折紙當(dāng)中有數(shù)學(xué)，楊紅課堂很開放。</p><p class="ql-block">賈師嚴(yán)謹(jǐn)演算理，教學(xué)精彩不一樣。</p><p class="ql-block">剖析案例講理念，建模報(bào)告忠偉強(qiáng)。</p><p class="ql-block">論壇何以能精彩？淑萍主持放光芒！</p> <p class="ql-block">對(duì)于這次論壇的舉辦效果，申校長(zhǎng)這樣評(píng)價(jià)到：教育創(chuàng)新思考很深入。文以載道道可道，教學(xué)相長(zhǎng)長(zhǎng)助長(zhǎng)。推云搖樹正關(guān)系，夯實(shí)根基個(gè)性楊。為了學(xué)習(xí)不一樣，站在學(xué)生立場(chǎng)上。綜合助力大發(fā)展，唯有創(chuàng)新氣軒昂。學(xué)習(xí)狀態(tài)很震撼一日流程無空檔，會(huì)中不歇竟相忘。靜到無音聽心跳，樂到好處笑聲朗。參與研修深思考，表達(dá)感悟能分享。不在假日休閑去，學(xué)習(xí)精神須敬仰。</p> <p class="ql-block">雖然此次論壇已經(jīng)完美結(jié)束，但是我們尋求創(chuàng)新的腳步永不止步，教育者永遠(yuǎn)在路上……讓我們一起為教育改革創(chuàng)新而努力！</p>