學前教育宣傳月《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》家長宣傳版

新浩特蒙古族幼兒園

什么是3-6歲兒童成長的規(guī)律？怎樣給孩子一生的幸福？了解《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，可以幫助父母知曉孩子成長規(guī)律，更好地助力孩子成長。        2012年，教育部頒布了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，《指南》揭示了3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律，系統(tǒng)描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn)，并提供了相應的教育建議。      同時，為了更好地幫助家長學習和理解指南，教育部組織編寫了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》家長宣傳手冊。指南能幫助我們:      1、關注幼兒學習與發(fā)展的整體性，正確認識和了解孩子。      2、反思和轉(zhuǎn)變自己的教育觀念和行為。       3、建立合理的教育期望，理性看待孩子的成長。       4、用科學的方法支持孩子的學習與發(fā)展。       5、與幼兒園進行良好的溝通，取得教育共識。 家長應該關注孩子：       ??  是否獲得了豐富的生活感受和體驗。       ??  探究過程中是否有獨立思考和經(jīng)驗積累。      ??  能否用已有的經(jīng)驗分析解決新問題。      ?? 是否形成良好的學習興趣和習慣。 家長不應該：    ??  缺乏平常心，互相攀比，對孩子期望過高。    ?? 不尊重孩子的興趣和愛好，按照自己的意愿強迫孩子學習各種技能。    ?? 盲目追求知識技能，要求孩子提前學習拼音、識字、算數(shù)、英語……   ?? 不愿讓孩子玩沙、玩水、拆拆裝裝……擔心不安全、不衛(wèi)生。   ?? 過分追求學習結果，讓孩子死記硬背古詩古文，以為會的越多越好。