15歲高一女生解開世界性難題，婉拒央視采訪：別讓我媽看到妙蓮花仙子 <p class="ql-block">高一女生、00后科學(xué)家、拿獎(jiǎng)最多的學(xué)霸、怕見媽媽的女孩、無數(shù)網(wǎng)友讓她"收下膝蓋"的女神，到底哪一個(gè)才是她？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">她是個(gè)15歲的女孩，她是個(gè)被刷屏的學(xué)霸、她又是個(gè)怕媽媽看到的乖乖女，她是被人追捧的神童、也是無數(shù)網(wǎng)友心中的女神，她是一個(gè)普通的高一女生，又承載著中國美好的未來，她就是談方琳，中國最年輕的00后科學(xué)家。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這些天，上海的一位女孩成為網(wǎng)紅。</p> <h3>10月底在上海舉行的第二屆世界頂尖科學(xué)家論壇，是全球科學(xué)界的英雄大會(huì)，出席這次英雄會(huì)的都是全球科學(xué)界的風(fēng)云人物，大咖、大腕。</h3></br><h3>既有學(xué)科帶頭人，也有44位歷屆諾貝爾獎(jiǎng)得主，也有很多拉斯克獎(jiǎng)、沃爾夫獎(jiǎng)、圖靈獎(jiǎng)和菲爾茲獎(jiǎng)以及麥克阿瑟天才獎(jiǎng)等全球頂級(jí)科學(xué)大獎(jiǎng)的得主，因此這次大會(huì)又被媒體稱為"世界最霸氣大腦"的武林大會(huì)。</h3></br><h3>在這次大會(huì)上，最年輕的參會(huì)者非談方琳莫屬，她是個(gè)00后女生，今年只有15歲，是上海華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高一班的一名女生。</h3></br><h3>她小學(xué)就讀于華東師范大學(xué)附屬小學(xué)，初中就讀于上海市延安初級(jí)中學(xué)，高中考入了心儀的華師大二附中。</h3></br><h3>熟悉談方琳的人知道她爸爸是華東師大數(shù)學(xué)系教授，大家一定會(huì)揣測(cè)，談方琳是不是靠關(guān)系才出席會(huì)議的呢？</h3></br><h3>眾所周知，這是個(gè)全球科學(xué)界的盛會(huì)，不是隨便誰都能參加的，要有一定的科研水平和實(shí)力才有資格參加的。</h3></br><h3>談方琳能參加這個(gè)會(huì)議，一不能靠關(guān)系、二不能拼爹、三沒有求人，是會(huì)議主辦方主動(dòng)邀請(qǐng)的。</h3></br><h3> <h3>剛開始接到通知的時(shí)候，談方琳說功課正緊張，怕影響學(xué)習(xí)，不想去開會(huì)，主辦方就給學(xué)校打電話，后來又跟班主任聯(lián)系，談方琳這才不再猶豫，答應(yīng)出席。</h3></br><h3>談方琳一個(gè)高一學(xué)生，到底做出了多大成就，有這么大的名氣和派頭？人家讀初三時(shí)，就憑借課題"斐波拉契數(shù)列與貝祖數(shù)的估計(jì)"，在"第33屆上海市青少年科技創(chuàng)新比賽"中，拿到了全市初中的唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)和主席獎(jiǎng)，轟動(dòng)了整個(gè)教育界和科研界，參會(huì)的一個(gè)大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士點(diǎn)名要談方琳留下要跟她切磋切磋。<br></br></h3></br><h3>此后談方琳再接再厲，她的研究項(xiàng)目第一次建立了斐波拉契數(shù)列和貝祖數(shù)的聯(lián)系。</h3></br><h3>半年后，談方琳沒有松懈，在科研路上揚(yáng)鞭策馬，又拿下一城，作為應(yīng)用，解決了貝祖數(shù)的最佳上界和下界的估計(jì)問題。</h3></br><h3> <h3>可別小看這個(gè)成績，因?yàn)檫@個(gè)收獲，加拿大一個(gè)蜚聲全球的數(shù)學(xué)家Rankin教授指名要拜訪這個(gè)中國女孩，該教授說："這個(gè)問題我一直苦苦鉆研了5年都沒有弄出了頭緒，竟然讓一個(gè)中國人給破解了，而且還是個(gè)小女孩，我要看看這個(gè)小家伙腦袋長的什么樣子，跟別人家的孩子有啥不一樣的。"這是怎么回事呢，因?yàn)檎劮搅盏陌l(fā)現(xiàn)改進(jìn)了這個(gè)加拿大教授在2013年在《美國數(shù)學(xué)月刊》上給出的一個(gè)粗糙的估計(jì)式。</h3></br><h3>談方琳原來不想?yún)⒓訒?huì)議，怕影響學(xué)習(xí)，也怕見到老外心情緊張。怕什么來什么，出席會(huì)議的有一多半都是高鼻梁、黃頭發(fā)、白皮膚的老外，本來這也是個(gè)向高手和前輩們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教的好機(jī)會(huì)，談方琳有點(diǎn)拘謹(jǐn)了。</h3></br><h3>坐在談方琳身邊的可不是泛泛之輩，他是世界光遺傳學(xué)創(chuàng)始人、2019年沃倫阿爾珀特獎(jiǎng)獲得者吉羅·麥森伯克先生，這個(gè)老頭倒是很和藹、很家常，可談方琳卻有點(diǎn)放不開。</h3></br><h3> <h3>在交流的時(shí)候，談方琳用英語向吉羅教授請(qǐng)教："請(qǐng)問，您認(rèn)為做課題最重要的個(gè)人品質(zhì)是什么？"</h3></br><h3>可能是由于心情緊張，她的聲音有點(diǎn)小，后來經(jīng)過旁邊的工作人員鼓勵(lì)，談方琳提高了聲音，吉羅教授親切地告訴她：我的訣竅是"三不"。對(duì)于一個(gè)科學(xué)工作者來說，最難得的是面對(duì)困難和失敗的時(shí)候不氣餒、不松懈、不喪失自信。要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，重新開始。因?yàn)榭茖W(xué)領(lǐng)域的科研過程中遇到的失敗太多，愛迪生研究燈泡還經(jīng)歷了上千次失敗呢。</h3></br><h3>"這個(gè)洋爺爺?shù)幕卮饘?duì)我太有啟發(fā)了。"談方琳說，自己作課題的時(shí)候就時(shí)常遇到困難，艱難的時(shí)候也猶豫、彷徨，覺得很無助，甚至還偷偷掉過幾次眼淚。教授的話讓她明白，在科學(xué)的探索路上不是平坦大道，總是充滿了坎坷和艱辛，荊棘叢生，只有不懈努力、咬緊牙關(guān)，才能最后登上光輝的頂點(diǎn)，看到最美的風(fēng)景。</h3></br><h3>談方琳在跟加拿大教授交流的時(shí)候有幾個(gè)中國記者在場(chǎng)，談方琳羞澀地說，剛才的一幕別讓我媽看到了，要不然媽媽又該批評(píng)了。</h3></br><h3> <h3>其實(shí)談方琳的爸媽雖然都是教師，對(duì)孩子并沒有那么嚴(yán)厲，他們總是循循善誘，從不板著臉吵孩子，也從不給孩子開小灶。談方琳的媽媽說，教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法比一味給孩子增加作業(yè)量要好得多。樹立起正確的學(xué)習(xí)觀，樂觀對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活，讓孩子快樂，才是父母應(yīng)該做的，在學(xué)習(xí)中找到快樂比什么都好。</h3></br><h3>上初中的時(shí)候，有一次考試談方琳成績不理想，放學(xué)后在家門外徘徊，情緒低落。爸爸在屋里看到了，猜到了女兒的心思，二話不說跟女兒出來打球，打完球又去玩跳棋，到了吃飯的時(shí)候，談方琳心里的愁云一掃而光，第二天又開始以飽滿的熱情投入到了學(xué)習(xí)中。</h3></br><h3>良好的家庭環(huán)境，讓談方琳對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，在其中找到了快樂，興趣是成功的鑰匙，因此談方琳總是能在課堂上完成老師的要求。上海市延安初級(jí)中學(xué)校長許軍介紹："這個(gè)孩子很值得研究，在初中階段，從來不在外補(bǔ)課，也不刷題。"</h3></br><h3> <h3>正是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中找到了快樂，對(duì)科研有著特別興趣的談方琳，雖然目前的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但她自己始終沒有感到有絲毫壓力，她跟身邊的同學(xué)一樣上課下課，一樣玩耍，沒有什么兩樣。</h3></br><h3>在獲得連續(xù)兩年蟬聯(lián)“最年輕科學(xué)家”的殊榮之后，央視新媒體直播就曾經(jīng)有意對(duì)談方琳進(jìn)行一次三十分鐘的專訪，結(jié)果，小談同學(xué)和家長婉言拒絕了這番美意。低調(diào)，不想追星，也不想被造星，是談方琳根深蒂固的想法，她總在說：我不喜歡追星，如果非要我追星，我想我追的是科學(xué)巨星。</h3></br><h3> <h3>談方琳說過，堅(jiān)持做一些數(shù)學(xué)上的小研究的過程，跟買玩具、吃麥當(dāng)勞一樣開心。所以說空談理想和抱負(fù)都不如興趣，興趣才是力量的源泉，取之不竭。每個(gè)人無論你生活在什么環(huán)境，無論你面對(duì)的是什么，你的人生目標(biāo)是什么，只要你的心是快樂的，你就會(huì)對(duì)你做的一切有興趣，就會(huì)執(zhí)著堅(jiān)持，你的明天就是燦爛的，你的秋天就會(huì)有收獲。</h3></br> <p class="ql-block">著作權(quán)歸作者所有圖文來自網(wǎng)絡(luò)侵刪</p><p class="ql-block">衷心感恩原作者 謝謝觀看</p>