開拓創(chuàng)新默默奉獻－－安寨校部師德楷模系列（六）－－辛屯小學孫素紅老師

安寨校部

孫素紅，本科學歷，辛屯小學六年級語文教師，2003年參加工作以來一直擔任畢業(yè)班班主任工作。從教十八年來，憑著對自己的良心負責的精神，送走了一批又一批的優(yōu)秀學生。一路走來，有喜有憂，有笑有淚，但她始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的贊譽。 　　莊稼耽擱是一季，孩子耽擱是一生，多少年來，孫老師從未因家庭瑣事耽誤學生的學業(yè)。去年4月份疫情在家上網(wǎng)課期間，孫老師母親因病住院，為了不耽誤學生成績，她在醫(yī)院一邊照顧生病的母親，一邊用視頻課堂讓小組長講解，并督促學生完成作業(yè)，正是由于孫老師這種忘我的堅持，去年她們學校六年級畢業(yè)班才取得了理想的成績。 　　孫老師愛像和風細雨，滋潤著班上的每一名學生。農(nóng)村留守兒童多，家庭教育缺失，很多父母很難給孩子精神上的鼓勵。孫同學父母常年在外務(wù)工，過年有時也難得回一趟家，家里只有一個年近70的奶奶。所以他總是衣衫不整，滿臉鼻涕，家庭作業(yè)有時干脆不做，學習成績從沒及格過。對于他，孫老師從沒有進行簡單粗暴的批評，而是傾注了更多關(guān)愛。孫老師送了他一面小鏡子，告訴他衣衫不整的孩子會交不到朋友；帶他到村衛(wèi)生所看鼻炎，在他的課桌里放置了衛(wèi)生紙，告訴他有鼻涕就要擦拭；每天親自檢查他的家庭作業(yè)，如果完成得好，就會及時地表揚并送上小禮物。在孫老師和風細雨的關(guān)愛下，孫同學越來越懂事，過節(jié)時經(jīng)常會自己動手制作賀卡表達對老師的謝意。 　　工作中孫老師默默地負重前行，沒有絲毫懈怠。參加工作以來，她總是服從領(lǐng)導安排，從不拈輕怕重、挑三揀四。參加工作以來連續(xù)十幾年任六年級畢業(yè)班班主任，管理學校的各項常規(guī)工作，常常是早上6點多到校，晚上7點還在學校加班加點。 　　她就這樣在三尺講臺上辛勤耕耘、默默奉獻。她相信她的未來不是夢，因為，她的夢將在越來越多的學生身上實現(xiàn)。